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1同安区2016-2017学年第二学期小学五年级语文期中学业质量监测卷(完卷时间:110分钟)一、听力测试(本模块选择题都为单项选择题)3分1.辣椒有什么好处?()A它的营养丰富B它能驱风散寒C它能增强人的食欲D以上都是2.谚语“三个辣椒,顶件棉袄”说的是辣椒具有什么作用?()A它的营养丰富B它能驱风散寒C它能增加人的食欲D辣椒能把人辣出眼泪、鼻涕和汗水3.辣椒中的什么对人体具有刺激作用?()A维生素B胡萝卜素C辣椒素D其他营养物质二、积累与运用(本模块选择题都是单项选择题,第4-10小题每题1分,第11-15每题2分,默写古诗5分。)22分4.下列词语注音正确..的是哪一项?()A戎装(lónɡzhuānɡ)B收敛(shōuliǎn)C水瓢(shuǐpiāo)D侮辱(wūrǔ)5.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同..。()A一目了.然B受不了.C为了.D了.如指掌6.下列各组成语中,正确的一组是()。A雪中送碳迫不及待艰苦卓绝B风雨无阻赴汤蹈火含辛如苦C银装素裹千里迢迢淹淹一息D随心所欲绞尽脑汁废寝忘食7.“髯(rán)”的意思,最可能与下列哪个词的意思相关?()A散乱B茂盛C毛发D皮肤8.下列加点字的意思,哪一个与其他三个不同..?()A一.碧千里B一.丝不苟C一.尘不染D一.无是处29.读文言文要注意其朗读节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一项是()A未闻/孔雀/是/夫子家禽。B未闻/孔雀/是夫子家/禽。C未/闻孔雀/是/夫子家禽。D未闻/孔雀/是夫子/家禽。10.治理改造大自然,要有_____________的顽强精神。()A精卫填海B扶危救困C后羿射日D冲锋陷阵11.下面哪一组比喻填入句子最恰当?()正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片银杏树叶()。一位穿红衣服的小女孩来到树林里,她的衣服太艳丽了,远远望去,()。当她靠在树干上,有一片叶子无声地飘落着,(),轻轻地落在她的围巾上。①好像一只金色的蝴蝶②好像金光闪闪的小扇子③好像金色的书签④就像一朵红云在金色的树海里飘动着A①②③B②④①C①④③D②①③12.下列句子表达正确的一项是()。A费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B我想大概肯定还没有人发现这个道理。C我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。D我看见冬阳下的骆驼队和悦耳的驼铃声走来。13.下面一段话的主要内容是什么?()蒙古族牧民请客人进入蒙古包时,总是立在门外西侧,右手放在胸前微微躬身,左手指门,请客人先走。客人跪坐后,主人按浅茶满酒的礼仪热情敬献上奶茶和美酒,并把哈达托在手上献给客人。蒙古人招待来客的家宴有手抓羊肉和全羊席。A蒙古族人讲究礼仪。B蒙古族人热情好客。C蒙古族人的传统礼节。D蒙古族人热情好客、讲究礼仪。14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?()我一边插着一边笑,我笑得哆嗦起来。①祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。②祖父只知道我是在捉弄他的帽子,3而不知道我到底是在干什么。③我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。④我几乎没有支持的能力再插上去。⑤等我插完了,祖父还是安然的不晓得。A①-②之间B②-③之间C③-④之间D④-⑤之间15.下列名言名句填入句子中,最恰当的是哪一句?()古人有云,所以,趁年少,我们应勤奋学习。A天行健,君子以自强不息。B莫等闲,白了少年头,空悲切。C有志不在年高,无志空长百岁。D不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。16.默写古诗《牧童》(要注明朝代和诗人)5分牧童()代(),。,。三、阅读(本模块选择题都是单项选择题,每小题2分。简答题每小题3分。)(16+19分)(一)阅读说明文,完成17-23题。(16分)材料一:①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书等等。②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易4理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有........5.吨,而缩微以后的胶.........片只有...15..公斤..。⑤科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。材料二:①正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。17.两千多年前春秋战国时代出现了正式的书籍,叫做什么?()A简B策C竹片D牍18.科学在发展,书也在不断演变,材料一中,作者介绍了几种奇妙的书?()A2种B3种C4种D5种19.材料一讲到的“微缩胶卷”与材料二讲到的“册”进行对比,不.具备..的优点是什么?()A容量大B携带轻便C体积大D使用方便20材料一第③自然段,介绍“视盘”工作原理的语句是?()A第二句B第二、三句C第二—四句D第三、四句21.材料一画线的句子在文中的作用是什么?()5A总起B总结C承上启下D点明中心22.材料一第④自然段加点的字除了运用列数字说明方法外,还运用了什么说明方法?好处是什么?(3分)23.材料一第④自然段中“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般..缩到原书大小的1/48。”如果把“一般”删掉好吗?请说明理由?(3分)观点:理由:(二)阅读文学类作品,完成24—31题。(19分)高贵的施舍①一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”②乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”③乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身...,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。④母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,6白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很激动地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。⑤过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。⑥我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋前,还是放在屋后?”母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。⑦几年后,有个很体面的人来到我家。他气度非凡,美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。⑧老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是一个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”⑨母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”24.母亲是怎样对待乞丐的?()A视而不见。B让乞丐搬砖,事后给乞丐20元钱。C直接慷慨施舍。D赶走乞丐,让他快速离开自己的视线。25.第③自然段中,乞丐为什么会“怔住了”,而且目光是异样的?()A乞丐厌烦母亲的言行。B母亲的言行让乞丐感觉自己一无是处。C乞丐被母亲的言行所打击,表现得更加忧伤。D母亲的言行触动了乞丐,认为自己也可以通过劳动养活自己。26.第③自然段中,那位一只手的乞丐第一次“俯下身”,表现了他当时怎样的心理?()7A愤愤不平。B不理解,很不情愿。C很乐意地接受。D既被动又有所醒悟的复杂心理。27.第⑧自然段中,划线句子更深层的含义是什么?()A因为是你让我搬砖,让我体验到搬砖的乐趣。B因为是你让我搬砖,让我体验到搬砖的辛苦。C因为是你让我搬砖,让我找回了自尊自信,明白身残志不可残的道理。D因为是你让我搬砖,让我那顿不挨饿,继续活了下去,以此表示感谢。28.如何理解“高贵的施舍”这个标题?()A不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。B给乞丐很多物质上的施舍,让他享用一时。C直接给乞丐钱财,就是做了一个高贵的举动。D母亲本来就是一个高贵的人,高贵的人对乞丐的施舍29.文中的母亲是个怎样的人?请举一个例子概括说明。(3分)30.“他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱.........发被汗水濡湿了,斜贴在额头上..............。”注意带点的语句,说说这样写的好处。(3分)831.请谈谈你对文中画“”的句子的理解。(3分)四、习作(40分)(一)小作文10分32.原就读于厦门市思明区湖明小学五年6班的李丽同学回到四川老家读书了,她的同班同学张奕涵非常想念她,按照李丽同学原来留的地址(四川省市辖区高新区西区合作路888号,邮政编码:611731)给她写了一封信,请你帮张奕涵(邮政编码:361004)写一个信封。(二)大作文30分33.生活中,总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手,在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行,在你身处重重迷雾时为你拨云见日。今天我们就拿起笔,以《谢谢你》为题写一篇作文,把你的感激之情写下来。把他(她)是怎样帮助你的写清楚,如果能写好自己的心情变化就更好了。
本文标题:同安区1617五下语文期中学业监测卷
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