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银厂小学:刘光凤教学目标:1、复习巩固汉语拼音,学会本课5个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,理解由生字组成的词语。(重点)2、能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。(重点)3、体会诗句所描绘的大海夜景,培养学生热爱大自然的感情。(难点)找一找这首诗歌一共有几句话。风儿浪儿不闹笑了深夜睡觉抱着背着明月星星轻轻的潮声睡熟鼾声读词语:告诉我深夜里,大海给你的感觉是怎样的呢?风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。安静她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。大海像谁?一位妈妈。拓展延伸:夜晚的在海多么宁静啊!第二天,大海醒了。休息了一晚的海风、海浪会做些什么呢?风儿又闹了,浪儿又笑了,清晨,大海醒来了。她抱着海燕,她背着海鸥,那汹涌的涛声啊,是她欢乐的歌声。风儿/不闹了,浪儿/不笑了,深夜里,大海/睡觉了。她/抱着明月,她/背着星星,那/轻轻的/潮声啊,是她/睡熟的/鼾声。风儿又闹了,浪儿又笑了,清晨,大海醒来了。她抱着海燕,她背着海鸥,那汹涌的涛声啊,是她欢乐的歌声。hǎishuìnàoyè海睡闹夜jiàozhenàshēng觉着那声litā里她bàoyuèbēi抱月背手里里面这里哪里li她们她的tā抱头合抱抱负拥抱bào月亮月牙月光明月yuè背包背负背东西背起bēi教学反思:
本文标题:苏教版小学语文上册9《大海睡了》课件
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