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动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件十一章各类营养物质的相互关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件&在学习前几章的基础上,总结学习并掌握主要营养物质之间的相互关系,认识养分整体平衡的重要性。目的要求动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件内容第一节三大有机物之间的关系第三节矿物质、维生素及其相互关系第二节有机物与维生素、矿物质之间的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件第一节三大有机物之间的相互关系一、能量与有机物的关系四、氨基酸之间的相互关系三、粗纤维与有机物的关系二、蛋白质与碳水化合物、脂肪的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(1)能量与蛋白质适宜的蛋能比乳牛体重、泌乳量肥育猪增重家禽为能而食能量、蛋白质水平过高过低均不利于动物的生长。一、能量与有机物的关系1.能量与蛋白质、氨基酸的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件1)氨基酸缺乏苏、亮、缬缺乏,能量代谢水平下降2)氨基酸超过实际需要,代谢能水平下降。一、能量与有机物的关系(2)能量与氨基酸动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(1)粗纤维有机物质的消化率和CF水平间通常呈负相关。CF增加1%,能量消化率下降3.5%反刍动物饲粮CF水平适宜,有机物质消化率提高,反之,瘤胃功能异常。一、能量与有机物的关系2.能量与碳水化合物、脂肪的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件饲料添加脂肪,可增加有效能的摄入量:脂肪增加1%,ME的随意采食量增加0.2-0.6%;脂肪的额外增热效应。一、能量与有机物的关系(2)、脂肪动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件二、蛋白质与碳水化合物脂肪的关系2、碳水化合物酮戊二酸non-EAA甘油1、蛋白质的AA可生糖;所有AA可生成脂肪;3、碳水化合物和脂肪对蛋白质有庇护作用。动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件三、粗纤维与有机物的关系1、CF增加1%,蛋白质消化率降低0.3%;2、有机物消化率降低2-8%(增加)动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件四、AA之间的相互关系2.AA之间的关系p.56,160蛋氨酸—胱氨酸—半胱氨酸苯丙氨酸—酪氨酸赖氨酸—精氨酸亮氨酸—异亮氨酸1.蛋白质与氨基酸的关系AA平衡节约蛋白质需要量动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件第二节有机物维生素矿物质的关系一、蛋白质与维生素的关系三、有机物与矿物质的关系二、碳水化合物、脂肪与维生素的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(1)蛋白质促进VA吸收(影响VA载体蛋白的形成);VA不足影响蛋白质合成;(2)VD促进钙结合蛋白的合成,生大豆蛋白提高VD需要量;一、蛋白质与维生素的关系1、蛋白质与维生素动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(3)B2缺乏,影响蛋白质沉积;蛋白质缺乏,B2需要量提高;(4)B6不足影响AA、蛋白质代谢;提高蛋白水平或AA不平衡,B6需要量提高;(5)B6缺乏,色氨酸转化为烟酸的效率下降。一、蛋白质与维生素的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(6)Met可补偿胆碱的不足;胆碱不足,降低蛋白质合成效率;(7)B12参与Met的合成(植物);Met可以补偿B12的不足。一、蛋白质与维生素的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件二.碳水化合物脂肪与维生素的关系(1)VA不足,糖原合成下降;(2)提高碳水化合物增加B1需要量;(3)提高脂肪增加B2需要量;(4)VE影响脂类代谢;(5)胆碱影响脂肪代谢,缺乏导致脂肪肝;(6)脂肪影响脂溶性维生素的吸收;1、典型例子动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件三.有机物与矿物质的关系Lys水平Ca吸收%P吸收%按标准71.3257.8标准的85%54.3338.61、蛋白促进Ca、P吸收,特别是Lys提高Ca、P吸收动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件3、一些AA促进矿物质吸收蛋、胱、组促进Zn、Fe的吸收;S-AA促进Se的吸收。三.有机物与矿物质的关系2、一些单糖,如乳糖、葡萄糖、半乳糖、果糖促进Ca、P吸收动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件(1)日粮Zn10-30ppm,血糖量增加50-70ppm,肝糖原生成量增加(2)提高Zn,促进脂肪氧化,使肌肉和肝脏含脂肪量下降Mn、胆碱、生物素的缺乏,家禽出现溜腱症三.有机物与矿物质的关系4、Zn、Mn、Mg等元素是很多有机物代谢酶的辅助因子动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件第三节矿物质维生素及其相互关系一、矿物质与维生素的关系三、矿物质之间的关系二、维生素之间的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件一定条件下,VE可代替部分Se;Se可促进VE的吸收,减少VE需要量。2、VD与Ca、PVD促进Ca从肠道吸收、促进P从肾小管吸收一、矿物质与维生素的关系1、VE与Se动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件4、VC与Fe、Cu:VC促进Fe利用并减轻Cu过量的毒性;Cu可促进VC的分解;5、Zn与VA:Zn促进胡萝卜素转化为VA,促进VA的吸收。一、矿物质与维生素的关系3、Mn、胆碱、生物素:缺乏导致溜腱症,但尼克酸不足,补Mn不能完全治愈;动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件二、维生素之间的关系2、B1与B2有协同作用;3、B2与烟酸有协同作用;B2促进色氨酸转化为烟酸;1、VE促进胡萝卜素转化为VA,并促进VA、VD的吸收;动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件5、VC能减轻VA、VE、B1、B2、B12和泛酸的缺乏症;VA、VE可促进VC的合成。二、维生素之间的关系4、B12促进泛酸、叶酸的利用,促进胆碱的合成;B6不足影响B12的吸收;动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件三、矿物质之间的关系2、Ca、P与Zn、Mg、Mn、Cu拮抗;Cu与Zn拮抗;3、Cu、Mo以及S(两两间拮抗);4、Fe、Cu、Co协同;5、Cu与Zn、Fe拮抗;Cu升高Zn、Fe需要量增加。1、Ca与P,钙、磷比失调是胫骨软骨营养不良的主要原因;动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件图11-1矿物质元素间相互关系三、矿物质之间的关系动物营养学理论教学课件动物营养学理论教学课件TheEnd
本文标题:11各类营养物质的相互关系
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