月饼消费要讲文明教案

月饼消费要讲文明一、教学目的:1.学习本文作者关注社会、倡导文明节约的精神。2.学习时事评论的写法。3.分析课文罗辑思路的方法。二、教学重点、难点:1.重点:掌握时事评论的写法。2.难点:分析课文罗辑思路的方法。教学时数:一课时三、教学步骤:（一）、导入：中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。小小的月饼承载了人们的向往，寄托了人们深深的祝福！看看这些图画反映了什么社会现象？明确：月饼消费有不文明的现象（二）、基础知识积累酽酽（yàn）：味浓阖（hé）家：全家眼花缭乱匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（夷：平常）奢（shē）华：花费大量钱财摆门面令人咋（zé）舌：形容吃惊害怕，说不出话不敢问津：不敢探询渡口，比喻不敢探询价格和情况流风：正在流行的思潮、流行方式等竞豪赛奢：比阔比有钱（三）、仔细研读课文，分组讨论下面问题：1、月饼消费中有哪些不文明的现象？（提出问题：第一组）明确：（1）形式大于内容，包装奢华；（2）偏离礼尚往来，成了拉关系的“敲门砖”。2、作者如何分析这一现象。（分析问题：第二组）明确：（1）月饼变味儿：折射出社会的变化和时尚。（不符合国情，不符合民意）（2）引出一个问题：怎样才是追求健康、文明、向上的生活。（3）消费要讲文明：浪费不是消费，消费不该浪费（反面）要物尽其用，最大限度地满足人们的物质文化需求（正面）3、作者提出解决问题的方法是什么？（解决问题：第三组）明确：倡导勤俭节约、艰苦奋斗（四）、小结（1）《月饼消费要讲文明》批评铺张浪费、“竞豪赛奢的社会风气，提倡勤俭持家、勤俭建国的优良传统。在我国经济高速发展、一部分人先富起来的今天，意义非常深远。（2）通过本课的学习，你认为应该怎样写时评？1、要关注社会，关注生活，进行原发性的生活思考，敏锐地捕捉话题。2、围绕论点展开论述，要灵活运用各种论证方法，如摆事实（要准备典型、新颖、有说服力的论据），讲道理，做到以理服人。3、要安排好文章的结构，让读者读的时候能够理出一个明确的框架。（五）、课堂延伸（1）看看下面的动画，反映了什么社会现象？明确：这个动画反映了商家用打折来吸引人们消费的社会现象。（2）网络语言越来越流行，不知不觉中深入到我们生活中来。特别是中学生，接受新事物意识特强，他们常在日记或作文中引用网络语言。目前正引发一场争论，高考作文中可不可以使用网络语言。请你根据以上现象写一往篇评论，要求论据充分，条理清晰，字数300左右。（六）、相关资料链接：1、关于如何写评论、精彩评论（1）两只华南虎真喜剧（2）拉萨事件，用法制护卫文明（3）北京译名之争无关自卑只关立场