大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究

华中师范大学硕士学位论文大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究姓名：梁宇颂申请学位级别：硕士专业：基础心理学指导教师：周宗奎2000.12.1大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究作者：梁宇颂学位授予单位：华中师范大学被引用次数：18次引证文献(35条)1.王小新.苗晶磊大学生学业自我效能感、自尊与学习倦怠关系研究[期刊论文]-东北师大学报（哲学社会科学版）2012(1)2.李洁.宋尚桂大学生学业情绪与学业自我效能感的关系[期刊论文]-济南大学学报（自然科学版）2011(4)3.叶桂青.陈顺森.张灵聪学业效能感对学习自控与考试焦虑的中介作用研究[期刊论文]-临床心身疾病杂志2011(4)4.王广飞贫困大学生学习力问题探析[期刊论文]-黑龙江高教研究2011(3)5.韩朝辉高职高专学生英语学习情况及其影响因素调查研究——基于四川省7所高职院校的调查[期刊论文]-职业技术教育2011(23)6.赵莉.沈军.谭敏本科护生专业承诺、学习倦怠与学业自我效能感的关系研究[期刊论文]-中华行为医学与脑科学杂志2011(5)7.朱晓斌.张莉渺.吴亮亮初中生成就目标定向、学业社会比较和学业自我效能的关系[期刊论文]-中国临床心理学杂志2011(2)8.徐学华.宋广文医科硕士新生学习适应性与学习自我效能感关系[期刊论文]-中国公共卫生2011(12)9.石雷山.高峰强.沈永江班级集体效能对初中生学业自我效能与学习倦怠的调节作用[期刊论文]-心理发展与教育2011(3)10.廖友国大学生自我效能感对学习价值观与学习投入关系的调节作用[期刊论文]-宁波大学学报：教育科学版2011(5)11.武素云自我效能感对学习弱势群体生的思想政治教育干预研究[期刊论文]-前沿2010(2)12.周丽云.姜芬专业认同与学业自我效能对护生学习倦怠的影响[期刊论文]-护理学杂志2010(5)13.宁良强.张梅高职生学业自我效能感特点及其与学习成绩的关系[期刊论文]-职业技术教育2010(17)14.唐民高职学生学业自我效能感与人格特征相关性研究[期刊论文]-临床心身疾病杂志2010(3)15.姚景.刘旭.李炳煌初中生成就目标和学业自我效能感对考试焦虑的影响[期刊论文]-内蒙古师范大学学报（教育科学版）2010(6)16.袁桂平大学生学业自我效能感与学习适应的相关研究[期刊论文]-临沂师范学院学报2010(3)17.刘毅梅.吴鑫德.刘晓静初中生学业社会比较与自我效能感的调查与研究[期刊论文]-教育测量与评价（理论版）2010(12)18.陈永凤.裴先波高三学生学习压力与学业自我效能感的相关研究[期刊论文]-中国健康心理学杂志2010(10)19.陈顺森高中生行为类型、学业自我效能感与考试焦虑的关系[期刊论文]-中国健康心理学杂志2010(1)20.宁良强高职生学业自我效能感与学习动机的关系[期刊论文]-青少年研究－山东省团校学报2009(5)21.叶桂青.陈顺森班主任激励风格对高中生学业自我效能感及其与考试焦虑关系的影响[期刊论文]-漳州师范学院学报(自然科学版)2009(2)22.鲍英善.胡月大学生学业自我效能与社会支持感的相关研究[期刊论文]-神经疾病与精神卫生2009(3)23.赖雪芳.章小雷.张利滨.杨远鸿.刘锻距.黄钢初一中学生学业自我效能感与考试焦虑的关系[期刊论文]-中国妇幼健康研究2009(2)24.王学臣.周琰大学生的学习观及其与学习动机、自我效能感的关系[期刊论文]-心理科学2008(3)25.周琰.王学臣大学生的学习观及其与学习动机、自我效能感的关系[期刊论文]-西华大学学报（哲学社会科学版）2008(2)26.陈永凤.张青.卢吉.王天慈护生心理健康与学业自我效能感的相关研究[期刊论文]-护理研究2008(26)27.王翠荣高职学生学习倦怠与学业自我效能感及社会支持的关系研究[期刊论文]-中国健康心理学杂志2008(7)28.王云鹏.时建伟.陶然大学生学业自我效能感、成就动机与职业兴趣之间的相关研究[期刊论文]-科学教育家2008(12)29.杨学文高职生自我效能感、成就目标定向与学习策略关系的调查[期刊论文]-教育探索2007(2)30.满力.姜世昌.谭冬梅归因训练对护生学业自我效能感、学业成绩影响的实验研究[期刊论文]-护理研究2007(32)31.陈顺森.叶桂青高中生考试焦虑及其与学业自我效能感的关系[期刊论文]-漳州师范学院学报（自然科学版）2007(3)32.赵欣激发中学生物理学习成就动机途径的理论研究[学位论文]硕士200633.王洪礼.胡寒春贵州省高师本科大学生学业自我效能感与心理健康水平的研究[期刊论文]-心理科学2005(3)34.陈武英初中生外语焦虑的特点及其与外语学习效能感的关系研究[学位论文]硕士200535.胡雪勤学习自控力对中学生个人体育项目成绩影响的研究[学位论文]硕士2005本文链接：