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3D打印相关专业人才培养方案设计与课程开发机械工程系主讲人:戴志超走进3D打印——什么是3D打印专业人才培养需求分析行业背景分析市场需求分析(就业前景)岗位职业能力需求分析3D打印专业行业背景•背景1:第三次工业革命——中国制造业的新机遇•背景2:产品多样化——个性化阶段的来临•背景3:中国制造——中国创造•背景4:分布式、网络化、数字化、智能化生产是未来工厂的发展趋势3D打印专业人才培养需求分析•3D打印产业成为发展最快的十大工业之一•2013年3D打印产业值20亿美元,15年将达到37亿美元20年将达到52亿美元•3D打印行业广泛应用在消费电子、航空、汽车、医疗、建筑等多个领域•3D打印人才需求量逐年增加,15年需求量将达1000万3D打印技术广泛应用的瓶颈•材料的限制•价格成本制约•3D打印产品的性能缺陷•CAD数字设计专业性要求高3D打印前端市场•设计软件——易用性、专业性•新型设计工具的开发•新型材料的开发•控制系统的研发新型设计工具3D打印专业人才培养需求分析•材料研发•数字化设计应用型人才•软件开发技术人才•应用管理型创新人才•数控技术应用型人才(一)3D打印技术专业人才培养方案设计3D打印技术专业人才培养方案(二)3D打印相关专业的课程开发一、适用专业(一)专业必修课机械制图、极限配合与技术测量、机械设计基础、机械制图、模具制造、计算机绘图、3D打印技术、机械CAD/CAM技术(二)综合实训课车铣综合实训、数控车铣综合实训、钳工综合实训、3D打印综合实训机械设计制造及其自动化模具设计与制造二、专业定位以工学结合为办学的主导方向,以学生为中心,以能力为本位,融学历教育与职业资格考证为一体、理论教学与实践教学一体化的运行机制。培养“一懂两会”(懂3D建模设计、会模具快速制造、会经营管理)的专业人才。三、培养目标培养学生掌握CAD/CAM最新应用技术,具有较强的模具设计与3D制造操作技能,成为从事模具设计与制造和生产管理的高技能人才。四、主干课程机械制图、极限配合与技术测量、机械设计基础、机械制图、模具制造、计算机绘图、3D打印技术、机械CAD/CAM技术等。五、就业前景就业前景编辑机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子信息行业、航空制造、医学、农业、轻工行业从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、产品设计、工业设计、产品质量检验、售后服务、经营管理等。理论体系培养模式六、教学运行管理工学结合保证教学质量理论与实践结合学校与企业合作3D相关教学内容——数字化设计•机械设计——零件•装配设计——组件•虚拟样机设计——产品•机械仿真设计•机械运动力学、动力学分析•机械产品性能测试•产品成本估算3D打印相关软件•solidworks•UG•pro/e•CAXA•中望CAD3D打印项目教程重庆大学出版社3D打印相关教材3D打印相关教学内容——3D打印•认知——3D打印基本原理、基本分类以及发展历程•熟悉——3D打印机基本操作、加工工艺特点•设计加工——简单零件——装配体——成品•应用——逆向工程、真空铸型、消失模铸造•拓展——生物打印、食品打印•学科融合--创客运动、数字制造、智能硬件、人工智能、创意生活、家居建筑拟建3D打印综合实训室工学结合校企合作顶岗实习以学校为主体校企共同培养3D打印技术师资证书3D打印应用实例谢谢大家
本文标题:3D打印相关专业人才培养PPT
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