不等式的基本性质.1

綦江县古南中学叶含其等式的基本性质(1)等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个式子，所得的结果仍是等式.（2）等式的两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能为零），所得的结果仍是等式.若a=b,则a+c=b+c(或a-c=b-c)若a=b,则ac=bc(或,c≠0)ca=bc复习引入•1、了解不等式的概念•2、掌握不等式的基本性质1•3、会列简单的不等式•1、用5-8分钟时间认真仔细阅读课本P132-----133页例2止•2、回答下列问题：•（1）什么样的式子叫不等式？•（2）不等式的基本性质1是什么？•3、尝试完成课本P133的练习不等式的概念：用不等号“﹥”（或“﹤”、“≥”、“≤”）连接的式子叫不等式1、判断下列各式哪些是不等式？①-3﹤0；②4x+3y﹥0;③x=3;④x2+xy+y2;⑤x≠5;⑥x+2≥y+32、用不等式表示：①X与6的差不大于9②y与z的和的2倍是负数③a减去b是正数④b的一半与7的差不小于-3√√×√√×x-6≤92(y+z)﹤0a-b﹥0不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或都减去）同一个数或同一个代数式，不等号的方向不变。用数学符号表示为：若ab,则a+cb+c（或a-cb-c)1、判断正误（1)若a﹥b，则a-3﹥b-3（2)若a﹤b，则a+12﹥b+12(3)若a-8﹤b-8，则a﹤b(4)若m﹥n，则m+a﹥n+a(5)若m﹤n，则2m﹥n+m√√√××2、根据不等式的基本性质,把下列不等式化成xa或xa的形式.（1）x-23（2）6x5x-1解：不等式两边都加2，由不等式基本性质1得：x-2+23+2即：x5解：不等式两边都减去5x，由不等式基本性质1得：6x-5x-1即：x－1课堂小结谈谈你这节课你有什么收获？过关测评：•《学练王》P81~82第1~11题。