沪科版物理八年级9.6《合理利用机械能》PPT课件3

合理利用机械能复习回顾什么叫做“做功”？作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。功的单位是什么？焦耳简称“焦”J你听说过能源危机，能源的开发和利用吗？满足什么条件的物体才具有能呢？•分析下列物体是否能做功，是否具有能•1、在水平公路上疾速行驶的汽车能把木箱撞出去。疾速行驶的汽车。•2、被举高的铅球能把地面砸一个坑，被举高的铅球。•3、被拉开的弹簧能把门关上，被拉开的弹簧行驶的汽车具有做功的本领被举高的铅球具有做功的本领被拉开的弹簧具有做功的本领在物理学中，如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。物体做功的过程就是能的转化过程。物体做功越多某种能转化为别的形式的能越多。能的单位焦(J)被拉开的弹簧具有做功的本领被举高的铅球具有做功的本领行驶的汽车具有做功的本领动能重力势能弹性势能势能机械能对于多种形式的能你还应该掌握些什么？•什么叫动能？能否举出具有动能的物体的例子？•什么叫势能？包括哪两种具体的形式？•什么叫重力势能、弹性势能？试举例说明。•什么叫机械能？物体由于运动而具有的能叫动能动能的大小跟哪些因素有关？微风吹过与狂风吹过的感觉一样么？洪水侵蚀与涓涓细流效果一样么？汽车碰撞与自行车碰撞效果一样么？动能的大小跟哪些因素有关？猜想：1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案：实验：探索动能与速度的关系归纳结论：质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿大多比较右图两个实验得出：速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿大多归纳以上两组结论得出：运动的物体＿＿越大，＿＿越大，它具有的动能就越多速度质量实验：探索动能与质量的关系分析与论证：操场上飞来的足球可以用脚踢，而飞来的铅球却避之不及；高速行驶的汽车在车祸中造成的损害要更大一些；雨点落到脸上，会打得生疼；而浴室中房顶上的水滴落到脸上时却不会感到疼痛……下列哪些物体具有动能?•水中游动的鱼；•地上飞奔的猎豹；•天上飞的老鹰；•高速路上行驶的空载火车•高速路上行驶的满载火车•快跑的小明•慢跑的小明1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能。②火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能等于。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进：动能大。②某同学慢跑和快跑时：动能大。学以致用什么是机械能？机械能动能势能重力势能弹性势能①②⑥⑤④③我们都具有能量，你能给我们分分类吗？流水推竹排前进风吹帆船前进举高的重锤高山上的大石块课堂练习1、下列物体各具有什么形式的机械能？(1)、在地上滚动的足球(2)、山顶上的一块石头(3)、地面上被拉弯的弓(4)、天空中向前飞行的飞机2、动能的多少由物体的_____和_____决定.速度质量3.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得快。燕子4.唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的能.动5、下列物体中：A．挂在屋顶上的电灯B．被拉开的弹簧门；C．空中飞行的小鸟；D．在冰场上滑行的运动员；E．从斜坡上滚下的石头；F．在平直公路上行驶的汽车；只具有动能的是________．只具有势能的是_________．既具有动能，又具有势能的是_______．如图为高速公路一景，请从动能的角度解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？答:（1）物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。（2）质量大，动能就大，所以大客车的限速要比小汽车的小。物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？小结机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关