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第三章金属及其化合物专题大舞台专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练化学计算中的常用方法一、关系式法化学计算的依据是物质之间量的比例关系,这种比例关系通常可从化学方程式或化学式中得到。当已知物与待求物之间靠很多个反应来联系时,只需直接确定已知量与未知量之间的比例关系,即“关系式”。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练确定已知量与未知量之间的关系式的一般方法:1.根据化学方程式确定关系式:先写出化学方程式,然后再根据需要从方程式中提炼出某些关系。如MnO2+4HCl(浓)=====△MnCl2+Cl2↑+2H2O,可得如下关系:4HCl~Cl2。2.根据守恒原理确定关系式:如根据得失电子守恒,可知2Na~H2。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练3.对于几个连续发生的化学反应,可通过找关系式,减少计算的过程。如:①S+O2=====点燃SO2②2SO2+O2催化剂△2SO3③SO3+H2O===H2SO4由①②③知S~SO2~SO3~H2SO4直接由S求算H2SO4。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练二、守恒法守恒法是中学化学学习中的一个最常用的基本方法,它贯穿于中学化学学习的始终,运用守恒法进行解题可以简化解题过程,思路清晰、条理分明,从而快速准确地解答题目。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练它包括质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒等。1.质量守恒质量守恒就是变化前后各物质的质量总和不变,在配制或稀释溶液的过程中,溶质的质量不变。如将1L1mol/L的H2SO4溶液稀释至10L,溶液中H2SO4的物质的量仍为1mol。2.原子守恒原子守恒即反应前后各元素种类不变,各元素的原子个数不变,其物质的量、质量也不变。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练3.电荷守恒(1)对任一电中性的体系,如化合物、混合物、溶液、胶体等,电荷的代数和为零,即正电荷总数和负电荷总数相等。如在含有Mg2+、Na+、SO2-4、Cl-四种离子的溶液中存在如下关系:2c(Mg2+)+c(Na+)=2c(SO2-4)+c(Cl-)。(2)在离子方程式中,方程式左右两边电荷数相等;如4H++2Cl-+MnO2=====△Mn2++2H2O+Cl2↑,方程式左边电荷总数为4+(-2)=+2,方程式右边电荷数为+2。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练4.电子得失守恒电子得失守恒是指在发生氧化还原反应时,氧化剂得到的电子数一定等于还原剂失去的电子数。如H2还原CuO过程中,氢元素原子失去电子的数目与铜元素原子得到电子的数目相等。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练三、差量法差量法是根据化学反应前后的物质的某个量发生的变化,找出所谓“理论差量”。这个差量可以是质量、气体物质的体积、压强、物质的量、反应过程中热量的变化等。该差量的大小与参与反应的物质有关量成正比。差量法就是借助于这种比例关系,解决一定量变化的计算题。解此类题的关键是根据题意确定“理论差量”,再根据题目提供的“实际差量”,列出比例式,找出答案。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练将4.6g钠投入足量CuSO4溶液中,生成Cu(OH)2的质量和气体的体积(标准状况)分别为A.4.9g;1.12LB.9.8g;2.24LC.0.49g;0.112LD.0.98g;0.224L专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练解析:由方程式2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2+Na2SO4得关系式2Na~H2~Cu(OH)22mol22.4L98g0.2molV(H2)m〔Cu(OH)2〕解得:V(H2)=2.24L,m〔Cu(OH)2〕=9.8g。答案:B专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练有一硫酸和硝酸的混合溶液,取出100mL加入足量的BaCl2溶液,过滤、洗涤、烘干后得到0.466g沉淀;滤液与0.2mol·L-1NaOH溶液反应,共用去50mL时恰好完全反应。试求:(1)原混合溶液中H+的物质的量浓度。(2)原混合溶液中HNO3的物质的量浓度。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练解析:(1)由题意可知,混合液与BaCl2溶液反应时,H+并没有参加反应,故原溶液中n(H+)等于消耗的NaOH的物质的量,即0.2mol/L×50×10-3L=0.01mol,故c(H+)=0.01mol0.1L=0.1mol/L。(2)根据题给信息可知,m(BaSO4)=0.466g,由SO2-4守恒可知n(H2SO4)=n(BaSO4)=0.466g233g·mol-1=0.002mol;由H+守恒可得n(HNO3)=0.01mol-2×0.002mol=0.006mol,c(HNO3)=0.006mol0.1L=0.06mol/L。答案:(1)0.1mol/L(2)0.06mol/L专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练将8g铁片放入100mL硫酸铜溶液中,溶液中的Cu2+全部被还原时,铁片变为8.2g,则原CuSO4溶液的物质的量浓度为A.0.5mol/LB.0.25mol/LC.0.025mol/LD.0.125mol/L专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练解析:铁片投入CuSO4溶液中发生反应:Fe+CuSO4===FeSO4+CuΔm(固体)1mol64-56=8gn(CuSO4)8.2-8=0.2g1molnCuSO4=8g0.2g,解得n(CuSO4)=0.025mol,故原CuSO4溶液的物质的量浓度为:c(CuSO4)=0.025mol0.1L=0.25mol/L。答案:B专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练1.在AlCl3和KCl的混合溶液中,已知Al3+和Cl-的个数比为2∶9,则混合物中Al3+和K+的个数比为()A.1∶1B.1∶2C.2∶3D.3∶4解析:设Al3+的个数为2a,则Cl-的个数为9a,由电荷守恒,得:2a×3+N(K+)×1=9a,即N(K+)=3a,所以Al3+与K+的个数比为2∶3。答案:C专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练2.将15mL2mol/LNa2CO3溶液逐滴加入到40mL0.5mol/LMCln盐溶液中,恰好将溶液中的Mn+完全沉淀为碳酸盐,则盐MCln中n值是()A.4B.3C.2D.1解析:MCln溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应生成碳酸盐沉淀,则溶液中只含有溶质NaCl,据电荷守恒可知,n(Cl-)=n(Na+),即0.015L×2mol/L×2=0.04L×0.5mol/L×n,解得n=3。答案:B专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练3.两个烧杯中加入同体积的浓度均为2mol·L-1的H2SO4,H2SO4均过量,置于天平两端,调节天平平衡后分别加入10.8g的Al和Mg,则反应完毕后,天平会()A.仍保持平衡B.向加Mg一端下倾C.向加Al一端下倾D.无法判断专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练解析:加入的稀H2SO4过量,加Al、Mg的烧杯增加的重量:2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑Δm5464810.8gΔm(Al)Δm(Al)=48×10.8g54=9.6g。专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑Δm2422210.8gΔm(Mg)Δm(Mg)=10.8g×2224=9.9g。加入Mg一端增加质量大,往下倾斜。答案:B专题例析人教版化学·必修1专题阐释专题演练4.已知1L混合溶液中含有0.25molSO2-4,0.75molCl-,0.25molNa+,其余为H+,则H+的物质的量浓度为()A.2.5mol·L-1B.5mol·L-1C.0.1mol·L-1D.1mol·L-1解析:混合溶液呈电中性,阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数,则有2c(SO2-4)+c(Cl-)=c(Na+)+c(H+),即2×0.25mol·L-1+0.75mol·L-1=0.25mol·L-1+c(H+),解得c(H+)=1mol·L-1。答案:D谢谢观看!
本文标题:2013-2014学年高一化学配套课件(人教版 必修1):第3章 专题大舞台1化学计算中的常用方法
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