德育答辩论文4

德育答辩论文题目：回顾与成长院（系）专业班级姓名学号2012年4月20日回顾与成长时光荏苒，菁菁校园的美好大学时光犹如白驹过隙般的流过，我们终于迎来了毕业的号角，是迷茫，是混沌，是选择，还是机遇？我们每个人带着对未来的憧憬和对大学四年的怀念即将走完自己美好的本科时光。回顾四年岁月，有遗憾，有不满，有失望，有难过。但也有成功，有满足，有希望，有喜悦。谁还记得那时刚进大学校园的懵懂，她，如母亲般的滋养着一届又一届的莘莘学子，让我们惊喜自己的成长，感悟自己的人生，埋藏快乐的记忆，赶走悲伤地阴霾，让我学会如何在逆境中寻找方向。大一的那年，还沉浸在考上大学的喜悦，我来到了西安工业大学，刚刚从一个高中生蜕变成一个大学生，那一刻充满了喜悦，但与此同时，没有高中班主任那样对自己的束缚，没有为了高考一起拼搏的战友对自己的鞭策，更没有对自己无比关怀的父母在耳边的唠叨，很多事情都变成了一个人承担，蓦地，束缚感消失，孤独感袭来，让自己不知所措，不知道如何去学习，生活。而且突然从一个高压的环境转向轻松的环境，不免有些放纵自己，不再愿意去啃复杂的书本，不再愿意为了自己的未来去奋斗，更不愿意为了身体去努力的锻炼，那一年，迷茫夹杂孤独笼罩着我，我选择了随意的学习，放纵的生活，致使自己的思想没有进步，学习没有进展，生活也很糟糕，就这样浑浑噩噩的度过了大一的时光。大二大三的时候开始，由于学校对学习的严格管理，老师对我们的严格要求，同学对自己的严格督促，我慢慢地懂得了自我批评和自我进步，开始知道了思想需要积极向党组织靠拢，学习需要努力进取，孜孜不倦，生活需要井井有条，对待同学要如春天般温暖，慢慢的自己的大学生活变得充实了，从学习中找到了乐趣，特别要感谢我的舍友们，因为大家的团结协作让我感受到了团队的意义，我们一起奋斗，拼搏，成长，竞争。而且让我认识到，我们眼睛中不能只有自己，应该学会换位思考，客观地去看待问题。学会宽容，学会忍耐，让矛盾不再是破坏同学感情的借口，而成为加深彼此了解的途径。这是我大学乃至一生的宝贵财富，受用终生。大四的生活如期而至，时间快的让人猝不及防，我们即将步入社会，开始新的生活，即将离开大学校园才知道这一切是多么的宝贵，开始变得不舍，所以做出了大学四年来最重要的决定之一，考研，那段日子是充满汗水也是充满快乐的，它让我重拾坚毅，每天规律充实的生活，紧张而又忙碌，感觉又回到高三那种让自己奋斗的日子，不知道结果怎样，只知道一点一滴的编织自己的幸福，让我坚信生命不该屈于风雨的磨难，而是应该在风雨中傲然前行。不计结果的奋斗，哪怕倒在冲锋的路上，在所不惜。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我偶尔也会思考自己的人生，想自己今后想要做什么样的人，想要走什么样的路。这也是我们作为社会信任的疑惑。从生活的点点滴滴中，我得到了一些启示。我们首先要有健康的心态，真诚的对待他人，也真诚地对待自己，不虚伪，不做作，勇敢地面对未来，承担起该承担的责任，不逃避，不退缩。一个人的心态决定做人、做事的行为方式，同时也决定其结果。而且我们也应该确立目标，而不是忙所不知所措。再有就是努力，如果不努力就一定没有收获。努力的过程远比结果重要。当然找工作并不是那么顺利，十月开始时网上投了很多简历，几乎没回复的。面试就更少了。在寒假里面试过一家股份公司，应该说给了我很大的信心，虽然最终没能录用。它使我更清楚的看到自己的优势和劣势所在，在以后的求职路上不再那么盲目，学会如何在能力和期待之间寻到一个满意的平衡。虽然现在还在找，但至少没有了当初的眼高手低和恐慌感，多了几分平和。四年了，这段时间在人的一生中说长不长，说短也不短。相信这是我人生中最摇曳多姿的时期之一。在学校中我不仅学会了知识，更学会了许多人生道理，这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。以后的路还很长，踏出校门又是新的起点，希望每个人可以做最好的自己。大学生的道德观现状，不仅反映了高校人才的培养质量，而且决定了未来社会公民的基本素质和民族的发展壮大。只有准确地把握大学生道德观念的现状，因势利导，采取有针对性的对策和措施，才能引导大学生道德观念向积极、健康的方向发展，培养出适应社会主义市场经济的合格人才。孟子云：“无羞恶之心，非人也”。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们致力发展的社会主义市场经济，是一种秩序规范的经济，更是一种道德高尚的经济。我们现在最缺的资源，不是有形的物质，而是无形的道德。当前，在树立荣辱观、加强道德建设方面，我们还存在着不少问题，比如：对信念与实惠，奉献与索取，竞争与合作，效率与公平，社会责任与个人利益，向前看与向钱看，党性原则与市场经济原则等问题，许多人认识模糊，是非不清，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延，有的人见义不为、见死不救、为富不仁，有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格，有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。这些问题的存在，最根本的就是荣辱观缺失，是非、善恶、美丑不分。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也严重影响了经济社会的健康发展。作为一名2008年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。四年，我们已经走到了终点，回头看看，有欢乐有遗憾，向前看，对着新的生活迈进吧，带着四年学习到得成果，去实践吧，去奋斗吧。新的生活期待着我们去打拼，今天，我们以西安工大为荣，希望明天西安工大以我们为荣。在今后的日子中，时刻牢记自己是西安工大的一名毕业生，要激励自己去奋斗，去为母校争光添彩。