2011英语中考复习专题4-形容词、副词

专题4形容词、副词中考对形容词和副词的考查热点一般集中在对它们的原级、比较级和最高级的变化及用法上。命题形式往往是在一句话中空出形容词或副词，让考生根据句子的意义和结构确定空白处应用形容词还是副词，或者应用原级、比较级还是最高级。具体内容如下：1．形容词、副词的各种用法。2．形容词、副词的比较等级。3．各种表示比较的句型。4．形容词、副词构成的一些重要短语及句型，动词与副词搭配构成的短语。知识网络形容词和副词形容词的用法：作定语、作表语副词的用法修饰形容词、副词表示频度的副词修饰动词形容词、副词的比较等级形容词、副词比较等级的构成单音节词多音节词不规则变化形容词、副词的原级as＋原级＋asno＋as/so＋原级＋as形容词、副词的比较级比较级＋than比较级中的the比较级＋and＋比较级the＋比较级，the＋另一比较级可修饰比较级的词形容词、副词的最高级最高级用法比较级与最高级间的转化可修饰最高级的词形容词和副词考点一形容词1．形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征，在句中可以作定语、表语、宾语补足语。Youmustkeepyoureyesclosed_whenyoudoeyeexercise.(宾补)当你做眼保运动时，必须保持你的眼睛是紧闭着的。Therearemany_colourful_coralreefsunderthesea.(定语)海底有许多色彩斑斓的珊瑚礁。Motherlookedhappywhenshereceivedourpresents.(表语)妈妈收到我们的礼物时很高兴。2．形容词作定语时，一般要放在被修饰的名词前，不定代词或副词后。但enough既可放在被修饰的名词前，也可放在被修饰的名词后。Theboyisold_enoughtogotoschool.这个男孩已足够大能去上学了。Hehassomething_interestingtotellhismother.他有一些有趣的事告诉他妈妈。3．基数词可与名词(用连字符相连)构成复合形容词，用作定语。这时名词总用单数，而且这个复合形容词总是放在被修饰的名词前，常表示时间、度量等。如：a5­year­oldgirl4．有些形容词只能用作表语，不能作定语。这类形容词主要有afraid，alone，asleep，alive，awake，ill等。5．有些以­ly结尾的词是形容词而不是副词。如：friendly，lively，silly，lovely等。6．以­ing结尾的形容词通常修饰物，以­ed结尾的形容词通常修饰人。如：interesting(有趣的)，interested(感兴趣的)等。7．“the＋形容词”表示一类人或物。如：thepoor等。8．一些表示情感的表语形容词后可接动词不定式。beglad，happy，pleasedsorry，sad，sure，keenready，afraid，ableeasy，difficult＋todosth9．常见形容词的近义词归类。large—big，glad—happy/pleased，clever—bright，dear—expensive，broken—wornout，hard—difficult，fine—well，ill—sick，nice—kind/fine/good/beautiful，alone—lonely10．常见形容词的反义词归类。bad—good，big—small，large—small，black—white，busy—free，cold—hot，cool—warm，dead—living/alive，dry—wet，empty—full，fast—slow，high—low，ill—well，little—much，open—closed，same—different，safe—dangerous，southern—northern，less—more，least—most，worse—better，worst—best，cheap—dear/expensive，easy—hard/difficult，possible—impossible，happy—unhappy/sad，early—late新的new旧的old老的young年轻的容易的easy难的hard硬的soft软的健康的well病了ill坏了good好了错的wrong对的right右边的left左边的长的long短的short矮的tall高的胖的fat瘦的thin薄的thick厚的重的heavy轻的light亮的、浅色的dark黑暗的、深色的12.形容词原级用法(1)说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原级。Thepicturesonthewallarenice.墙上的图片很漂亮。(2)有表示绝对概念的副词very，so，too，enough，quite等修饰时用形容词原级。Themanisverytall.这个人很高。(3)表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词原级。①肯定句中的结构：“A...＋as＋形容词原级＋as＋B”EnglishisasimportantasChinese.英语和语文一样重要。②否定句中的结构：“A...＋not＋as/so＋形容词原级＋as＋B”Iamnotsofastaslucy.我没有露西快。③表示“A是B的……倍”时，用“A...＋倍数＋as＋形容词原级＋as＋B”结构。(两倍：twice；三倍以上：数字＋times)Ourschoolisthreetimesasbigashis.我们学校是他学校的三倍。Thistableistwiceaslongasthatone.这张桌子是那张桌子的两倍长。④“halfas＋形容词原级＋as”表示“……是……的一半”。Hisapplesarehalfasmanyashissister's.他的苹果是他妹妹的一半多。13．形容词比较级用法(1)表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A...＋比较级＋than＋B”。Theorangesinthisbagarebiggerthanthoseinthatbag.