教师安全工作一日常规

值日领导（老师）安全工作一日规范1、紧密联络家长、班主任，做好学生的安全教育工作。2、遇突发事件发生时，及时赶到现场，组织人力积极、稳妥、迅速作好应急处理工作，做好指挥和善后处理工作。3、上学时和值日学生一起，佩戴醒目标识在校门口迎接学生，放学时在门口送，疏导交通、纠正学生违纪违规现象。4、巡查，在学生中午放学至下午上学这段时间内巡查校园各角落，防止课间活动安全事故发生。5、填写好校务日志，并在固定时间、固定地点（宣传栏）进行公示。班主任安全工作一日规范班主任是班集体的组织者和指导者，加强学生的安全规范教育管理，是班主任重要职责之一。一、早读：查出勤、看仪容、督卫生1、每日晨检，发现迟到或缺勤的学生主动及时询问有关情况；对因病缺勤的学生登记、报告，对缺勤者及时与家长取得联系，把好请假关。2、检查发型、衣着、首饰以及佩带红领巾情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生进行批评、教育，限定时间整改。3、指导、检查班级及卫生区情况，确保教室地面和卫生区干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的区域及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面、墙面污迹等现象。二、上课：抓预备、常巡视1、教育学生遵守课堂纪律，指导学生合理利用时间。2、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，设立安全信息员，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。三、课间：督安全、倡文明1、经常巡视班级学生课间休息情况，学生课间安全管理，上下楼梯、课间自由活动的管理，制止追逐打闹现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全。2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼貌，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。四、两操：抓组织、讲秩序、严要求1、课间操必须到场组织、督促学生排好队，认真做好广播操或跑操。检查出操人数，对缺席、违规者，必须采要措施，保证做操质量。对特异体质的学生要区别对待。2、指定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛，坚持认真做操。3、在活动时，要做好安全教育工作。五、放学：多沟通、明状况、常引导1、关心和支持班级各级干部工作，建立班级值日制度，坚持每天进行讲评，开展自我教育，树立正气，形成良好班风。2、注意培养和考察学生干部的工作能力，指导、监督学生干部的工作，提高其工作效率、责任意识，不包办、也不能全放。注意和处理好班级偶发事件。出现意外事故，班主任是第一责任人。3、及时批阅周记或《班级日志》，了解检查学生日常行为规范情况，及时纠正学生违纪行为；及时了解学校各项评比结果，采取措施，进一步整改。经常找问题生、学难生谈话，了解和掌握情况，采取有效方法，做好转化工作。严禁体罚和变相体罚学生。4、指导、检查班级卫生情况，确保教室地面干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的区域及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面、墙面污迹等现象。七、回家：常提醒、讲安全、树规范1、离开班级应指定专人负责关闭电灯、饮水机和多媒体设备，锁好教室门窗，管理好班级财产，并做好督促检查工作。2、教育学生文明、安全乘车，有序上车，不抢占座位，不拥挤嬉闹，谦让互谅，使用文明用语。骑自行车者要自觉遵守交通规则，注意交通安全；不载人、不走机动车道、不闯红灯。小学生放学时站队、及时清查滞留在校学生，护送学生出校门八、教育：定期开好晨会、班队会，进行安全教育和德育教育。科任教师安全工作一日规范1、随堂清点人数，及时了解并反馈给班主任，异常情况要立即履行对家长的告知义务。学生出现问题，不得让学生离开教室的视野，直到处理和解决为止。2、课前安全教育，特别是体育课、实验课、劳技课，告之学生风险和危险性，教育学生小心操作，不可干超出自己体能的事。3、观察学生健康状况，如有异常，立即报告。4、课间学生上下楼梯的拥挤管理，要教育、疏导、关注，当节课下课后，不能第一个走人，要在楼梯口或走廊内看看，学生差不多走完后再出教室或离开。