《论语的教育智慧》演讲稿

感悟《论语》的教育智慧——仙台小学郭春辉1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界：“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”永远的孔子世人尊称孔子为--------“万世师表”相传，宋朝名相赵普死后，人们在他的书籍中发现只有半部《论语》，所以世有“半部《论语》治天下”之说。孔子和弟子们《论语》：是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。它是研究孔子思想的主要资料。南宋朱熹把《论语》《中庸》《大学》《孟子》合为“四书”，成为儒家的重要经典。激发学习兴趣，是学生走进知识殿堂的第一步子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。【译文】：孔子说：“拥有知识的人不如爱好知识的人；喜爱知识的人不如以学知识为乐趣的人。”【解释】：对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。一、激发学习兴趣，是学生走进知识殿堂的第一步书法基坐如钟，肩平，纸正，腿放松。站如松，按、压、钩、顶、托，腕悬空行如风，起逆、行中、收回锋。依照老子描述，我们处在最底层的心，是刀兵心。上进一步，罢免刀兵，我们能依礼行事，我们便是有礼之心；再上进，我们能够帮助他人，有益他人，我们便是有义之心；再上进，我们能够亲爱他人，广爱一切，我们便是有仁之心；再上进，我们能够常行不得，自知梦幻，我们便是在道之心。修行上，老子达到无身，以天下为身；老子达到无心，以百姓心为心。这就是老子的浑心。重视学生的德行修养，品德是第一位的重视学生的德行修养，品德是第一位的子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”【注释】悌(替):尊敬师长。【译文】孔子说：“年轻人应该孝顺父母，尊敬师长，认真诚信，广施爱心，亲近仁人志士。能轻松做到这些，才可以从事理论研究。”教育应全面育人，君子不器子曰：“君子不器。”【注释】器：器具。【译文】孔子说：“君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面，用于赞美别人多才多艺。教育应全面育人，君子不器子曰：“志于道，据于德(1)，依于仁，游于艺。”【注释】(1)德：旧注云：德者，得也。能把道贯彻到自己心中而不失掉就叫德。(2)艺：艺指孔子教授学生的礼、乐、射、御、书、数等六艺，都是日常所用。【译文】孔子说：“以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉，活动于（礼、乐等）六艺的范围之中。”。教育应全面育人，君子不器六艺“六艺”指的是“礼、乐、射、御、书、数。”“礼”指的是各种礼仪，“乐”指的是音乐歌舞，“射”指的是射箭，“御”指的是驾御车驾、战车，书指的是语言文字，文化教育，数指的是计算，和数学有关。。把握教育的原则，因材施教子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”【译文】孔子说：“对于具有中等以上才智的人，可以给他讲授高深的学问；对于具有中等水平以下才智的人，不可以给他讲那些高深的学问。”大道至简道不远人