小学生行为习惯的调查问卷

小学生行为习惯的调查问卷行为习惯日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志，也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。行为习惯要注重平时，从小培养形成。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”小学阶段是进行行为习惯教育的最关键的时期。然而当今一种现象却令人担忧，小学生文明行为缺失严重：一些孩子在学校里不懂得尊重他人，不懂礼让，不讲礼貌，他们不知道文明行为的界定，存在对文明行为认识模糊的问题，认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。因此，对小学生进行“行为习惯的养成教育”至关重要。我们学校地处边远乡镇，学生的父母大多是农民，文化素质不高，道德修养也不尽人意，忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。不少学生耳濡目染的是扑克、麻将、粗言秽语。有的学生举止粗野，满口脏话；有的恃强凌弱，以大欺小；有的损坏公物，行为任性。这些子女在礼仪方面跟镇内孩子的差异特别明显，使他们很难适应今后工作的需要。为此，我们为了更好的对学生行为习惯进行正确有效的引导，更深层次的了解学生的行为习惯，特此制定了一下的调查问卷。小学生行为习惯现状调查问卷班级：学生姓名：（根据实际情况在合适的括号里打“√”）1．孩子的身体素质好（）一般（）差（）2．孩子每天早睡早起吗？每天自觉早睡早起（）周末或放假不是（）需要时时提醒督促（）3．孩子喜欢锻炼并乐意参加户外活动吗？喜欢（）有时喜欢（）不喜欢（）4．喜欢的户外活动主要有：5．孩子每天的户外活动时间大致为1小时以上（）1小时左右（）半小时左右（）很少出去（）6．孩子在家是否合理饮食，不挑食，不偏食？合理饮食（）一般不挑食（）很挑食（）7．孩子每天的零花钱在（不含交通费）一般不给零花钱（）1元以内（）2元以内（）2元以上（）8．孩子自己的事自己做吗？（如洗脸、穿衣、吃饭、梳头、刷牙等）完全自己做（）自己做一些（）大部分家长帮着做（）9.孩子能自己收拾玩具、整理自己的房间能（）有时能（）不能（）10．孩子能够做到自己整理书包，准备学习用品吗？每天都是自己做（）大多数时候能（）有时能（）从不会（）11.孩子自己能做到“三勤”（勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲），讲究个人卫生吗？常能做到（）有时能做到（）很难做到（）12．孩子参与家务劳动情况积极参与（）有时参与（）不放心让孩子参与（）不愿参与（）13．在与人交往谈话或有客人到来时，孩子是否能做到礼貌待人，不说脏话，说话文明？能（）大多数时候能做到（）很少时候做到（）不能做到（）14．家里有好吃的，孩子会怎样做？主动先请长辈或弟妹吃（）和大家一起吃（）自己一人吃（）15．孩子上学、放学或出去玩时给家里人打招呼吗？经常打招呼（）有时会打招呼（）从不打招呼（）16．当孩子遇到困难时或看到新奇现象时喜欢思考或观察吗？喜欢（）有时喜欢（）不喜欢（）17．孩子喜欢主动与家长谈自己的学习和学校的事吗？很喜欢说（）受表扬时说（）受欺负时说（）从不说（）18．当孩子犯了错误，家长教育时孩子的表现乐于接受，主动认错（）找借口开脱（）不理睬（）19．孩子的伙伴多（）有一些（）很少或没有（）20．孩子在公共场所是否能做到遵守公共秩序？能（）有时能有时不能（）不能（）21．孩子喜欢在墙壁或桌椅等东西上乱涂乱画，有意损坏公共设施吗？从不（）有时会（）经常这样做（）22．孩子在家里或路上、街上乱扔果皮纸屑吗？从不乱扔（）大多数时候不（）常乱扔（）23．孩子自我保护意识强吗？强（）一般（）没有（）24．孩子过马路时都是走斑马线（）有时走斑马线（）想怎样走就怎样走（）25．孩子在家里是否能主动积极学习或完成家庭作业？能（）需要家长督促（）常敷衍了事（）26．孩子喜欢读课外书吗？很喜欢（）不太喜欢（）不喜欢（）27．孩子每天在家看书的时间在半小时以内（）半小时以上（）根本不看（）28．你们愿意和孩子一起读课外书吗，读过吗？愿意，也读过（）愿意，但没试过（）愿意，但不能做到（）29．孩子的书写习惯（如书写姿势、格式、卷面、专注程度等）好（）一般（）不好（）30．孩子在家看电视的时间平均每不超过半小时（）平时不看，只有周末或放假每天看两三个小时（）周末或放假大多数时候都看电视（）每天都看得舍不得离开（）31．你们对孩子的习惯满意吗？很满意（）比较满意（）不满意（）32．你们对孩子的在学校的表现满意吗？很满意（）比较满意（）不满意（）33．平时你们有时间关注孩子的习惯吗？很关注（）有时关注（）工作太忙，无暇关注（）34．你们希望了解有关孩子良好习惯培养的知识或方法吗？很想了解（）了解一些但做起来很难（）没机会或没空闲（）