小学数学老师个人发展规划

xxx个人数学教学专业发展计划学科：数学教师：xxx制定时间：__2008.3_.29_发展方向本人将以现代的教育思想、教育理论为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则、正确的教学方法为前提，努力提高信息技术和英语水平，从教学计划，课堂教学组织，教学基本功入手，通过自身的学习与实践，使自己的课堂教学水平提升到一个高度，为学生终身学习和发展奠定基础。同时不断学习，不断超越自我，努力使自己成长为一名合格的数学教师。现状分析本人热爱教育事业，具有较强的事业心和责任心。在八达工作了五年，我觉得我已经比较成功的渡过了适应期，由刚开始角色的突变带来的愉悦感，以及由接触新环境而产生的拘束感，渐渐的变成了对工作完完全全的适应。尤其是接手二年级两个寄宿班数学教学工作来，将自己的重心全部放在学生的身上，坚持耐心地辅导每个学生，使两个班的数学成绩逐渐提高，这对于我而言是莫大的鼓舞，让我相信一分耕耘就有一份收获，你对学生付出多少，学生就会回报你多少。当然光有干劲是不够的，就目前而言，我觉得自己在教学技能和教学方法方面还有待提高，尚未形成成熟的个人化的教学风格和教学理念，在以后的时间里，我希望自己除了在常规备课、教学的基础上，还要认真研读和学习教育教学的先进理论书籍，同时要虚心向身边有经验的老教师请教，学习他们的敬业精神，也学习他们长期积累下来的好的经验和方法，再尝试做一些学科业务的钻研，以便缩短自己的成熟期，将自己的教学水平提升到一定的高度。年度目标1、培养学生良好数学学习习惯和思维习惯,让学生喜欢数学，学生成绩在原有基础上有所提高。2、切实做到落实双语班特色项目，把重点特色项目做好做精，形成规范化。3、每月至少看一本教育类书籍，写好读书心得和写一些教学笔记并积极撰写教学论文。4、从教学中总结自己的经验和不足之处，把优缺点做好记录，并认真写好反思，做到课课有反思。5、提高自身素质，参加“小学教育”本科段学习。6、专心从事教育工作，认真学习理论知识，积极参加科学研究，将理论知识应用于实践，大胆创新，使自己成为一名让学生喜欢的数学教师。实施办法做到多听老教师的课，多看教育类的书籍，提高自己的理论专业知识，遇到问题及时向同行请教，多讨论沟通。多借鉴别人的经验取长补短，做到：“三人行必有我师。”