小学英语五年级英语教育教学工作总结

五年级英语教育教学工作总结英语组:王斌本学期，我担任五年级二班、三班、六班的英语教学工作。我在教学工作中自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学工作。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩，但是也存在一定的问题。现对本学期的教育教学情况总结如下：一、认真备好每一节课，做到每一节课都有的放矢，不打无准备之仗。备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性；一堂准备充分的课，会令学生和老师获益不浅。平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。另外，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然的气氛。这样，授课就事半功倍。二、建立融洽的师生关系，尽最大努力活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。让他们主动参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查、漏、补、缺。特别是五年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后，认真做好学生工作，让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。三、培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。四、家校配合，共同提高学生的英语成绩。五年级六班是今年的新班，有部分学生的英语底子薄，学习习惯差，有两三个同学经常不完成周末布置的作业，我通过电话、短信、每周给家长汇报孩子应该写的作业，让家长进行督促，配合了一个学期，孩子的作业书写质量有了明显的提高。五、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期刚刚进入学校，如何短时间内了解学校的办学思路，英语课的教学风格和侧重点，听课时主要的途径，通过轮教课，和平时的听课，我努力的适应学校的教学，只有这样，才能够有的放矢的开展工作。六、制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的负担。“千里之行，始于足下”一学期的教育教学工作点点滴滴、千头万绪。有了领导的信任，有了同事的帮助，工作顺利开展，学生成绩稳步提高，但是自己还应该克服工作中浮躁和爱着急的毛病，在今后的工作中潜心钻研教材、认真备课，用自己的刻苦努力教育好学生，不辜负家孩子的重托，领导的期望。