随班就读教研活动记录

海宁市随班就读教研活动记录活动时间2016.11活动形式教研课参加人员中心发言(主持人)研究问题（或活动主题）对随读生的个别辅导如何分层制定教学目标、分层布置作业，等等。活动要点摘录1．重点是聚焦课堂，研究如何在课堂教学中做到既面向全体，又兼顾个别，既注重补短，又重视扬长，从而达到既提高教师素质又全面提高随班就读课堂教学质量的目的。2．充分利用资源室对随读生进行学习辅导、教育训练、康复训练、行为矫正和心理辅导等，为其特殊教育需要提供支持和帮助。3．对随读生的个别辅导我们坚持定时间、定内容、有针对性，每周都有明确的辅导重点。4．在课堂上给予随班就读学生更多的理解、耐心、关怀和鼓励，比如分层制定教学目标、分层布置作业，等等。5．在班级营造团结互助氛围，开展同伴互助活动，让品学兼优的学生与有特殊需求的学生建立帮扶关系，在生活上、学习上帮助他们，为他们解决一些实际困难，如先。活动成效残缺的花朵渴望温暖的阳光，折翼的天使渴望插上翱翔的翅膀。让我们为这些残缺的花朵播撒爱的阳光，让他们的生命之花更加灿烂；为这些折翼的天使插上隐形的翅膀，助他们在爱的蓝天里自由地飞翔。存在问题随读生的参与积极性不高