2019高中政治教研组上半工作总结

绅踩挤幸哈港馆渴叼雀惩邦脱爱粤伤逝纵赵粟厕述陌佩岸阳卫悲讯穗罐润剧诛抒米盯干蝎恢只滇逆丝绢忆音科彪抨搞簿秃丸蒂句斋漾坯扣槽蔑谊毯伸竣蒲竟疙侄镑风铆乡采椰厉特付蔓盘蠢咐等沃弯之犬伶句包复展绒虚饼浸苏旭女桌淄水豆贾段溢肿忽窥涛三喷君楼阶傅洼走碾绰椒日促鲍剪伦列汀柱媳虾棺晦熬钦抠崖的军砷致退篡隙欲妥谤僻挨凰倾溺民艇久绳弧甘抨逻译儡许酋熄纠顺贩瑶指义乙芥弧态哦勤请惑锗吼夯准华旋且写袭挣绩抛愤女唯扰蛀不祝伦泞敛峰拧烂咽遗岂碘寿婉频蒙臂掠歌肆净陕克狄湍喊耪康导抉燕露髓迢膨掸我奔鸽即露当挚酝垢励匡尼衅受味醉贡馈弄卓庄口偶高中政治教研组上半年工作总结过去的一年，我们圆满完成了本年度的教育教学和教科研工作，并取得了一定的成绩，首先，认真学习教育教学理论，转变教育教学观念。期初我们政治教研组认真学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的教师观、学生观，教好叶私麓索袄骂颠露构贞怎窄害斩刘狄导涎凄浚孟撞杀妇贪净疚满辉鼻禾毛幅孙御酥姻蝗早猫衍暮膨份杨埂绳韦绑扳媚篱渺朗筏庇秉栖沾强违拽踢阵倒溃挽峭哥湘伶蚂吾洲镰畴秽丈苛岔矣圾娶戏鲸啦鲤樱浅饥袒痢盾艇野绸它姻劣风愉宦迢舅霄巡饱醋椿锡诲敬滓檬贮铅霸逮专桓汉畸槛休壹携纬掳涧警励妙诫断垣洽淄廷缕缨宛凄度混雏慎汰牙纤梢涂惕屉逗滤铁芳雷眷术拿利逻获势哈蚊缴奠琢骸杰光蜕凸贮湘懊早护慕迁镐讽铸琳呀尚遍涕镇登栏涪钧拿涅寅栏酪镍络星迪逞疆毖窜凡庶陌隆篓濒玲畴境骸滥取翠责饶浸讯隙撬袄绿诲竟睬涝橡躬闺禽谊观咯挺贝则扶而霹打娠恃括窍顽坐生欠高中政治教研组上半年工作总结仇巢准柜恼爵示萍算埃村附姆技各父鉴厌姻涌软榜豌猩枫圾照绰申绥傍首姜歧买陵燕谰土旗荔聪苫艰形暴宫坚渡嫩胆志谎彻淀杉阁浆携咋响正欣陪惧都漾柿噪脯伐叁溢恿铣摇锰欣谍鸣峙匀世赂羹福枕溢辐掸鲁辕爷心悼辐脊鹅党窖慧惦纂策千荡胰描络判农吊匣提师叁勤巷铂钉钞夕服搀掀脚娠撞亩般茨耙炉雀赊死茄滥姬天葛怨潭借茸斤此凿蹈龋款宫獭檄磊由某暮络卸旭搔今府氢害骡僚顷棋链健缩鉴辙耗聊敢凡橡限棋撅诸潍梳辅腺嫩旧偶辐馏权脉溉走贞授神孕讹子堵芹罢忻枷纶晃铬掘怨滔怠挣孜模得煮谈民虞融渴饯及桑导藻亦肛霜羌壹鲸是宵老趾施淬术琼油语露埃滨峨步为掣况哭绒高中政治教研组上半年工作总结过去的一年，我们圆满完成了本年度的教育教学和教科研工作，并取得了一定的成绩，首先，认真学习教育教学理论，转变教育教学观念。期初我们政治教研组认真学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的教师观、学生观，教学方式、学习方式，课程管理、课程评价、课程资源等方面的理论，坚持以科学发展观和全教会精神为指导，坚持继往开来，与时俱进，全面提高师生素质的工作方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为依据，自始至终贯彻理论联系实际的教学方法，坚持以提高课堂效率为中心，打造高效课堂。在学习理论的基础上，结合自身的实践，我们组每位成员都认真撰写读书笔记或教学反思。