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当前位置:首页 > 财经/贸易 > 资产评估/会计 > 《素描、水粉》教学进程表及大纲(54+0课时)
1《素描、水粉》课程进程表总计学习课时为54课时,其中理论课时为54课时,实验课时为0课时,适用专业:新华-广告艺术设计师专业(一年),各章节课时分配如下:章节号章节名称理论课时分配实验课时分配说明第1章素描入门1第2章透视关系2第3章基本构图1第4章基本明暗关系2第5章石膏几何形体组合画法12第6章水果罐子静物画法3第7章花瓶.水果等静物组合3第8章玻璃器皿及铝制品质感的讲解3素描课时小计27第1章色彩画的种类色彩画所需材料1第2章色彩的情感与思维2第3章色彩三要素3第4章单色水粉静物写生画法2第5章单个水果静物1第6章复杂水果造型静物的临摹3第7章复杂水果造型静物写生3第8章花瓶.水果等静物组合3第9章铝制品玻璃器皿的水粉画法3第10章粗陶瓷器花瓶其他瓷器的绘画3第11章简单的水果、蔬菜几何体组合3色彩课时小计27课时总计542《素描、水粉》课程教学大纲适用专业:环境艺术高级设计师专业(学制一年)教材:《色彩静物详解》《石膏几何体详解》出版社:安徽美术出版社教学环境:教室或者画室考核方法:考查一、课程的性质与任务《素描、水粉》课程是我院环境艺术高级设计师专业(学制一年)考查课程。通过本课程的学习,使学员可以系统地了解物体的造型能力、对色彩的灵活运用能力和方法:通过素描和色彩课的学习和训练,培养和提高学员观察认识和表现能力以及对色彩的感悟能力,以提高学员的审美欣赏能力。二、教学内容第一部分素描第1章素描入门〔目的要求〕1.掌握对素描概念的理解2.熟悉绘画的坐姿及其握笔的方法,为学习素描打下基础。〔教学内容〕1.介绍本课程主要讲解内容,明确课程讲述目的2.素描的分类、素描的表现语言3.素描所需材料:3.1笔和纸3.2画板4.基本坐姿5.握笔方法6.线条练习[思考与练习]1.素描所需材料2.基本坐姿3.握笔方法线条练习第2章透视关系目的要求〕1.掌握素描中最基础最重要的问题——透视规律(透视关系)2.熟悉透视图〔教学内容〕1.透视的类型:31.1平行透视1.2成角透视1.3散点透视2.透视在绘画中应该注意的一些特性:3.1近大远小3.2近实远虚3.练习正方体的理解透视规律。[思考与练习]:圆形,立体几何练习第3章基本构图[目的要求]1.掌握所画作品在画面中的位置以达到审美的目的。2.熟悉几种基本构图。[教学内容]1.什么叫构图2.构图时要注意以下几个问题:2.1构图不可太小2.2构图应注意重心平衡2.3构图不能太偏2.4构图应该注意透视的变化及比例关系2.5构图不应该有残缺。2.6构图中视觉中心应在画纸的物理中心偏上一些。[思考与练习]几何形体组合练习第4章基本明暗关系[目的要求]1.掌握素描绘画的基本问题:三大面、五大调子问题,并能够在作画的过程中很好地表达出来。[教学内容]1.色调(黑、白、灰)2.素描色调的另一种说法:五大调子:亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影。[思考与练习]圆球,圆锥,正方体,六面体几何形体练习第5章石膏几何形体组合画法〔目的要求〕1.掌握最基本的形体素描表现方法〔教学内容〕1.几何体的意义2.几何体的画法:2.1球体2.2.圆柱体[思考与练习]复杂几何形体组合写生练习4第6章水果罐子静物画法〔目的要求〕1.掌握圆形透视图2.熟悉水果罐子的画法〔教学内容〕1.讲解圆的透视2.示范水果罐子结构画法3.学生当堂练习[思考与练习]简单水果静物写生练习第7章花瓶.水果等静物组合〔目的要求〕1.掌握瓷器质感的画法2.熟悉圆形透视图〔教学内容〕1.掌握圆形透视图2.掌握瓷器质感的画法3.练习花瓶水果画法[思考与练习]花瓶.水果等静物组合写生练习第8章玻璃器皿及铝制品质感的讲解〔目的要求〕1.了解圆形的透视图2.掌握玻璃器皿的透明质感金属制品的光感的画法〔教学内容〕1.掌握玻璃器皿的透明质感的画法2.掌握金属制品的光感的画法3.练习玻璃及铝制品的静物组合画法[思考与练习]玻璃器皿及水果刀等静物组合写生第二部分水粉第1章水粉画种类水粉画所需材料〔目的要求〕1.掌握色彩画的一些基本知识2.了解作画时所需的材料〔教学内容〕1.色彩画的种类:1.1水粉画1.2水彩画1.3油画1.4色粉画2.