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第23讲几何定值知识纵横几何定值,是指变动的图形中某些几何元素的几何量保持不变,或几何元素间的某些集合性质或位置关系不变。解几何定值问题的基本方法是:分清问题的定量和变量,运用极端位置、特殊位置、直接计算等方法,先探求出定值,再给出一般情形下的证明。例题求解【例1】(1)如图1,圆内接ABC中,CABCAB,OEOD,为圆O的半径,BCOD于点F,ACOE于点G,求证:阴影部分四边形OFCG的面积是ABC的面积的31.(2)如图2,若DOE保持120角度不变,求证:DOE绕着O点旋转时,由两条半径和ABC的两条边围成的图形(图中阴影部分)面积始终是ABC的面积的31.(广东省中考题)思路点拨对于(1),连OCOA、,则要证明ABCOACSS31,只需证明OCFOAG;对于(2),类比(1)的证明方法证明。【例2】如图,⊙1O和⊙2O外切于点A,BC是⊙1O和⊙2O的公切线,CB,为切点.(1)求证:ACAB;(2)过点A的直线分别交⊙1O和⊙2O于点ED,,且DE是连心线时,直线DB与直线EC交于点F.请在图中画出图形,并判断DF与EF是否互相垂直,请证明;若不垂直,请说明理由;(3)在(2)的其他条件不变的情况下,将直线DE绕点A旋转(DE不与点CBA,,重合),请另画出图形,并判断DF与EF是否互相垂直?若垂直,请证明;若不垂直,请说明理由.(沈阳市中考题)思路点拨按题意画出图形,充分运用角的知识证明若90DFE,则EFDF这一位置关系不变。【例3】如图,定长的弦ST在一个以AB为直径的半圆上滑动,M是ST的中点,P是S对AB作垂线的垂足,求证:不管ST滑到什么位置,SPM是一定角.(第18届加拿大数学竞赛题)思路点拨不管ST滑到什么位置,弧ST及SOT的度数都是定制,从探寻SPM与SOT的关系入手。【例4】如图,扇形OAB的半径3OA,圆心角90AOB,点C是弧AB上异于BA,的动点,过点C作OACD于点D,作OBCE于点E,连接DE,点HG,在线段DE上,且HEGHDG.(1)求证:四边形OGCH是平行四边形;(2)当点C在弧AB上运动时,在DGCGCD,,中,是否存在长度不变的线段?若存在,请求出该线段的长度;(3)求证:223CHCD是定值.(广州市中考题)思路点拨对于(3),设法把CH用CD的代数式表示,通过计算的方式确定定值。而随着辅助线添加的不同,为探索不同的解题思路提供了可能,而解题的关键是对等分点条件的运用。【例5】如图,已知等边ABC内接于圆,在劣弧AB上取异于BA、的点M,设直线AC与BM相交于K,直线CB与AM相交于点N,证明:线段AK和BN的乘积与M点的选择无关.(湖北省竞赛题)思路点拨即要证BNAK是一个定值,在图形中ABC的边长是一个定值,说明BNAK与AB有关,从图知AB为ABM与ANB的公共边,作一个大胆的猜想,2ABBNAK,从而我们的证明目标更加明确.以退为进【例6】如图1,在平面直角坐标系xOy中,点M在x轴的正半轴上,⊙M交x轴于BA,两点,交y轴于DC,两点,且C为弧AE的中点,AE交y轴于G点,若点A的坐标为8,0,2AE.(1)求点C的坐标;(2)连接BCMG,,求证:BCMG∥;(3)如图2,过点D作⊙M的切线,交x轴于点P.动点F在⊙M的圆周上运动时,PFOF的比值是否发生变化?若不变,求出比值;若变化,说明变化规律.(深圳市中考题)学力训练基础夯实1.阅读下列材料,然后解答问题.经过正四边形(即正方形)各顶点的圆叫做这个正四边形的外接圆,圆心是正四边形的对称中心,这个正四边形叫做这个圆的内接正四边形.如图,已知正四边形ABCD的外接圆⊙O,⊙O的面积为1S,正四边形ABCD的面积为2S,以圆心O为顶点作MON,使90MON,将MON绕点O旋转,ONOM,分别与⊙O相交于点FE,,分别与正四边形ABCD的边相交于点HG,.设由,,OFOE弧EF及正四边形ABCD的边围成的图形(图中的阴影部分)的面积为S.