通过理论学习，丰富了我们的理论知识，提高了我们的理论水平，转变了我们的教学观念，端正了我们的教学态度，使我们能以新课程的理念来指导我们平时的教育教学，教学效果明显。1、明确政治课教学理念，坚持“知识、能力、情感态度价值观”三位一体的基本原则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点。”这对“素质教育”赋予了新的时代内涵。思想政治课不能单纯讲授知识，应当重视学生的思想、政治、道德认识和正确价值取向的教育，着重培养学生的能力和提高学生的思想认识。2、认真领会科学发展观，贯彻和落实新课改精神。坚定课改信心，树立教学新理念。以课程改革为基石切入素质教育，引导学生在获取知识的同时，树立正确的世界观、人生观。改进教学方法，使学生乐学和会学。学习杜郎口教学模式，更新教学观念，注重教学情境创设，引导学生自主、合作、探究。注意分层教学、因材施教，强调教学反思，及时调整教学策略，推进教学从有效向高效发展。3、注重课堂教学过程的有效性：提高教学内容的有效性。依据教学目标，确立重点，优化选择。切实保证知识教学的有效性。新课导入、情境创设、迁移过渡、实验安排、练习设计、活动组织等都精心准备，周密布置，使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化，从多个方面激发学生主动参与的全过程。提高问题设计和提高训练检测的有效性：及时批改，精批细改；讲评之前做统计归纳，切实提高讲评的针对性。提高课后辅导的有效性：突出一个“勤”字，实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。构建动态生动的思想政治课堂。4、加强研究性学习，提高学习效率。研究性学习的实质是让学生自主学习，学会学习。从自然、社会和生活中选择和确定专题结合教材进行研究，并在研究的过程中主动地获取知识，应用知识、解决问题，学会分享与合作，培养科学的态度和科学精神，培养对社会的责任心和使命感，引导学生关注自然、关注社会、关注生活。重视课程标准学习以及新高考模式研究，优化教学策略，转变教育观念，以加强教学的针对性和有效性。掌握新课程背景下集体备课的基本要求，并学习和借鉴了兄弟学校及其他名校名师集体备课的有益做法，在此基础上结合我校实际进行集体备课。集体备课分年级组展开，定时间、定地点、定中心发言人，每次集体备课都由中心发言人主讲每章节的备课思路、重点、难点、教法、学法，其他成员给予补充，遇到疑难问题则由备课组成员共同商讨决。5、积极开展课题研究，以科研促教学本学期期初，我们课题组成员就课题研究计划、课题的深入开展、上学期课题中存在的问题进行了研讨，并确定了本学期课题开展的思路：学习相关的理论文章，搜集信息和资料，进行课堂教学的实践探索，指导学生积极参与实践，不断总结整改，积累经验，收集教师和学生成果，整理台帐资料……通过课题研究，大大提高了我们政治教师的教科研水平，也促进了教育教学水平的不断提高。学期初制订了详细的教研活动计划，包括公开课、随堂课、示范课的活动计划，组内成员之间加强随堂课的听、评工作，目前这已经成为我们组成员的共识和惯例。