赤壁之战 一轮复习(课堂用)

1、额首称庆（）各行其事（）再接再励（）今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！2、名门旺族（）坐壁上观（）英雄倍出（）地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽。3、积腋成裘（）好高务远（）尾大不吊（）卿能办之者诚决,邂逅不如意,便还就孤.此帝王之资也二子不协与操有隙表恶其能而不能用以济大事/以共济世业奉命吊表二子/形影相吊并慰劳其军中用事者共治曹操如其克谐比至南郡致殷勤之意与苍梧太守吴巨有旧敬贤礼士行将为人所并遂与鲁肃俱诣孙权今操芟夷大难略已平矣以吴、越之众与中国抗衡何不按兵束甲北面而事之事急而不断吾不能举全吴之地非刘豫州莫可以当曹操必蹶上将军今将军诚能命猛将统兵数万鼎足之形成矣成败之机近者奉辞伐罪动以朝廷为辞今治水军八十万众权以示群下奄有其地蒙冲斗舰乃以千数愚谓大计不如迎之权起更衣品其名位从吏卒累官故不失州郡也其实汉贼也兼仗父兄之烈地方数千里，兵精足用当横行天下因拔刀斫前奏案今以实校之所得表众亦极七八万耳以疲病之卒御狐疑之众此天以卿二人赞孤也遍赞宾客五万兵难卒合卿能办之者诚决邂逅不如意将兵与备并力逆操初一交战引次江北可烧而走也余船以次俱进去北军二里余烟炎张天操引军从华容道步走卒：1、鲁肃闻刘表卒2、夫以疲病之卒御狐疑之众3、五万兵难卒合4、卒相与欢，为刎颈之交死士兵.军队通“猝”终于治：1、同心一意，共治曹操2、今治水军八十万众\刘表治水军3、天下无治《尚书》者4、故治国无法则乱5、明于治乱，娴于词令6、君有疾在腠理，不治将恐深7、不效则治臣之罪,以告先帝之灵8、此为救死而恐不赡，奚暇治礼仪哉？9、衡下车,治威严,整法度。10、父子治产,居无几何,致产数十万对付部署训练研究治理，管理安定，太平医治处理，惩处讲求，研究整顿经营举：1、吾不能举全吴之地受制于人2、中江举帆3、何不作衣裳？莫令事不举4、举所配玉玦示之者三5、今亡亦死，举大计亦死6、杀人如不能举7、戍卒叫，函谷举8、孙叔敖举于海9、举世混浊而我独清拿升起成功举起发动，举行全，尽攻下，占领起用全，都《能力培养》100页的用法？判断句类型1、用“者”“也”表示判断2、用副词“此”“乃”“则”“即”“皆”表判断3、“为”“是”表判断4、主谓直接表判断5、“非”“未”“无”“莫”等表判断子瑜者，亮兄瑾也\此帝王之资也。刘备天下枭雄。巨是凡人，偏在远郡。皆口腹自役\若事之不济，此乃天也。子非三闾大夫欤？被动句类型被动句类型“于”、“受……于”表被动吾不能举…..受制于人！“为”、“为……所”表被动恐为操所先\羸兵为人马所蹈藉“见”、“见……于”表被动信而见疑，忠而被谤\见笑于人动词表被动(意念被动)操军破，必北还1、今战士还者及关羽水军精甲万人2、荆州之民附操者3、且将军大势可以拒操者，长江也4、人马烧溺死者甚众