新人教版语文七年级上册《羚羊木雕》教学课件

张之路张之路：著名作家，山东诸城人。著作有：电影文学剧本《霹雳贝贝》、《魔表》等，童话集《野猫的首领》，小说集《在楼梯拐角》、题王等，长篇小说《第三军团》。犄角（）兜里（）挽回（）逮着（）不禁（）寒颤（）反悔（）怦怦（）树杈（）攥着（）jīwǎnjīnhuǐchàdōudǎizhànpēngzuàn读一读速读课文，整体感知三分钟后回答两个问题：1、文中写了一只什么样的木雕？围绕它发生什么事？2、这件事涉及到哪些人物？他们为什么而相持不下？各人的观点？1、文中写了一只什么样的木雕？围绕它发生什么事？用黑色硬木雕成的工艺品，爸爸从非洲带回来的，贵重。家庭生活中的一场小纠纷。“我”把爸爸给我的羚羊木雕转送给我最好的朋友万芳，可是父母认为这木雕很贵,不该随便送人,并要“我”向万芳讨回羚羊木雕。•2、这件事涉及到哪些人物？他们为什么而相持不下？各人的观点？妈妈，爸爸，我，奶奶，万芳，万芳的妈妈友谊贵重木雕贵重我、奶奶、万芳妈妈、爸爸万芳的妈妈重财轻义重情重义内容研讨1、爸爸送我贵重的羚羊木雕，我却把它送给了好朋友,可以吗？为什么?可以①爸爸已经把木雕送给我了，那我就有权支配；②万芳是我的好朋友,真诚帮助过我。不可以①木雕太珍贵；②父母送给了你，并没有让你送给别人；③伤害父母感情。2、爸爸妈妈执意让我要回羚羊木雕，而奶奶却说“这样多不好”。他们谁有道理呢？奶奶有道理，她也知道羚羊贵重，但是，她更懂得执意让孩子取回羚羊，这样对孩子的心理有多不好影响，对孩子间的感情有多不好的影响，对两家大人之间的关系有多不好的影响。她把情义看得重于财物是深明情理的。（反衬爸妈，批评他们重财轻义的行为。）3、“我对朋友反悔了”，“可是，这能全怪我吗？”你怎样理解这两句话的含义。-----这两句话的含义是：“我”屈从了父母，应该怪我，但是，“我”是迫不得已的，主要怪父母。怪他们不懂得孩子的心，不懂得孩子间的感情，只知道东西贵重，不知道还有比这更贵重的东西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格。4、既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当？“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。本文围绕“羚羊木雕”这条线索，通过写“我”赠送和被迫讨回羚羊木雕的经过，赞美了孩子们真诚无私的友谊，含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫父母们要理解孩子们的心，尊重他们的友谊和人格。主题思想探究记叙文的叙述顺序主要有三种。●按时间先后来写——顺叙写作顺序的一点知识：●根据表达的需要把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到前面叙述——倒叙●在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容——插叙今天——父母逼我要回了木雕昨天——我送给万芳木雕倒叙●课文按什么顺序写的？今天——逼我要回了木雕昨天—我送给万芳木雕上星期——万芳拿自己的新裤子换我的破裤子●还写了一件什么事？有何用意？倒叙万芳为“我”换了破裤子（插叙）插叙作用①回忆了“我”和万芳真挚的友情，交代“我”赠送木雕的原因，②避免平铺直叙，使故事情节完整、集中紧凑，并能吸引读者的注意力。