中学英语时态--一般现在时态,过去时,将来时

英语时态1一、一般现在时态一般现在时的基本用法用法1:表示经常发生的习惯性的动作或者存在的状态.此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之后,实义动词之前).always,usually,sometimes,often,never，everyday/week/month/year/…等.23•Heoftengoesforawalkaftersupper.他经常在晚餐后散步•Theboyusuallygetstoschoolearly.那个男孩经常很早就去学校•Healwaysworkshard他总是很努力4用法2:客观事实或普遍真理•Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转动•Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.日出东方，夕阳西下•Threeplussevenisten.3加7等于10用法3:表示现在存在着的状态或主语常带有的特征或性格Thecaketastesreallygood.蛋糕尝起来很好吃。I'mtwelve.我12岁了Wearebusynow.我现在很忙5用法4:表示已经安排或计划好的，将来必定会发生的，或不易改变的动作或存在的状态，如根据飞机、火车、汽车时刻表而来的班次、车次时间等。Myplanetakesoffat9:00a.m.我的飞机将在9点起飞Thetrainleavesatthreethisafternoon.火车将在今天下午3点出发常用be,come,go,arrive,leave,start,begin,close,open,return,takeoff等6一般现在时动词的变化规则beamareishe,she,itwe，theyI7含be动词的一般现在时Iamastudentyouareastudenttheyarestudents.含行为动词的一般现在时思考：什么是“行为动词”？行为动词也可称为“实义动词”，有本身实际含义的动词，在句子中可做谓语，也叫“谓语动词”，一般现在时主要通过谓语动词的变化来表示。Marryusuallycomestoschoolbybike.Marrydoesn'tusuallycometoschoolbybike.892、以ch,sh结尾的动词加es如：teach（动词原形）——teaches（动词单三形式）wash（动词原形）——washes（动词单三形式）动词的第三人称单数的变化方式基本上和名词复数的变化是一样的3、以辅音字母+y结尾的动词，把y改为i，再加es如：fly（动词原形）——flies（动词单三形式）study（动词原形）——studies（动词单三形式）1、一般情况下，在动词后+s如：look（动词原形）——looks（动词单三形式）get（动词原形）——gets（动词单三形式）对一般现在时的考查1.考查其基本概念：一般现在时常表示一个习惯性、经常性的动作以及客观事实或普遍真理。但近几年，对一般现在时的考查常用过去时态或现在完成时态对考生进行干扰。1)Monthsagowesailedtenthousandmilesacrossthesea,which___thePacific,andwemetnostorm.（2005年辽宁卷）A.wascalledB.iscalledC.hadbeencalledD.hasbeencalled10112.Thisgirlisreadytohelppeopleanytime.Whensheisonthebus,shealwaysherseattosomeoneinneed.(2011,四川绵阳)A.givesB.giveC.gaveD.giving解题方法：根据题目中出现always以及“isreadyto（随时准备）”可以确定用一般现在时。用括号内动词的适当形式填空。•1.Heoften________(have)dinnerathome.•2.DanielandTommy_____(be)inClassOne.•3.We_________(notwatch)TVonMonday.•4.They_______(have)thesamehobby.•5.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.•6.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.•7.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.•8.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.hasaredon’twatchgoesdolookshaveam12二、一般过去时态一般过去时的基本用法用法1:表示过去时间所发生的动作或存在的状态(与现实没有联系）.•Hewaslateforschoolthismorning.•Iboughtthiscomputerthreeyearsago.•Iwastiredlastnight,soIwenttobedearly.此用法常与yesterday,threedaysago,lastnight/week/month,inthepast,justnow=amomentago连用13用法2:表示过去经常或反复发生的动作。（常由when引导的时间状语从句提示时间）也可以用“usedto+动词原形”。Hetookawalkaftersupperwhenhewasalive.Heusedtodomorningexercises.WhenIwasalittlegirl,Iusedtoplayinthepark.14动词过去式的规则变化：1.一般在动词原形末尾加-ed.如：look（动词原形）——looked（动词过去式）play（动词原形）——played（动词过去式）2.结尾是e的动词在末尾加-d.如：like（动词原形）——liked（动词过去式）hope（动词原形）——hoped（动词过去式）bewaswereI,he,she,itwe，they15163.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed.如：plan（动词原形）——planned（动词过去式）stop（动词原形）——stopped（动词过去式）4.结尾是“辅音字母＋y”的动词，先变“y”为“I”再加-ed.如：cry（动词原形）——cried（动词过去式）巩固练习：1.WhenIwasachild,Ioften______(play)footballinthestreet.1.YesterdayI______(go)swimming.2.I______abookthedaybeforeyesterday.3.Mymother____________(notdo)houseworkyesterday.4.There________(be)atelephonecallforyoujustnow.playedwentreaddidn’tdowas17185.TomandMary_________(come)toChinalastmonth.6.Mike__________(notgo)tobeduntil12o'clocklastnight.7.Tom___________(begin)tolearnChineselastyear.8.Howmanypeople______(be)thereinyourclasslastterm?camedidn’tgobeganwere19二一般将来时-thefuturetense202122232425思考：为何常见的都是Iwill而不是Ishall?2627思考二：will+do与begoingtodo在表示将来的区别28二者既有相同点，又有区别同：若只是单纯地预测未来的事，两者可以互换如：Ithinkitisgoingtoraintomorrow.=Ithinkitwillraintomorrow.29异:（1）当表示主观的“打算，准备”去做什么事情的时候，往往用begoingto+动词原形；而will+动词原形则多用来表示纯属客观的将来、30（2）begoingtodo表示事先计划的意图，而willdo表示当事人当时决定的意图：31思考：及时检测（1）Heisstudyinghardandisgoingtotryfortheexam.他正在努力学习，准备参加考试。能否用willdo替代begoingtodo?(2)--Cansomebodyhelpme？谁能帮我一下吗？---Iwill.我来。能否用begoingtodo替代willdo?323334