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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初一数学 七年级数学 《余角和补角》 ppt课件
余角与补角0AD12OCABDE12实际现象21由景而想,感受新知12互为余角如果两个角的和是一个直角,那么这两个角叫做互为余角,其中一个角是另一个角的余角。如图∠AOD=90°∠1+∠2=90°0AD2、两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,简称互余,即其中一个角是另一个角的余角。12几何语言表示为:如果∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互为余角∠1=90°—∠212分析:∠AOB=90°则______+∠BOD=90°;同角的余角相等如图∠AOB=90°∠COD=90°则∠1与∠2是什么关系?AOBCD12余角的性质∠COD=90°则_____+∠BOD=90°答:∠1=∠2∠1∠2证明1:•证明2:如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3那么∠2与∠4相等吗?为什么?124余角的性质等角的余角相等∵∠1与∠2互余,∴∠1+∠2=90°,即∠2=90°-__;∵∠3与∠4互余,∴________________;∵∠1=∠3,∴90°-∠1=90°-∠3即:________。3图中给出的各角,那些互为余角?10o30o60o80o50o40oCBAOACOB12问:如图这座塔其中两堵墙围一个角AOB,我们如何去测量这个角的大小呢?补角:1、两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,简称互补,即其中一个角是另一个的补角。几何语言表示为:如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互为补角由景而想,感受新知2121∠1=180°—∠2如图∠1与∠2互补,∠1与∠3互补,那么∠2与∠3相等吗?为什么?补角的性质∵∠1与∠2互补,∴∠2=180°-___;∠1答:∠2与∠3相等。同角的补角相等∵∠1与∠3互补,∴___________。312∠3=180°-∠1∴________。∠2=∠3理由如下:如果∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,∠1=∠3,那么∠2与∠4有什么关系?为什么?解:∵∠1与∠2互补,∴___________;∵∠3与∠4互补,∴__________;又∵∠1=∠3,∴____________,即________。1234∠2=180-∠1∠4=180°-∠3180°-∠1=180°-∠3∠2=∠4补角的性质等角的补角相等图中给出的各角,那些互为补角?10o30o60o80o100o120o150o170o∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等.互余互补数量关系对应图形性质2112如图,E、F是直线DG上两点∠1=∠2,∠3=∠4=90°找出图中相等的角并说明理由。ABCDEFG答:∠AEF=∠CFE,∠5=∠6。理由如下:∵∠AEF+∠4=180°,∠CFE+∠3=180°,∵∠3=∠4=90°,∴∠AEF=∠CFE(等角的补角相等);∴∠5=∠6(等角的余角相等).∵∠5+∠1=90°,∠6+∠2=90°,∵∠1=∠2,123456已知一个角的补角等于这个角的余角的三倍,求这个角的度数。•解:设这个角为x度•180-x=3(90-x)•解得x=45•答这个角是45度。余角、补角的概念:余角、补角的性质:(1)和为90°的两个角称互为余角;(2)和为180°的两个角称互为补角;(1)同角或等角的余角相等;(2)同角或等角的补角相等;今天我们学了什么?如图,已知AOB是一直线,OC是∠AOB的平分线,∠DOE是直角,图中哪些角相等?哪些角互余?哪些角互补?(至少三对)BAOECD1234答:相等的角有:∠AOC=∠BOC=∠DOE=90°;∠1=∠4;∠2=∠3;互余的角有:∠1+∠2=90°;∠3+∠4=90°;∠1+∠3=90°;∠2+∠4=90°;互补的角有:∠AOC+∠BOC=180°;∠4+∠EOB=180°;∠1+∠EOB=180°;∠2+∠AOD=180°;∠3+∠AOD=180°;等等多谢大家•只有不断探索才有新的收获
本文标题:初一数学 七年级数学 《余角和补角》 ppt课件
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