身边那些有特点的人

身边那些有特点的人习作部编版·三年级语文下册吹泡泡达人小冰心一诺千金的小女生小宋庆龄天生胆小怕剃头小沙猜一猜身边那些有特点的人习作家人、亲戚社会人物……同学、老师朋友、伙伴身边的人注意：“身边”的人一定是我们熟悉的人。小书虫乐天派智多星运动健将故事大王幽默王子热心肠小问号昆虫迷兴趣爱好性格特点人物品质乐天派幽默王子小书虫智多星运动健将故事大王热心肠小问号昆虫迷飞毛腿不倒翁小棉袄开心果军事迷灵魂歌手植物迷舞王机灵鬼及时雨神算子王者十万个为什么……小吃货大哥大笑面虎人气派小大人潜力股小尾巴百灵鸟孩子王大力士夜猫子偶像派点子大王实力派小太阳小喇叭看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……片段一：我的同学小胖是位“幽默王子”。不管谁心情不好，他总能想出法子逗人开心。有一次体育课我因为输了球不高兴，他立刻过来逗我开心，最后我笑出了声。他真是个“幽默王子”。片段二：我的同学小胖是位“幽默王子”。不管谁心情不好，他总能想出法子逗人开心。记得那是一个乌云密布的周一，体育课上，我因为输了球闷闷不乐。下课了，他一看我脸色不对劲，立刻将两条腿摆成“O”字型，装作鸭子走过来，同时露出高兴的神色，脸上的肥肉就像湖面上的涟漪一样荡漾开来，眉飞色舞地对我说：“班长大人，别板着脸啊，再板着脸脸会变形的，变成我这张英俊的肉脸可不得了。”听了他的话，我实在忍不住，笑出了声。嘿，他可真行，真不愧是“幽默王子”！想到了谁？特点是什么？围绕一个特点选择一个事例抓住语言，动作，神态来说一说交流要求交流提示说到我的哥哥戴居易，那可真是一个“小歌神”呢！记得有一次……我的同学刘昌永校真是我们大家的“开心果”呢，常常给我们带来欢乐！记得……好词积累描写动作的词语：上蹿下跳摇头晃脑连蹦带跳欢呼雀跃手舞足蹈谈笑风生振振有词高谈阔论吞吞吐吐绘声绘色眉开眼笑眉飞色舞心满意足愁眉苦脸心神不定描写语言的词语：描写神态的词语描写心理的词语：欢天喜地兴致勃勃痛不欲生忐忑不安兴高采烈评价提示（1）题目是否简洁且能体现人物特点。（2）中心句是否突出了人物的特点。（3）六要素是否完整。（4）用了哪种细节描写？是否写出了人物特点？再见！THANKS2019-04-27