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1新概念英语第一册113-144课语法点总结一.so/neither引导的简短回答a.结构:1.so/neither+be动词+主语例:Heisadancer,soamI.他是个舞蹈家,我也是。2.so/neither+情态动词+主语例:Hecandanceverywell,socanI.他跳舞跳得很好,我也是。3.so/neither+助动词+主语例:Hedoesn’tlikesinging,neitherdoI.他不喜欢唱歌,我不喜欢。b.表示某人也是,某人也会,某人也不是,某人也不会。c.区别如果前一句是肯定的,后一句用so开头;如果前一句是否定的,后一句用neither开头。二.nota(an)/any&no&none1.no是个限定词,用在名词前,等同于nota或notany,用来强调句子的否定含义。例:Ihaven’tgotanyfingers.=Ihavegotnofingers.我没有手指。Ihaven’tgotalongtail.=Ihavegotnolongtail.我没有一条长尾巴。2.none:没有人;一个也没有;一点儿也没有2例:Hehasgotmanyinterestingbooks.Ihavegotnone.他有很多有趣的书,我一本也没有。三.不定代词either;both;all;neither;none两者两者以上肯定(都……)bothall否定(都不……)neithernone注意:either表示两者任选其一。例:Whichonedoyouwant,anappleorapear?EitherisOkay.你想要苹果还是梨?都可以。Eitherofmyparentswillcometoseeyou.我爸爸或者妈妈会来见你。不定代词的词组:1.both…and…两者都……例:BothLilyandLindaareright.Lily和Linda都是对的。注意:both…and…连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式。2.neither…nor…既不…也不…例:NeitherLilynorLindaisright.Lily和Linda都不对。注意:neither…nor…可连接任意两个并列的成分,其谓语动词遵循“就近原则”。例:NeitherhenorIamright.或NeitherInorheisright.我也不对,他也不对。3.either…or…或者…或者…3例:EitherLilyorLindaisright.要么Lily是对的,要么Linda是对的。注意:either…or…连接句子中两个并列成分,其谓语动词遵循“就近原则”。例:EitherheorIamright.或EitherIorheisright.要么我是对的,要么他是对的。四.复合不定代词、复合副词(一)复合不定代词1.定义由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等组成的不定代词。something某事somebody某人someone某人anything任何事anybody任何人、某人anyone任何人、某人nothing没事nobody没人noone没人everything所有事everybody所有人、每个人everyone所有人、每个人2.注意除noone中间有空格外,其余复合不定代词均需要连写,中间不允许有空格。注意nothing的读法。(二)复合副词1.定义由some-,any-,no-,every-加上-where所组成的是表示地点的副词。somewhereanywherenowhereeverywhere某地任何地方、某地没有地方所有地方、每个地方4(三)复合不定代词、副词的用法1.复合不定代词作主语时,谓语动词用三单形式。例:Someoneislookingforyou.有人在找你。2.复合不定代词、副词置于形容词或不定式之前例:nothingimpossible没有不可能的事somewhereinteresting有趣的地方somethingtoeat吃的东西3.由some-复合的不定代词、副词用于疑问句及否定句中,要变为由any-复合的不定代词、副词例:肯定句:Hetoldussomethinguseful.他跟我们说了一些有用的话。否定句:Hedidn’ttellusanythinguseful.他什么有用的话都没跟我们说。疑问句:Didhetellyouanythinguseful?他跟你们说了什么有用的话吗?注意:当表示请求或建议时,由some-复合的不定代词、副词可以用在疑问句中例:Wouldyoulikesomethingtoeat?你想吃点什么吗?4.带有no-的复合不定代词、副词相当于“not+any-复合的不定代词、副词”nothing=notanythingnoone=notanyonenobody=notanybodynowhere=notanywhere例:Isawnothingintheroom.======Ididn’tseeanythingintheroom.我在屋子里什么都没看见Thetrampshavegotnowheretolive.======Thetrampshaven’tgotanywhereto5live.流浪汉们无处可住。五.过去进行时1.构成肯定句:主语+was/were+doing例:Iwaswalkingthepigatsixyesterdayevening.我昨天晚上六点钟在遛猪。否定句:主语+wasnot/werenot+doing(wasnot=wasn’t;werenot=weren’t)例:Iwasnotwalkingthepigatsixyesterdayevening.我昨天晚上六点钟没有在遛猪。一般疑问句:Was/Were+主语+doing?例:Wereyouwalkingthepigatsixyesterdayevening?你昨天晚上六点钟遛猪吗?2.含义表示在过去一个精确的时间或时间段正在发生的动作。简称:过去的精确3.标志词at+时刻+过去的时间;atthistime+过去的时间…….4.when的用法六.瞬间动词与延续性动词1.定义瞬间动词:这类动词所表示的动作在瞬间就可以完成,不能延续下去,即动作从6开始到结束所持续的时间极短。延续性动词:这类动词所表示的动作能够延续下去或产生持久的影响。2.用法瞬间动词的进行时形式不表示这个动作“正在进行”,而是表示“动作即将发生”。例:Sheisleaving.她马上就要走了。3.whenPKwhile当……的时候when后面可以接瞬间动词,也可以接延续性动词,但多接瞬间动词;while后面通常只接延续性的动词。例:Sarahwassleepingwhenthethiefcamein.当Sarah正在睡觉的时候,小偷进来了。Sarahwasdancingwhilehersisterwassinging.当Sarah正在跳舞的时候,她的姐姐正在唱歌。注:过去完成时,定语从句,宾语从句,还有if条件句,以及被动语态。这些都需要孩子们在课堂上理解之后把我们的知识点补全。因为这几个语法点比较难理解,仅仅靠我的总结,孩子自己看估计效果还是不好,所以,这最后几个重要的部分,靠孩子们自己补齐,我们就一同完成了语法点的总结!最后,徐老师祝愿每个小朋友在英语学习中都能够取得更大的成绩!7
本文标题:新概念英语第一册113-144课语法点总结
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