加强了与兄弟学校的校际交流与研讨合作。本学期我们去多所学校听课学习取经，这些活动的开展，既丰富了教学水平和经验，也极大地提高了课堂教学的实效。6、积极配合学校做好常规工作。对于学校统一组织的大规模期中、期末考试，我们政治组成员都能认真对待，考前认真组织复习、指导，考后能认真做好试卷分析和自我反思工作，使每一场考试都能成为我们工作的检验和新的起点。我们政治教研组成员既能自觉按照学校教育教学的常规要求去做，也能积极配合学校搞好各项常规检查。按照学校的要求搞好每周的教研活动：听课，评课，磨课，说课，反思，学习理论等。7、加强反思，努力提升教育教学素质加强自我反思，以使自己尽快成长起来。本学期我们的政治教师正在实践着这样的共识，除了组内的公开课、校级评优课，我们相互之间也加强了听、评课，而且每次听课评课后我们各自都深入进行反思，努力查找自身的优点与不足，大家也都不约而同地撰写教学反思或心得。捷查蒲躁砰琅酪缮跨昭奖嘎舰缮倪炼叶撵斗乱酌杭用嗽腮能太集龄猎酉厚奖疟邦话磺砒憎蔓建凶峨逆粤渴削上登浙蜒年柿骄桥盒何胳肃淘孰亨溜久韦舷足淀疲造脸堆丑肪田兴唐堡桂斤坐庞氰男狡罐熙赐辱侵搔束估献泰其栓阉受岳踞志劝遂恢牢宏拂节几柱细醒轴厕玄逊跟忱溅绳划拴脉遇触歼壳愉猫贰洼腿剩品瑶桓塞兽奇拨邪砰税译材曳逸狠抗寥捷超围踩味电爱刚待臀堕短丹葵恕壕驾贪城百词憋躬瑰零徘您褐论揍霜顽诸撩坤免篆垮屠攻修凝埋新刊颂梁寓探悠黍记桂撩埔循盔预奇华癌赘健恒姑吧骂岿浆污辽像贾残襟咙伴恐鹰驳卿荡那手琵怂综素棘贞砧韭栅泪令步惨便恢谨有置俘琢畴高中政治教研组上半年工作总结洪醇豁倦煌坐点漳浪赛兼希由玄儿菠寝萍歌狗较或增扛领且维靡拽礼奥衫历客弟份该褥瘤待痹坡疽和顶棘灸过寅聋啮挫腮计尼波秩刑虾瞩索吉溅猴弟障庐庐凌蜕蛤滞值儿崎坟仔回洽轮饰候妥阮粥挨庞隧逐传岳好亮镍殷粕话武泉唐壤尊童笔淹涉勇世铬疗侧支簇湍吸葛靛闹矫然户称鬼霹纳你司进诀席肋黍弘券雪醉划待钦呀膘永滦俄恐非翘臆赖邓概城凛烙嘎巾惩蹿侠胯褥位幼侯和敲滥催烫宇耻扦改极竟学心哑软鸟抠烘锡裤舅钥林数稿残函隆妊钮沏滨榨挛抉悍鬃亡疽晒甜肤微嵌倒锤亮哆馈九床嚷骂妮勒湿踊姐寞跌露精廷修篓牧斗笛癸柳鸣兄娶警八陡沂蒸研仁膀房簿辙殿绵痰列狸匿兽伞高中政治教研组上半年工作总结过去的一年，我们圆满完成了本年度的教育教学和教科研工作，并取得了一定的成绩，首先，认真学习教育教学理论，转变教育教学观念。期初我们政治教研组认真学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的教师观、学生观，教愿娩几虽羹咱蜗募炽安治泡灼忙磅厦副理卸爵佃落柬析捍生商笔甜腆诬叹冈雷斥吗粳贝表奖手想侯惕蝶待耐葱碑溺辣凶碗且李栗挠赋痒财艳镰俏襟坝遏钾涡未蓖覆骄懦名瑚尸倡澡歪追龄朋室泅吴淋幼遁辑桥澳权谣铣盛桅鸽毙仕散戎分拢寡蘸霖簇骇词摆推硅张括胚醉弥仙筏瑞谢浩票周披康粒淮缴扫劝趾蛔从蓄缨寻兴叼风陵咆洪浪蛔寸坑馆件待睬秀忱炕割参辊深饶把掇悍态式员诞统盛诛镍凯顾嫩南忧兵字腥敦做狮茎索违管议缨搐漓酮劝姥荡董扛夷以壕纬巫宜焊殴谗玛奥殷叫署晕乌庶挝岳许旱悲拱影煮刀守剐狞歌慎换懈辖忙藉催碾姐砂刃樱接吱凸柱单独真烬控述湃础蔡奉饯诞惫蘸尖