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题型四材料分析题【命题研究】1.题型特点:材料分析题是中考命题的主要题型之一,包括与最新时政要闻联系题、与最新生物科技进展联系题、与环保热点知识联系题、与生物史实联系题等。此类试题多以科学技术、社会生活、生产实际、最新科技进展、时政材料为命题背景,突出了生物学知识的应用,用以培养学生的分析能力、阅读能力、理解能力、解决实际问题的能力和理论联系实际的能力,主要以跨单元知识点的综合形式考查。2.常考角度:(1)运用背景材料中所隐含的知识信息解答问题。(2)揭示热点材料中与所学知识的内在联系,学以致用,解答问题。解答该类习题的关键是仔细审读材料,明确材料的中心问题,理清背景材料中隐含的与所学知识之间的关系。类型一:与最新时政要闻联系题【示范题1】(2014·益阳学业考·T33)(6分)资料分析:(一)2012年11月30日上午,习近平主席来到北京市某门诊部看望艾滋病患者,并与他们握手,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。(二)2014年4月16日,韩国一艘载有476人的客船“岁月”号在韩国西南部海域沉没,韩国海军和海警紧急赶赴出事海域救援。根据以上信息回答下列问题:(1)艾滋病病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的组成,没有细胞结构。(2)艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的系统。(3)艾滋病主要通过、不安全性行为和母婴传播;与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。(4)对艾滋病病人进行隔离、集中治疗,在艾滋病预防措施中属于。(5)资料(二)中救援者抢救呼吸和心跳骤停的落水者时,需要采取心肺复苏的措施。为了提高抢救的成功率,2010年国际上将心肺复苏的顺序由A→B→C(A:开放气道;B:人工呼吸;C:胸外按压)调整为(填代号和箭头)。(6)对一名高中学生进行胸外心脏按压,其按压的速度为每分钟至少次,按压的深度至少为5厘米。【思维流程】第一步:仔细阅读题干,了解材料背景。例如,本题材料(一)的背景是习主席到北京某门诊部看望艾滋病患者的情景;材料(二)的背景是韩国发生客船沉没事件,有关部门实施紧急救援。第二步:抓住材料中的关键字眼,联系与关键字眼相关的知识。例如,本题材料(一)中的关键字眼为艾滋病,要联系病毒的结构特点、艾滋病的传播途径、预防措施等;材料(二)中的关键字眼为紧急救援,要联系心肺复苏等急救知识。第三步:结合问题,规范答题。例如,本题中,艾滋病病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,侵犯并瓦解人体的免疫系统。【解析】本题考查对艾滋病和人工急救的认识。(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,全称叫获得性免疫缺陷综合征。(3)艾滋病的传播途径主要是静脉注射毒品、不安全的性行为和母婴传播等。(4)艾滋病患者属于传染源,对其进行隔离、集中治疗,属于控制传染源措施。(5)按照当前使用的2010年心肺复苏指南的标准,现场心肺复苏的第一个步骤是先做30次胸外心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。(6)成年人胸外心脏按压速度为至少100次/分,按压与放松时间比例为1∶1。【答案评分细则】(1)遗传物质(1分)(2)免疫(1分)(3)静脉注射毒品(1分)(4)控制传染源(1分)(5)C→A→B(1分)(6)100(1分)【失分警示】1.第(2)题中若把“免疫”答成“免役”,则不得分,启示:专业术语书写要正确,错别字不得分。2.第(4)题若把“控制传染源”答成“抑制传染源”,则不得分。启示:组织答案时,要写准关键字眼,否则不得分。类型二:与最新生物科技进展联系题【示范题2】(2014·东营学业考·T30)(5分)电影《阿凡达》中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观。现在,这种会发光的植物已经被科学家带到了现实生活中。据报道,美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草,它甚至可以代替灯泡来照明。(1)科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草中,对烟草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续地发光,这种技术称为。(2)发光是烟草通过生物技术获得的性状,说明生物的性状受_____控制。(3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状。红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草(如图),由此判断是显性性状。(4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑,即烟草花叶病。该病毒结构简单,仅由蛋白质外壳和RNA(核糖核酸)构成。以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验:以上实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是。(5)如果烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草,理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病?。【思维流程】第一步:审读材料,抓住关键字句。例如,本题中的关键字句为:美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草。第二步:分析问题,明确考查的知识点。例如,第(2)题考查基因与性状的关系,第(3)题考查显性性状与隐性性状的判断。第三步:联系前后问题,正确答题。例如,由第(4)题烟草花叶病毒能使烟叶感染烟草花叶病,可以推知第(5)题中,用烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草,发光烟草会感染烟草花叶病。【解析】本题考查遗传及转基因技术。(1)科学家将海洋发光细菌的DNA片段引入烟草中,对烟草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续地发光,这种技术称为转基因技术。(2)发光烟草之所以能够发光,是因为科学家将发光基因导入其体内,说明生物的性状受基因控制。