党的群众路线对照检查材料教师(对照焦裕禄精神)1页

党的群众路线教育实践活动对照检查材料xx镇xx学校xxx我是渣渡镇木丰学校的一名特岗教师，也是一名中国共产党党员。学校积极组织开展了党的群众路线教育实践活动，之前，我们学习了很多理论知识，也在中心学校集中学习了两次，现在活动要求我们每一位党员和教师都要对照焦裕禄精神，撰写对照检查。当然，对于我们教师来讲，主要是师德师风问题。我的检查如下：一、对照焦裕禄同志的求实作风我觉得自己对于教育事业的理想追求和职业操守是坚定的。因为我是真正的喜欢教育事业，我是志愿投入农村教育事业的特岗教师，如果不爱这一行，当初毕业时，面对众多选择和机会的时候，我就不会选择考特岗教师。我应该做到“谋事要实，做人要实”的要求，是就是是，不是就是不是，人应该要诚实，特别是对这种自己一生的事业、理想和追求，要忠实于自己的心，如果我心里不喜欢，我绝对在这个岗位上呆不下去的。我热爱教育，我将一直坚持下去。我观看了《焦裕禄》这部电视剧，我深深地为焦裕禄同志的精神所感动，但是同时又非常的惭愧，因为我没能做到他那样务实，我在教育教学改革等方面缺乏创新精神。但是，我一直在探索，教育教学改革确实有必要，确实能提高我们学生的学习效率以及教师的教学效率。我以后一定会努力，把这给缺点给改过来，认真对待课改，把每一堂课都当作是公开课，像准备公开课一样的备好每一堂课。二、对照焦裕禄同志的公仆情怀和奋斗精神我觉得自己有时候会对职业有一定的倦怠感，有时候也会对工作缺乏激情。但我并不会放弃我的职业理想，也不会对我的工作不负责任。我不惧怕工作中的困难，也不害怕在艰苦的环境下工作。因为我选择了特岗教师这个职业，我就做好了奔赴农村、面对艰苦环境的准备，所以我不怕。我也是从农村出来的，我喜欢农村的清新空气和淳朴民风。我一定会根据“严以律己”的要求来要求我的工作，不能倦怠，作为一名党员，组织纪律要求我不能倦怠，所以我会改过这个毛病，我要把我所有的激情奉献给我的事业和学生。在以后的工作中，更加积极更加主动的对待工作，对待学生。三、对照焦裕禄同志的朴素作风我认为自己在服务学生方面确实还存在很多问题。群众路线要求我们“一切为了群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去”，那么我们教师就应该一切为了学生，从学生中来，到学生中去。想学生之所想，帮学生之所急。我们要爱我们的学生，这是每一个老师都应该做到的。但可能方式方法不同，我觉得我对我的学生很严厉，当然今年带的4年级非常听话，基本上我说什么，他们就会做什么。可能我刚当班主任，缺乏经验，在处理学生问题上的方式方法不怎么恰当，没有考虑到他们的感受，经常是咆哮式，喝斥式解决问题。从党性修养方面来讲，我忘记了自己是一个服务者，没能坚持“一切为人民服务”的宗旨。我觉得这些做的真不好，我今后一定会改过来，我将会先了解情况，思考学生是怎么想的，然后把当事学生单独谈话，然后做出适当的处理。四、对照焦裕禄同志的道德情操从《焦裕禄》中，我了解到，在兰考时，一次焦裕禄家没得水了，但到了做饭的时候，他的太太就去县委食堂借了一桶水，本来是很平常的事，但焦书记回来知道后，硬是把水还给了县委食堂，自己再去挑水。他说县委书记不能搞特殊。我看了深受感动，我们作为教师也不能搞特殊，特别是面对学生这种特殊的群众。我坚决不搞有偿家教，不办辅导班，从不向学生推荐教辅资料，从不能接受学生家长的请吃请喝。这是作为一个党员，政治纪律对我的要求，不能接受学生家长的诱惑，要坚守自己的立场，要抵制自我腐败。学生家长的钱，也不是大风刮来的，我们教师也应该凭自己的劳动获取报酬。更不能做这些有损为人师表的事。xxx2014年6月11日