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三年级下学期生命与健康教学总结本人担任三年级一班《生命与健康》课程的教学任务,一学期来,认真备课、上课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对本期教学工作的具体总结:一、努力上好课,向课堂40分钟要质量。为了上好课,我努力做好以下工作:课前备好课;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生实际,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上努力组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。二、努力让学生把所学知识转化为自我保护的能力。教给学生实实在在的技能、技巧,面对困难时如何解决问题的能力。充分利用课后时间做好辅导工作,安全监督提醒工作。小学三年级的学生爱动、调皮,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的习惯养成教育;安全意识差,指控能力弱,针对这种情况,就要做好课间提醒监管工作。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。四、培养多种兴趣爱好,和学生打成一片,让学生亲其师,信其道。总的说来,上期的教学工作完成较好,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,为该学科的教学锦上添花。
本文标题:三年级下学期生命与健康教学总结
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