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中考作文真题审题及写作思路指导(五)1.(2017四川成都)“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝话吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?什么让你的脚步停住?你又有怎样的感受与思考?请以“我不由得停住了脚步”开头,自拟题目,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字。④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。【审题指导】这是一种全新的作文题,一改全命题或半命题形式,不定标题,只定开头,这种创新的形式,学生也容易上手,能让学生更容易写出有感情的内容。审题:作文题里写到,可以写自己停住脚步的经历、原因,还有感受和思考,这实际是在提醒考生可以怎么写:通过叙述自己的经历,阐述自己获得的生活感悟,这很符合初中生下笔的层次,但是这个作文题想要写得特别出彩也是有难度的,因为什么内容都能够融入进去,可以写成长经历、亲情感悟、梦想追求等,写景也可以。对于初三学生而言,还是记叙文比较好写.如果选择写小小说或者散文题材,应当比较出彩,当然最重要的还是要表达真情实感,保证细节真实,写出感人的东西来。可以用上一定的技巧,把文章写得更为曲折,比如先抑后扬、设置悬念等,不要让人一看开头就知道结尾。构思:文章以“我不由得停住了脚步”开头,因有个“不由得”设置了悬念,紧接着可给出“停住脚步”的原因,是因为一个熟悉的景物、一个人,或是某个令人震惊的场景,然后回忆曾经发生的一件事,或是眼前的正在发生的事,写出真情实感,虚实结合,最后道出自己的深刻感悟。【写作思路】。思路一:以景物描写开篇,自己无意间看到了落日的美景,感叹最美不过夕阳红,由此联想到老人,老战士,用自己最后的生命为国家做出贡献的人们,赞美他们的真情付出。思路二:自己无意间走进花鸟市场,看到被困在鱼缸中时刻不停地寻找出路的乌龟,由此联想到古往今来受尽屈辱却无时无刻不在奋斗的人,进而概括出他们身上所体现出来的顽强不屈的精神品质,推而广之,我们每个人如果都有这种奋斗不屈精神的话,还愁何事不成?思路三:走在马路上,忽然看到一位老人不慎摔倒,我这个时候是前去搀扶,还是选择躲避?搀扶的话,会不会惹祸上身?精神上在不停地斗争,此时,有人不顾一切地把老人扶了起来,我面对此情此景,只有感叹自己的自私,社会上真善美还是占据主流的!【优秀例文】以天空为半径的圆我不由得停下了脚步。在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火焰,带着前所未有的绚丽,一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际。我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的落日景观。已经燃烧了一日的金乌,此刻正在天与地的交界处,散发着只属于它的光辉.令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在天空中的一片云海上时,那所显现的圣洁景象。洁白的云朵,此刻也褪下了晴空碧日时的懒散,暴风雨时的阴沉,换上了圣洁美丽的朝圣服,庄严的陪伴着疲惫的金乌,衬托着夕阳时特有的霞光。无论是王侯将相,还是平民布衣,没有一个人会嘲笑此刻的太阳,虽然它已经光芒内敛,已经不能再把光明洒向大地每一个沧桑的角落。但是没有一个人会嘲笑它,没有一个人会为这个赤红的老战士悲哀!它已经燃烧的精彩,燃烧的壮烈!这个承载着希望的坚强战士,临到了也不肯褪下它那用赤炎制成的战袍,用它最强的武器——光明,继续在高远的天空中,和黑暗进行着只属于它们的战斗!这是天地之间最绚丽的火焰,这是人世间追美丽的色彩!此刻,宁静的天空也被这惨烈的战斗所震撼得热血沸腾!纯白的云海更加拼命地帮太阳折射着属于它的霞光!就连地面的枯藤也被这天空王者之间的战斗所震撼,在萧瑟的寒风中用力摇动着它干枯的手臂,为这最可爱的战士摇旗呐喊!