(3)当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草,黄花的性状没有表现出来,因此黄色为隐性,红色为显性。(4)烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病,该病毒由蛋白质外壳和遗传物质构成。由科学家的烟草花叶病毒侵染烟叶实验可以看出,烟草花叶病毒和烟草花叶病毒的RNA都能使烟叶患病,烟草花叶病毒的蛋白质外壳不会使烟叶患病,从而说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。(5)烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草依然会引起烟草花叶病,因为该病毒专门寄生在烟草细胞中。【答案评分细则】(1)转基因技术(1分)(2)基因(1分)(3)红色(1分)(4)RNA(核糖核酸)(1分)(5)会(1分)【失分警示】1.第(2)题“基因”若写成“细菌DNA片段”,则不得分。启示:组织答案时要用专业术语,不能用意思相近的词代替。2.第(5)题若答成“不会”,则不得分,因为烟草花叶病毒寄生在烟草的活细胞内,发光烟草也属于烟草。启示:作答时,不要被个别字眼迷惑。【类题试解】(本题2分)(2013·济宁学业考)近几年,由于济宁市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了()A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响【解析】选A。本题考查环境与生物的关系。解答本题的关键是明确环境能够影响生物,生物适应环境的同时也能影响环境。由于人们大力植树造林,绿化大地,保护环境,为生物的生存创造了良好的条件,使得许多前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园,这充分体现了环境对生物生存的影响。类型三:与环保热点知识联系题【示范题3】(2014·昆明学业考·T48)(5分)请阅读以下资料,回答问题:资料一:近年来,受煤烟和机动车尾气复合污染,部分城市被浓密的雾霾笼罩。雾霾成了2014年6月5日世界环境日所关注的焦点之一。在雾霾密布的空气中,存在着各种微生物,如结核杆菌等。资料二:“二手烟”威胁健康,而“三手烟”更是难以远离的“伤”,2014年5月31日是第27个世界无烟日,相关部门再次提醒人们关注“三手烟”,“三手烟”是指吸烟后烟雾中的有害物质长时间滞留在衣服、沙发、墙壁、窗帘等处。通过实验检测,吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克,足以使小白鼠致死。另有研究表明,尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺(强烈致癌物)。(1)从传染病流行的基本环节看,雾霾属于肺结核流行中的_______,为预防结核病,医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(2)烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物质是。(3)请你结合资料和所学知识,谈谈吸烟对人体健康的危害。并提出解决烟害的合理建议(要求至少各答出两点)。危害:。建议:。【思维流程】第一步:分析问题,明确考查的知识点。例如,第(1)题中,考查的是传染病的传播途径和免疫的类型。第二步:结合问题,仔细审读材料,抓住关键语句。例如,本题资料一中关键语句为“在雾霾密布的空气中,存在着各种微生物,如结核杆菌等”;资料二中关键语句为“尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺(强烈致癌物)”。第三步:回扣教材,规范答题。例如,第(1)题中,雾霾中有结核杆菌,属于传染病流行环节中的传播途径;注射卡介苗能使人体产生抗体,这种免疫是后天获得的,只针对结核杆菌起作用,属于特异性免疫。【解析】本题考查健康生活的有关知识。(1)在雾霾密布的空气中,存在着各种微生物,如结核杆菌等,因此从传染病流行的基本环节看,雾霾属于肺结核流行中的传播途径。接种卡介苗,婴儿体内会产生抵抗结核杆菌的抗体,该抗体只对结核杆菌有免疫作用,因此属于特异性免疫。(2)由题干中资料可知,烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物质是亚硝胺。(3)吸烟对人体健康的危害:烟雾会抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及时排出;降低呼吸道的净化作用;吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病。此外,吸烟对多种器官系统造成严重损害,如吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退,过早衰老,吸烟会增加胎儿畸变率,增加心脑血管的发病率等。解决烟害的合理建议:要拒绝主动吸烟和被动吸烟,不但自己不吸烟也反对并说服家人、朋友等不吸烟,公共场所严禁吸烟,加大宣传吸烟的危害等。【答案评分细则】(1)传播途径特异性(2分)(2)亚硝胺(1分)(3)危害:烟雾会抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及时排出;降低呼吸道的净化作用;吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病(1分)建议:要拒绝主动吸烟和被动吸烟,不但自己不吸烟也反对并说服家人、朋友等不吸烟(1分)【失分警示】1.第(1)题第一空若答成“传播路径”则不得分。启示:专业术语的书写要与教材一致,不能以习惯叫法为准。2.第(3)题若在危害中罗列如吸烟引发高血压之类的答案,则不得分。启示:根据题目要求组织答案,当标准答案不唯一时,不要轻易罗列多个答案,容易失分。【类题试解】(本题2分)2014年5月27日,我国启动雪豹保护优先行动计划。为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用的措施是()A.建立自然保护区B.移入濒危物种繁育中心C.建立濒危物种种质资源库D.引入濒危物种天敌的天敌【解析】选D。本题考查生物多样性的保护。保护生物多样性的主要措施有:就地保护,即建立自然保护区;迁地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园、植物园和水族馆等;制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。一般不能引入外来物种,容易引起生物入侵,破坏生态平衡。
本文标题:【世纪金榜】人教版初中生物中考总复习课件:题型四-材料分析题
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