这个包里的橘子比那个包里的橘子大。(2)有表示程度的副词alittle，abit，afew，alot,much，even，still，far，rather，any等修饰时，用形容词比较级。ItismuchhotterinGuangdongthanthatinJilin.广东比吉林热得多。(3)表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“Which/Whois＋形容词比较级，AorB？”表示。Whichbookisnewer，thisoneorthatone?哪本书更新一些，这本还是那本？(4)表示“几倍于……”时，用“倍数＋比较级＋than”表示。Heistwoyearsyoungerthanyou.他比你小两岁。(5)表示“两者之间最……一个(ofthetwo)”时，常用“the＋比较级”结构。Tomisthetallerofthetwoboys.汤姆是这两个男孩中最高的一个。(6)表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级＋and＋比较级”，多音节词和部分双音节词时用“moreandmore＋形容词原级”。It'sgettingwarmer_and_warmerinspring.春天天气变得越来越暖和。Ourschoolisbecomingmore_and_more_beautiful.我们的学校变得越来越漂亮了。(7)表示“越……就越……”时，用“the＋比较级，the＋另一比较级”结构。The_morewegettogether,the_happierwe'llbe.我们越聚在一起就越高兴。14．形容词最高级用法(1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the，句末常跟一个in/of短语来表示范围。Heistheyoungestinourclass.他是我们班年龄最小的。Mary'shandwritingisthebestofthethreegirls.玛丽的字在三个女孩中是最好的。(2)表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用“Which/Whois＋the＋最高级，A，BorC？”结构。Whoistheoldest，Mary，NancyorLily?谁的年龄最大，玛丽，南希还是莉莉？(3)表示“最……的……之一”时用“oneofthe＋形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用复数形式。Thepenisoneofthemostbeautifulpens.这支钢笔是最漂亮的钢笔之一。(4)形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最……”。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.在中国，黄河是第二长河。(5)形容词最高级前面可以用物主代词、指示代词、名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the。Tomorrowwillbemybusiestday.明天将是我最忙碌的一天。(6)形容词比较级结构可以表示最高级含义。LiLeiisthe_tallest_studentinhisclass.李雷是班上最高的学生。＝LiLeiistaller_thananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他所有的学生都高。＝LiLeiistaller_thantheotherstudentsinhisclass.李雷比班上其他所有的学生都高。＝LiLeiistaller_thananyoneelseinhisclass.李雷比班上其他任何人都高。特别注意：(1)­ing形容词与­ed形容词­ing形容词表示“令人……的”，表示主动意义，多指事物对人的影响，一般修饰或说明事物。如：surprising“令人惊讶的”，exciting“令人兴奋的”，interesting“有趣的”等。­ed形容词表示“感到……的”，表示被动意义，多指人对事物的感受，主语一般是人，常用于“sb.＋be＋­ed形容词＋介词”结构。如：surprised“感到惊讶的”，excited“感到兴奋的”，interested“感兴趣的”等。如：Weareallexcitedabouttheexcitingnews.我们听到这令人兴奋的消息都感到很激动。(2)形容词最高级前不加the的情况。如果形容词最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格，则不必加the。如：Mondayismybusiestday.星期一是我最忙的一天。(3)在同一范围内比较时，必须把主体排除在被比较的范围之外。如：Chinaislargerthanany_othercountryinAsia.中国比亚洲其他任何一个国家都大。(在同一范围内，只能和其他对象进行比较)。如：ChinaislargerthananycountryinAfrica.中国比非洲的任何一个国家都大。(在不同范围内，可以和其中任意一个对象进行比较)。考点二副词1．副词用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，在句中可以作状语或表语，宾语补足语。Pleasedon'tleavetheroomwhenIamaway.当我不在的时候请不要离开房间。Theradiosaysthecloudswillliftquite_quickly.收音机上说云将会很快散去。注：可以用作表语的副词有：in，out，on，off，up，down，over，around。2．副词的分类副词一般分为以下几类：(1)时间副词。如：now，often，usually，always，early，then，soon，before，ago等。(2)地点副词。如：here，there，out，above，below，outside，up，down，downstairs等。(3)方式副词。如：hard，well，badly，fast，s