看着此时那轮殷红的落日,你就难道仅仅只是在观赏它那五彩的霞光,在它嫣红的胸膛上游荡?难道你就没有想到那些赋闲在家,却仍心牵祖国,不减虎狼之气的老战士?难道你就没有想到抗美援朝的战场上,那些宁肯让大火燃烧生命,宁肯让子弹怒放生命,也要打得漂亮,打得精彩,拼得光辉灿烂,用自己全身的力量去纵横决荡,破釜沉舟的光荣战士,中国军人?人的一生只要能够顶天立地,活得坦坦荡荡,就算壮志未酬身先死,力量已尽忠魂灭,也未必需要长使英雄泪满襟!就算最后它终归要消失在地平线,但是谁都知道,没有输!它已经将一个战士不战斗到最后一刻誓死不休的精神显之于天下!它已经用自己的坚强不屈,为第二天的崛起,打下了一支生生不息的强心针!它已经用自己所有的光辉为线条,以天空为半径,画下了一个光辉绚丽的圆!它被万众瞩目,别说残阳如血,只要它继续存在哪怕只是最后一秒钟时间,黑暗就不能覆盖天空!把每一分钟,每一秒钟都活出精彩,就算最终消失,也再无所憾,所以,我要说……即赞夕阳无限好,何叹只惜近黄昏!本来人生一世就是草木一春,纵然不能象太阳这样活得万众瞩目,至少也要闯得轰轰烈烈!这时我只感到热血在我的血管里激荡,我眼中闪动着敬佩的光芒,我的手慢慢地滑到了额边,为这个老战士敬上了自己生命中最真挚的军礼,不管它是否成功,它都是我们需要去敬佩的!夕阳的最后一丝光芒消失在天地间,只留下了天际那庄严而圣洁的云彩……【名师点评】选材:从生活中常见的夕阳入手,通过对夕阳照耀下的没劲的描绘,联想到和夕阳相似的老人,老战士,甚至是生命最后时刻的志愿军战士,他们对国家所做出的不可磨灭的贡献。立意:夕阳,老军人,在生活中都是非常常见的,作者却能由夕阳的美丽,最美不过夕阳红,联想到生活中的老人,老战士,联想到他们的奋斗精神,战斗精神,这些都是值得我们每个人敬佩的,值得我们每个人认真学习的。语言:景物描写,形象生动。作者通过生动形象的描写,把夕阳的战斗精神描绘得淋漓尽致,其间,运用了比喻、拟人等修辞手法。文章多处运用了感叹的语气,加强的文章的气势。结构:文章以夕阳开篇,用夕阳结尾,做到了首尾呼应。在写作时,小作者由夕阳的景色,想象到战斗精神,进而联想到老战士,文章一步一步向前推进,意蕴也一步步凸显,最后以夕阳消失,只留下圣洁而庄严的云彩结束全篇,显得意味无穷。99.(2017山东潍坊)阅读下面的文字,按要求作文。(50分)户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时,即使感觉不到,它也一直在推着你。生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。请根据读后的感悟和联想,写一篇不低于600字的作文。要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的姓名、人名等信息。【审题指导】此作文题融合材料与读后感两种方式,在思维的发散与立意的限定两方面进行了设计.材料本来就具备了解读上的多义性,可以引发多样的联想与思考,命题时单独抽出“顺风”“逆风”为话题,既照顾了材料的文本语境,又落实到材料的基本含义。也可写读完后的感受,如“生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。”可确定立意。细读这则材料中的关键句“顺风时,即使感觉不到,它也一直在推着你。”中心是“顺风助你”,关键点落在假设上,“感觉不到”。而“逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。”逆风人们会逃避。所以我们应拓宽思路,深度立意,适当创新。可多角度、多方面思考,如成长过程中,克服困难、挫折重新获取勇气信心,是战胜逆境;日常生活中,家人温馨的陪伴,友人热切的鼓励,师长殷切的叮咛,陌生人友善的微笑,是逆境中的顺风;写作过程中,可适当挖掘顺逆的深层意义,凸显其情感感悟上的内涵。写法:此次作文偏向记叙文,当然议论文亦可构思,选择好的中心论点进行写作。最后,在素材方面,注重从小处着眼,以小见大,善于发现、捕捉生活中的“逆风”,叙述应完整,适当使用描写的表达方式,顺理成章地扣题。也可在结尾处适当抒情、议论,阐发风景对于各个阶段的影响,升华主题。