2017年青岛理工大学琴岛学院机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业（本科）人才培养方案所属系：机电工程系标准学制：四年修业年限：3-6年学科门类：工学专业代码：080202授予学位：工学学士学位专业大类：机械类适用年级：2017级一、培养目标本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，掌握机械设计制造及其自动化专业领域的理论知识和专业技能的，具备良好的职业道德、专业技术及工程创新能力，能在机械专业领域内从事机电产品的设计制造、开发研究、生产管理等方面工作的，具有一定理论基础、具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。二、培养要求本专业学生掌握机械设计制造及其自动化专业必备的基础理论、基本知识和基本技能并熟悉相关专业知识，思路开阔、创新意识强，能综合运用现代制造技术、计算机技术和电子技术从事现代机械设计制造领域内的设计制造、技术开发、应用研究和经营管理等方面实际工作。通过专业培养，毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：㈠知识结构要求(A)A1.人文社会科学知识：掌握社会主义核心价值观的理论知识；具有基本的人文社会科学基础知识，包括熟悉经济学、社会学、哲学、历史等社会科学基本知识；对文学、艺术、法律等方面进行一定修习。A2.工具性知识和专业基础知识：掌握一门外国语（英语），具有一定的听、说、读、写、译能力；具备各种形式的应用文体写作的基本理论；具有一定的计算机操作的基本理论；掌握较宽的专业技术基础知识，掌握机械绘图的基本知识及机构设计的基础知识。A3.专业知识：系统的掌握机械专业领域必须的较宽的技术基础理论知识，掌握机械加工设备的结构、加工方法的基本知识；掌握机械加工设备的控制方法的相关知识；具备机械设备维护及管理的知识。A4.自然科学知识：具有解决机械工程问题所需的数学与自然科学知识，并能将其应用于解决复杂机械工程问题。㈡能力结构要求(B)B1.综合能力：具有有效的语言表达与沟通交流能力；能够运用专业外语进行阅读、写作和口头表达；具有较好的组织管理能力、环境适应能力和团队合作能力；能熟练进行计算机的应用；具备一定的工程分析能力。B2.专业基础能力：较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有较强的绘图、识图能力；能熟练的操作测量工具，并能对机械装备进行测绘；掌握机械机构的设计方法，能熟练的进行专业基础知识的综合运用，了解本学科前沿技术及发展趋势。B3.专业实践能力：具有较强的机械产品设计能力；具有工程机械装备的使用及维护能力；具有熟练进行生产技术实施的能力，能熟练进行机械产品工艺规程的编制。B4.创新创业能力：有较强的创新创业意识和初步的创新创业能力。B5.终身学习能力：具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会经济和工程技术发展的能力㈢素质结构要求(C)C1.人文素质：具有较高的政治理论素养、人文社会科学素养、思想道德素质、社会责任感以及良好的职业道德，遵守学术道德规范。C2.专业素质：以专业知识为基础，以专业技能为支撑，以知识获取、加工、运用和表达交流能力为核心形成的专业学识与才能，掌握本专业所需的扎实的自然科学知识和良好的职业道德，了解本专业领域的发展现状与趋势；具有综合运用所学理论知识和技术进行机械结构设计的方法；具有解决实际工程问题的能力和方法，适应现代经济发展的需求。C3.身心素质：达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄；具有良好的心理素质。开设课程与培养要求对应关系矩阵培养要求关联课程一级指标二级指标三级指标知识结构(A)A1.人文社会科学知识掌握社会主义核心价值观的理论知识；具有基本的人文社会科学基础知识：包括熟悉经济学、社会学、哲学、历史等社会科学基本知识，对文学、艺术、法律等方面进行一定修习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、形势与政策、军事理论、素质教育课程A2.工具性知识和专业基础知识A2.1掌握一门外国语（英语），具有一定的听、说、读、写、译能力大学英语A2.2具备各种形式的应用文体写作的基本理论应用文写作A2.3具有一定的计算机操作基本理论程序设计基础I（C）、三维计算机辅助设计A2.4具有较宽的专业技术基础理论知识，掌握机械绘图的基本知识及机构设计的基础知识机械制图、机械工程材料、互换性原理与测量、金属工艺学、电工电子技术、机械原理、机械设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制图与测绘课程设计、机械工业导论A3.专业知识A3.1掌握机械加工设备的结构、加工方法的基本知识机械制造装备设计、特种加工与自动化制造技术、金属切削机床、机床夹具设计、金工实习、认识实习A3.2掌握机械加工设备的控制方法相关知识工程测试技术、机械工程控制基础、电器控制与PLC、机电传动控制、液压与气压传动、电子实习、电器控制与PLC课程设计、液压与气压传动课程设计A3.3掌握机械零部件设计、加工及应用的相关知识三维计算机辅助设计、机电一体化系统设计、工业造型设计、数控编程技术、机械制造工艺学、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺学、CAD/CAM、生产实习A3.4掌握机械设备的维护及管理知识机械故障诊断、现代工业企业管理A4.自然科学知识具有解决机械工程问题所需的数学与自然科学知识，并能将其应用于解决复杂机械工程问题高等数学、线性代数、大学物理、概率与数理统计、理论力学、材料力学培养要求关联课程一级指标二级指标三级指标能力结构(B)B1.综合能力B1.1有效的语言表达与沟通交流能力；较好的组织管理能力、环境适应能力和团队合作能力。职业生涯规划、大学生创业指导、思想政治课实践、大学生心理健康教育实践、现代企业管理、认识实习、金工实习、毕业设计B1.2能够运用专业外语进行阅读、写作和口头表达大学英语、机械专业英语B1.3具有一定的计算机应用能力程序设计基础I（C）、工业造型设计、CAD/CAMB1.4具备一定的工程分析能力高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、大学物理、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、生产实习、毕业设计B2.