(1)当OM经过点A时(如图①),则21,,SSS之间的关系为:S(用含1S、2S的代数式表示);(2)当ABOM时(如图②),点G为垂足,则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由;(3)当MON旋转到任意位置时(如图③),则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由.(邵阳市中考题)2.如图,在等腰三角形ABC中,O为底边BC的中点,以O为圆心作半圆与ACAB,相切,切点分别为ED,.过半圆上一点F作半圆的切线,分别交ACAB,于NM,.求证:CNBM为定值。3.如图,已知等边三角形ABC的周长为a,P为其内任一点,ABPD于D,BCPE于E,ACPF于F。求证:(1)PFPEPD为定值;(2)CFBEAD为定值。(三明市中考题)4.已知半径为R的⊙'O经过半径为r的⊙O的圆心,⊙O与⊙'O交于FE,两点.(1)如图1,连接'OO交⊙O于点C,并延长交⊙'O于点D,过点C作⊙O的切线交⊙O′于BA,两点,求OBOA的值;(2)若点C为⊙O上一动点.①当点C运动到⊙'O内时,如图2,过点C作⊙O的切线交⊙O′,于BA,两点,则OBOA的值与(1)中的结论相比较有无变化?请说明理由;②当点C运动到⊙'O外时,过点C作⊙O的切线,若能交⊙O于BA,两点,如图3,则OBOA的值与(1)中的结论相比较有无变化?请说明理由.(济南市中考题)能力拓展5.如图,内接于圆O的四边形ABCD的对角线AC与BD垂直相交于点K,设圆O的半径为R,求证:(1)2222DKCKBKAK是定值;(2)2222DACDBCAB是定值。CBAKDO6.如图,已知P为正方形ABCD的外接圆的劣弧AD上任意一点,求证:PBPCPA为定值。7.如图,已知ABC为直角三角形,BCACACB,90,点CA,在x轴上,点B坐标为0,3mm,线段AB与y轴相交于点D,以0,1P为顶点的抛物线过点DB,.(1)求点A的坐标(用m表示);(2)求抛物线的解析式;(3)设点Q为抛物线上点P至点B之间的一动点,连接PQ并延长交BC于点E,连接BQ并延长交AC于点F,试证明:ECACFC为定值.(湘潭市中考题)8.如图所示,四边形OABC是矩形,点CA,的坐标分别为2,0,0,6,点D是线段BC上的动点(与端点CB,不重合),过点D作直线bxy21交折线OAB于点E.(1)记ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形1111CBAO,试探究四边形1111CBAO与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.(广州市中考题)综合创新9.如图1所示,以点0,1M为圆心的圆与y轴,x轴分别交于点DCBA,,,,直线33533xy与⊙M相切于点H,交y轴于点E,交y轴于点F.(1)请直接写出OE,⊙M的半径r,CH的长;(2)如图2所示,弦HQ交x轴于点P,且2:3:PHDP,求QHCcos的值;(3)如图3所示,点K为线段EC上一动点(不与CE,重合),连接BK交⊙M于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足aMKMN?如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.(深圳市中考题)10.小明是一个喜欢探究钻研的同学,他在和同学们一起研究某条抛物线02aaxy的性质时,将一把直角三角板的直角顶点置于平面直角坐标系的原点O,两直角边与该抛物线交于BA,两点,请解答以下问题:(1)若测得2OBOA(如图1),求a的值;(2)对同一条抛物线,小明将三角板绕点O旋转到如图2所示位置时,过B作xBF轴于点F,测得1OF,写出此时点B的坐标,并求点A的横坐标;(3)对该抛物线,小明将三角板绕点O旋转任意角度时惊奇地发现,交点BA,的连线段总经过一个固定的点,试说明理由并求出该点的坐标.(2011年株洲市中考题)
本文标题:数学培优竞赛新方法(九年级)-第23讲-几何定值
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