如何撰写学位论文政开题报告

撰写学术论文应注意的八个问题张辉《外语研究》编辑部论文写作的相关内容认知语言学在线：（1）学术论文写作方法（梁慧星撰写）课题选定与题目设计学位论文的结构资料、见解、文章和社会责任（2）如何撰写硕士（博士）论文（张辉等编译，上海译文出版社2004）1.课题的选定1、有学术性、理论性补白性选题开拓性选题提出问题性选题超越性选题总结性选题(梁惠星2003)2、有实践性、针对性3、有充足的资料4、能够扬长避短(梁惠星2003)1.5课题选定的个案分析:认知语言学与外语教学研究Cognitionandlanguage:TheoreticalframeworksandmodelsComparingandcontrastingcognitioninfirstandsecondlanguageacquisitionTherelevanceofconceptualknowledgeforL2learningandteachingCorpuslinguistics,cognitionandlanguagepedagogyThenatureandsequenceoftheform-meaningpairingCognitivegrammarandSLANeuro-cognitiveissuesoflanguageacquisitionProcess-orientedinstructionofsecondlanguagesbychildrenandadultsThementalprocessesandacquisitionproceduresinvolvedinSLA:CasestudiesandempiricalfindingsExplicitlearning,attentionandawarenessinSLAresearchLanguageawarenessandmotivationinFLTCognitionandinterlanguageatalllinguisticlevels(phonological,morpho-syntactic,lexical,constructional,pragmatic)ThementalprocessofinterlanguagedevelopmentinSLAInteractionofgestureandspeechinthedevelopmentofmetaphoricalunderstandingFormulaiclanguageasthecornerstoneofnaturalSLAConstructionsinfantsandL2learnerslivebyCognitivelanguagepedagogy:Pedagogicalgrammar,lexicalexpansion,culturalfluencyTherelevanceofdynamicusage-basedmodelsinlanguageacquisitionCorpus-datainausage-basedcognitivegrammarCulture-specificconceptualizationsinanFLTcontextFigurativethinkingandSLACognitionandpragmaticdevelopmentinasecondlanguagesyllabusCognitive-didacticapproachestotheEnglishverbphraseIconicity,construalandprototypicalityinPedagogicalGrammarsTheissueof‘rules’fromacognitive-linguisticsperspectiveIdiomandmetaphorinlexicalexpansionandcreativity2.开题报告的撰写开题报告的主要内容(1)开题报告的摘要用500字左右总结研究问题，简要描述所要研究的内容和这一研究的理论和实践意义。(2)开题报告的引论文献综述界定研究问题论述研究问题为什么重要？(3)开题报告的研究方法和技术路线使用何种研究方法所使用研究方法的优缺点研究的具体思路和操作过程语料的收集和分析举一到两例子详细说明(4)结论和今后研究的方向预期的结论是什么？预期的不足是什么？3.如何撰写文献综述3.1文献综述的作用为研究提供一个概念框架为研究提供一个研究的现状说明研究的原由和必要性确定研究的视角证明你对所涉及领域比较了解(包括理论和方法)3.2撰写文献综述的技巧使用“google”和“google学术搜索”()搜索研究领域的关键词和有关的作者。搜索各大图书馆的书目查询(如国家图书馆，北大和复旦大学图书馆等)。使用关键词和有关作者搜索国外的资料库(Elsevier,Ebsco和Springer等)。尽量穷尽你所研究领域的文献资料。仔细阅读这些文献资料，从中找出相关的和重要的文献。理解和分析文献的主要结论，使用的方法和文献的论据。对相关和重要的文献进行分类和综合，不要把文献综述写成流水帐。一个写得好的文献综述包含你对所阅读文献的看法。3.3撰写文献综述应注意的方面(1)文献综述不是参考文献的简单罗列。(2)文献综述不是按时间顺序排列的流水帐。(3)文献综述不能包括与你的研究关系不大的文献。4.如何撰写研究问题(1)研究问题(researchquestion)必须在理论或实践上具有重要的意义和价值。(2)研究问题在现有的条件下必须具有一定的可行性和可操作性。4.1研究问题的来源(1)对各种不同的理论的仔细阅读和思考(2)对实践的仔细观察和思考(3)前人的研究有哪些不足或前人有哪些没有涉及到的？(4)对理论建构具有重要影响的某些现象的思考(5)个人的兴趣4.2如何选择研究问题(1)一个广泛的研究领域不是研究问题，研究问题应该相对具体一些。(2)在阅读和思考的基础上，应该提出几个研究问题，然后在以后的论文写作中再作取舍。(3)研究问题必须经过深思熟虑。5.如何撰写研究方法和技术路线(1)研究方法和技术路线含的内容表明你用何种方法着手为研究问题寻找答案。包括一些较详细的论述，表明你有能力完成该项研究，说明这项研究课题具有一定的可行性。包括要做哪些实验和个案研究。这些实验和个案研究的具体思路、操作步骤和预期效果包括哪些内容？论证所运用的方法是否适合于你的研究？(2)撰写研究方法和技术路线的结构研究假设研究设计的内容收集的部分语料分析语料和论证的步骤和过程讨论与文献综述中某些观点的异同。6.阅读相关文献应注意的问题（1）阅读综述文献应注意的问题论文作者认为哪些问题对其所论述的领域是重要的问题？在某一领域各种研究方法有哪些优势和劣势？到目前为止，在这一领域学者们使用了哪些研究方法？涉及了哪些方面？在这些方法中，哪些方法使用得最普遍或最具典型性？其结论是什么？这些方法有哪些不足之处？在最后的综述结论中，作者提出了哪些问题是今后的研究方向或当前研究的不足之处？对你自己的研究有何启示？（2）阅读原创性文献应注意的问题这一研究的一般目的是什么？其考察的具体的研究假设或研究问题是什么？研究设计（包括实验设计）是如何解决研究问题的？研究或实验的可能的结论是什么？研究或实验的实际结论是什么？论文作者的结论是什么？有没有其它的可能的结论？有没有进一步要研究的问题？对你自己的研究有何启示？7.学术论文资料的收集和使用根据梁慧星在“学术批评网”上关于学术论文资料的三项要求，我再补充两项：（1）有充足、翔实的资料和新的资料。（2）注明所引用的资料的出处。尽量做到实引，避免虚引。（3）有参考文献目录。（4）如果在正文中不好解释和说明的问题，可使用脚注或尾注进行详细地说明。（5）注意学术论文的体例，如标注的方法和参考文献的体例等。8.学术论文的结构中英文摘要关键词（关键词的选择很重要）（致谢）导论文献综述本论结论（尾注）参考文献8.1导论（1）选题的背景和意义（2）研究方法（3）论文的基本观点和主要创新点（4）论文的框架及简要内容8.2文献综述（略）8.3本论的结构总分结构三分结构四分结构章节结构详细地论述见“认知语言学在线”（)上的梁慧星研究员的文章。谢谢大家！