专业基础能力B2.1具有较强的绘图、识图能力机械制图、机械工程材料、机械制图与测绘课程设计B2.2能熟练的操作测量工具，并能对机械装备进行测绘互换性原理与测量、金属工艺学B2.3掌握机构的设计方法，能熟练的进行专业基础知识的综合运用，了解本学科前沿技术及发展趋势机械原理、机械设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械工业导论、毕业设计B3.专业实践能力B3.1具有较强的机械产品设计能力三维计算机辅助设计、工业造型设计、机械优化设计、机械制造装备设计、塑料成型工艺与模具设计、机电一体化系统设计、机械制图与测绘课程设计B3.2具有工程机械装备的使用及维护能力机械故障诊断、特种加工与自动化制造技术、金属切削机床、金工实习、认识实习B3.3具有熟练进行生产技术实施的能力电工电子技术、电子实习、机械制造工艺学、数控编程技术、电气控制与PLC、液压与气压传动、模具制造工艺学、生产实习、液压与气压传动课程设计、电器控制与PLC课程设计、金工实习、生产实习B4.创新创业能力有较强的创新创业意识和初步的创新创业能力职业生涯规划、大学生创业指导、创业技能实践、素质教育课程、生产实习、毕业设计B5.终身学习能力具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会经济和工程技术发展的能力毕业实习、毕业设计培养要求关联课程一级指标二级指标三级指标素质结构(C)C1.人文素质具有较高的政治理论素养、人文社会科学素养、思想道德素质、社会责任感以及良好的职业道德，遵守学术道德规范毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、形势与政策、军事理论、思想政治课实践、素质教育课程C2.专业素质C2.1掌握本专业所需的自然科学知识和良好的职业道德，了解本专业领域的发展现状与趋势高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、电工电子技术、机械工业导论C2.2具有综合运用所学理论知识和技术进行机械结构设计的方法机械原理、机械设计、三维计算机辅助设计、机电一体化系统设计、工业造型设计、机械优化设计、机械原理课程设计、机械原理课程设计、机械工业导论C2.3具有解决实际工程问题的能力和方法，适应现代经济发展的需求金属工艺学、数控编程技术、机械制造工艺学、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、CAD/CAM、机械故障诊断、现代工业企业管理、液压与气压传动、电器控制与PLC、机械工程控制基础、液压与气压传动课程设计、电器控制与PLC课程设计、电子实习、金工实习C3.身心素质C3.1达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄体育C3.2具有良好的心理素质大学生心理健康教育、大学生心理健康教育实践三、课程设置㈠主干学科力学、机械工程㈡核心课程机械制图、互换性原理与测量、机械工程材料、金属工艺学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、数控编程技术、电器控制与PLC、液压与气压传动等。㈢主要实践性教学环节机械制图与测绘课程设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计、液压传动课程设计、电器控制与PLC课程设计、电子实习、金工实习、生产实习等。㈣各环节学时学分比例理论教学类别模块学分学时课程平台课程性质学分数占总学分比例课内学时数占课内总学时比例通识教育平台必修通识课3620.00%48423.87%选修公共选修课126.67%1929.47%专业教育平台必修专业基础课5128.33%80839.84%专业课137.22%20810.26%选修分组选修课116.11%1768.68%专业选修课73.89%1125.52%理论教学总学分、总学时小计1301980实践教学㈠类别模块学分学时课程平台课程性质学分数占总学分比例课内学时数占课内总学时比例实践教育平台必修实验课程31.67%482.37%实验教学总学分、总学时小计348课内教学总学分、总学时统计1332028实践教学㈡类别模块学分课程平台课程性质学分数占总学分比例实践教育平台必修集中实践4122.78%创新拓展平台选修创新创业实践与素质拓展63.33%合计4726.11%实践教学总学分小计5027.78%总学分（理论教学+实践教学）合计180四、毕业标准与要求分类学分学时备注必修理论1001600含实验学时52，上机学时16。实验348实践41选修理论30480实践6毕业要求1.具有良好的思想道德和身体素质，符合学院规定的德育和体育标准。2.在规定的修业年限内修完培养方案规定的全部课程，最低达到本专业要求的180学分，取得毕业资格。3.取得毕业资格的学生，并符合学院学士学位授予条件的，授予工学学士学位。五、指导性教学计划进程安排㈠理论教学安排一览表课程类别课程编号课程名称学分总学时课内学时各学期周学时分配课程性质讲授实验上机12345678通识课0800033毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论348483必修0800038思想道德修养与法律基础1.5242420800032马克思主义基本原理概论1.5242420800037中国近现代史纲要1161620800087形势与政策2√√√√√√√1800001军事理论2363621100004职业生涯规划1161621100005大学生创业指导1161621100006大学生心理健康教育116162200018X大学英语1625625644440800157应用文写作232322090000X体育4√√√√小计36484484专业基础课080011X高等数学Ⅰ1117617666必修0200423机械工业导论0.5√020028X机械制图（含CAD）69696430200022机械工程材料23224830800021线性代数232322080015X大学物理46464220200480互换性原理与测量23224820800022概率论与数理统计3484830800164理论力学4646440200406金属工艺学1.5242420200481电工电子技术