色彩画所需材料:2.1水粉笔52.2水粉盒2.3水粉纸2.4画板2.5画架[思考与练习]色环绘制第2章色彩的情感与思维〔目的要求〕掌握每种色彩的色相和每种色彩表达的情感及象征,〔教学内容〕了解和掌握色彩象征的情感意义,学会运用色彩来表达各种情感。[思考与练习]运用色彩的情感和象征设计(春、夏、秋、冬或酸、甜、苦、辣)第3章色彩三要素〔目的要求〕1.使学员对色彩知识有了系统的认识2.使学员能够很快进入水粉画的写生练习〔教学内容〕1.常用的配色方法:1.1同种色配置1.2类似色配置1.3对比色配置2.对比色有两种:2.1补色配置2.2次对比色配置3.色彩三要素:3.1色相3.2明度3.3纯度4.原色、间色、复色[思考与练习]配色练习第4章单色水粉静物写生画法〔目的要求〕1.了解形体体积感的塑造2.掌握单色练习以进一步学习色彩写生〔教学内容〕1.讲解写生步骤2.教师作示范3.学生当堂练习单色画法4.教师巡回指导练习[思考与练习]单色水粉静物写生.6第5章单个水果静物〔目的要求〕1.掌握复杂静物的画法2.熟悉水果体积感的塑造3.明白色彩的冷暖变化〔教学内容〕1.讲解作画步骤2.教师作示范3.学员练习一个苹果的画法4.教师巡回指导[思考与练习]单色水粉静物写生.第6章复杂水果造型静物的临摹〔目的要求〕:熟悉写生步骤,了解各个各物体之间的色彩的关系,能够注意色彩之间的协调搭配。〔教学内容〕:1.教师讲解作画步骤,并示范。2.学员当堂练习。3.教师巡回指导。[思考与练习]单个水果静物的临摹练习第7章复杂水果造型静物写生〔目的要求〕:1.了解色彩静物的画法。2.掌握整个色彩的倾向,各个色调之间的关系。〔教学内容〕:1.讲解构图----打形-----画单色-----铺大调子------深入刻画-----整体调整的步骤。2.一边示范一边讲解。3.学生当堂练习静物组合写生4.教师巡回指导[思考与练习]复杂水果造型静物的临摹第8章花瓶.水果等静物组合〔目的要求〕:1.了解瓷器质感在水粉画中的表现。2.掌握瓷器质感的表现。〔教学内容〕:1.写生瓷器、粗糙陶罐和苹果等水果等静物组合。2.学员当堂练习3.教师巡回指导。[思考与练习]复杂水果造型静物的写生练习第9章铝制品、玻璃器皿的水粉画法〔目的要求〕:1.掌握铝制品、玻璃器皿质感在色彩画中的表现。7〔教学内容〕:1.写生铝制品、玻璃器皿、水果静物组合。2.学员当堂练习3.教师巡回指导。[思考与练习]铝制品、玻璃器皿静物写生第10章粗陶瓷器、花瓶及其他瓷器的绘画〔目的要求〕:掌握陶罐等粗造陶瓷、花瓶及其他瓷器〔教学内容〕:1写生陶罐等粗造陶瓷、花瓶及其他瓷器2.学员当堂练习3.教师巡回指导。[思考与练习]陶罐等粗造陶瓷、花瓶及其他瓷器第11章简单的水果、蔬菜、几何体组合〔目的要求〕:1.了解各个不同质感的静物的不同表现方法。2.掌握水果、蔬菜、几何体之间的色彩关系及其质感的不同〔教学内容〕:1.写生水果、蔬菜、几何体静物组合。2.学员当堂练习3.教师巡回指导。[思考与练习]水果、蔬菜几何体组合静物写生三、大纲说明素描,简言之就是单色画,素描的作画工具很多,铅笔和碳笔是初学者的理想工具。素描的表现技法大体分为结构素描和明暗素描两大类,结构素描以线为主要造型手段着重表现物体的形体结构,具有肯定、概括、透彻的特点。明暗素描借助了明暗变化的规律,采用了黑白对比、调子推移的方法塑造形体,很好的视觉效果。素描是一切造型的基础。素描训练的目的是培养正确的观察方法,了解基本的造型规律,掌握基本的表现技法。基础素描训练必须遵循认知规律,由浅如深由简到繁,从几何体和静物入手,再到石膏像和真人肖像塑造,提高造型能力。水粉静物写生是介于水彩和油画的一种绘画形式,它可以采用薄画法、厚画法、薄厚结合法三种形式,薄画法如同水彩有极强的晕染效果,厚画法颜料可以堆积,表现出类似油画的敦实、厚重的效果,薄厚结合法可以产生类似水彩和水粉结合的效果,显得粗中有细,干湿对比匀称,笔触感强烈。水粉颜料使用方便且容易掌握,是一种集灵活性、方便性为一体的绘画形式。水粉画是直接用颜色来进行形体塑造。画水粉要有扎实的素描基本功,而且要掌握一定的色彩表现技巧、调色技法、形体塑造等一些专业知识。对工具材料性能的了解也是必不可少的。一旦掌握这些知识,作画时能得心应手,表现自如。四、参考书目《石膏几何体详解》(安徽美术出版社)8《色彩静物详解》(安徽美术出版社)教务处复审:学科负责人初审:编制人:程宁日期:日期:日期:2012.1.8
本文标题:《素描、水粉》教学进程表及大纲(54+0课时)
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