【思路点拨】本文看似很难下笔,还得自拟题目,其实选准思路,也不太难写。“逆风”可理解为遭受到了挫折和不幸,这篇作文要重点写出某次人生的挫折或者苦难经历,然后再写出如何战胜这次经历,有点类似“风雨之后才有彩虹”的题目,在文章首尾段要联系“顺风”“逆风”进一步主题即可。【优秀例文】阳光总在风雨后在风中,行路的情况分为两种,一为顺风,一为逆风。人生也是如此,在生活中顺风顺水固然不错,但在逆流中溯迎而上,更是一种特殊的趣味---经历风雨后的成功,才显得弥足珍贵。因为人生活在一个无法改变的环境中,挫折和失败是难以避免的。有的人选择在困难面前放弃,而有的人则选择在困难面前迎着风前进。爱迪生就是这样的一个人,他立志要改变煤油灯那微弱的亮光,决心研制出电灯。选择灯丝的材料成了他最重要的难题。他经过了大量的实验,最终发现只有用铂制成的灯丝才能承受住灯光的高温,可铂丝的造价极高,一般人无法负担,于是爱迪生又开始寻找铂的替代品。在经历了一千多次失败后,终于发现经过处理的竹纤维也可以胜任发光的工作。经过了多年的不断努力,电灯终于成功问世,爱迪生在挫折面前的那份执着,给人们带来了光明,改变了人们的生活。他是战国时的秦国人,却并非生在秦国。为了报答秦穆公的知遇之恩,也为了自己的梦想,他义无反顾的展开了改革,他的改革因触及旧贵族的利益,而受到王公大臣的强烈反对,他以一人之力舌战群雄,最终受到秦穆公的全力支持,在他推行的法律治理下的秦国,国力蒸蒸日上,跃居战国七雄之首。他虽遭奸臣迫害而死,但“商鞅虽死,秦法犹在”,他的改革仍旧推动历史的车轮不断前进,最终秦国横扫六国完成统一。商鞅虽在与困难搏斗中死亡,却在生前身后换来大秦帝国数十年的成功。人生如空,困难如风,敢于逆风前行的飞鸟才能搏击长空,敢于直面困难的人才能走向成功!【名师点评】选材:从文学作品,历史事件中选材。选取了爱迪生做实验战胜困难,做实验的事情,和商鞅与困难搏斗中死亡,却在生前身后换来大秦帝国数十年的成功的事例来说明必须要战胜困难,战胜“逆风”,增强了说服力。语言:描写形象,刻画逼真。作者运用历史人物,更具有说服力。结构:前后呼应,结构严谨。文字凝练却富有画面感,富有引人入胜的魅力,激发了读者的阅读兴趣。3.(2017湖北武汉)阅读下面的材料,按要求作文。(50分)有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现,他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。几周后。青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西都带有鱼的形状:人被想象成用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼。牛是头上长角的鱼……其实,人何尝不是这样?我们对新事物的认识、离不开已有的经验,又常受制于已有的经验。所以,要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果需要出现姓名或校名,请以化名代替。【审题指导】材料包含两段,第一段是一则寓言故事,讲述了小鱼和青蛙之间的故事,第二段是故事的道理。材料里的鱼所作所为都是反例,我们只需概括鱼的行为的核心要素——拘于已有经验。再联想类似的故事即可。这其实是人类认识事物的基本逻辑——都是从已有经验出发,但后来又被已有经验限定。故事与道理之间通过“人何尝不是这样”完成过渡衔接。引入了具有普遍性的道理以及做法——“人们在认识新事物时,总是受到已有经验的限制。所以要想获取新知识,必须扩宽视野,丰富经验”。而这个道理,便是我们写作的主题。写作本题,既可以写议论文,也可以写记叙文。写议论文,论点要明确,论据要充分,既可以选择“中国清朝闭关锁国”“80年代改革开放”等经典论据,又可以把握住时代的脉搏,使用“淘宝出现”“共享单车的流行”等鲜活的时事素材。【写作思路】思路一:可以写记叙文,选取小切入点,记叙自己学习生活方面因为束缚于以往的经验,在解
本文标题:中考作文真题审题及写作思路指导(五)
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