部编人教版三年级上册语文语文园地一PPT课件

语文园地一导入新课我们来玩个交换的游戏！交流平台新鲜句子展示窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。交流平台就像旅行总能看到新鲜的风景，读书总会遇到新鲜的句子。多读几遍抄写下来交流平台小组进行新鲜句子朗读，评出你们小组的最佳句子。抄写下来，贴在学习园地朗读你们小组推荐的新鲜句子，并说一说推荐理由。词句段运用摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥读一读下面的成语。这组词语有什么特点？词句段运用摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥读一读下面的成语。选择一个你知道的词语，说一说意思，表演一下。近义词词句段运用手舞足蹈耳濡目染指手画脚耳聪目明目瞪口呆眉开眼笑得心应手抛头露面含有人体器官，每个成语中都有一对近义词。我的词语积累最丰富。词句段运用妈妈，我真的觉得/那些花朵/是在地下的/学校里上学。怎样朗读能更好地表达句子的意思？读好重音和节奏。词句段运用书里说的是/什么意思，他一点儿也不懂。怎样朗读能更好地表达句子的意思？读好重音和节奏。孙中山笑了笑，说：“学问/学问，不懂/就要问。为了弄清楚道理，就是/挨打/也值得。”词句段运用在班里组织几个兴趣小组吧！试着给自己的兴趣小组取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动。我的社团我做主篮球侠巧手剪纸组词句段运用我的社团我做主鲲鹏航模队探索者小队黑白棋社你的社团是什么？日积月累小组讨论诗歌的意思，注意红色的关键字。所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。日积月累林樾yuè指道旁成荫的树。林樾鸣蝉日积月累一个牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。我会翻译我的收获这节课你学会了什么？有没有收获新鲜的句子？有没有积累生动的词语？有没有背诵优美的古诗？