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事业单位面试备考:寻找组织管理类题目中的“死穴”(上篇)上次文章说到组织管理题目的答题框架,为了让广大考生能够真正理解并掌握答题框架的含义和用法,这里中公教育需要再次提醒大家注意,所谓答题框架,是经过实际授课以及不断研发,而得出的答题技巧,具有明显的实用性,可以说是实实在在的“干货”,特别是对于基础相对薄弱的考生而言,或是对于组织管理题目根本不知怎样去作答的考生而言,此框架的作用更为凸显,毫不夸张的说能够让大家在最短的时间内,掌握组织管理题目应该说什么,怎么说。但是,凡事过犹不及,框架毕竟是死的东西,如若不会灵活运用,就会变得明显套路化,千篇一律,所有的题目都严格按照框架去叙述显然是错误的。想要把组织管理题目答好,答得出彩,答出新意,关键还在于多加练习,多去总结。貌似这是一句废话,但是,理性告诉我们,世上没有捷径可走,所谓的捷径,要么是悬崖要么是峭壁,难道天上还会掉馅饼吗?显然不是,所以,考生还需在掌握框架之后,善于总结,灵活运用,才能将此类题目答好,做到熟能生巧。给大家举个例子,如果盲目的去套,盲目的去跟随框架,会出现什么结果。比如,领导让你调查一下,单位服务窗口的服务质量,以及群众的满意度情况,你会怎么做?这道题目就不能完全套用框架,框架当中有“宣传”元素,强调广而告之,试想这道题目能够通过网站、宣传栏的宣传吗?不可以!如若宣传,调查的结果显然是不真实,不客观的。再比如,领导就是让你组织一个很普通的部门会议,就没必要非套用模板,非要强调事先要去系统学习一下部门相关会议的组织流程。不是说这样做有错误,而是在考试时间固定的前提下,每强调一个不重要的细节,就意味着会冲淡关键环节,赢得考官认可的机会可能也会少一分。所以,没必要在这种简单的细节上做特殊的强调,这样反倒让考官觉得你在组织管理环节上缺少相关经验,明显是在套用套话。总而言之,切记死搬硬套,说了以上几点,只是冰山一角,类似这种低级错误望大家在考场上千万不要再犯,真正的熟练运用,还是希望大家多加练习,有条件的可以看看网校的视频以及向授课老师请教。3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中,要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。这里稍微提一下,纠正自己在答题过程中的礼仪问题以及内容问题,可以自己给自己录一段视频,之后立即观看,往往能够马上抓住不妥之处,立即改正,效果甚佳,可采之。2014事业单位面试备考:寻找组织管理类题目中的“死穴”(下篇)接下来,中公教育向大家介绍的是,关于组织管理题目的几个答题“死穴”。之所以叫他“死穴”,无非是这么答,太套路,太死板,太模式化,没有自己独到的见解和思路,千篇一律,考官早已听得不耐烦了,还这么答,明显是往枪口上撞,那么,都有哪些呢?“死穴”之一开篇表态,如果这样去论述:“领导之所以把这次活动交给我,是对我的信任,我一定不辜负领导的期望,努力将活动组织好”,其实这种表述并不是最差的,但是也不得不承认,俗,太俗!如果大家参加过培训班,你就会发现,刚开始,能有几个学员会这样表述就已经很不错了,但是,令人意想不到的是,会这么说的学员少,而且大家也只是会这么说,其他的,一概不会。试想如果在考场上,一个人这样表述,另外一个人也这样表述,考官一天要听多少套话啊,肯定会郁闷死。因为没有个性,没有底蕴,全部雷同,考官根本找不到心仪的人,试想,如果,就在此时,就在考官为所有考生所答内容都千篇一律发愁时,你进来答题后,完全换了一种风格,会不会给人一种眼前一亮的感觉?那么你的分数会不会多多少少往上走一点点?一定会!所以,开头表态部分,还是很关键的,怎么表态,怎么才能让考官眼前一亮,这里先卖个关子,也是因篇幅问题,不好具体阐述。但是,有一点,大家需要明确,类似如上的表述,肯定是不行的,一个好的开篇表态,一定要结合具体题目而言的,而且还要具有针对性,往往会从目的、意义、原则、方式、态度,五个层面去展开。“死穴”之二现在,答组织管理题目,普遍存在一个共性问题,就是考生都愿意阐述,组建工作小组,这就是“死穴”之二,不是说组建工作小组不对,相反,这么表述,反而比较妥当,符合机关办事的一贯风格。但是,问题就在于,往往组建的不止一个小组,有A组、B组、C组甚至是D组,但是却不告诉考官,这些组的职责,你作为活动的组织者,你会如何协调,怎么安排这些小组,这些关键的东西,却没有阐述清楚,明显,头重脚轻的感觉。所3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中,要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。以,如若在阐述组建小组时,定要阐释清楚,这个小组的工作职责以及工作内容,这是最基本的,否则就会容易形成套话,官话,不切合实际。“死穴”之三活动展开的内容太少,即在活动进行过程中叙述的内容太过单薄,基本没有内容,好一点的,比如加上一句:我会维持现场秩序,调动现场气氛。你会发现,说了等于没说,往往大家把重头戏,过于倾向于在准备阶段了,比如准备桌椅板凳、演讲稿、制作邀请函……如若这么表述,就会觉得,好像需要准备的东西,实在太多,一时间很难想得很全面,套用网络一句新兴表述:“臣妾做不到啊”,其实,根本就不用做到,这么表述谁不会,有意义吗?只不过是,名词的罗列,组织管理题目要是这么答的话,反而就简单了,三岁孩子都会。所以,大家的所犯的共性问题时,准备阶段说得太多,而且说些没必要的东西,突出不了重点,相反,应该在中间,即活动过程中论述的内容,却叙述的太简单。“死穴”之四就是总结了,所谓的总结,其实,之前有论述过,总结无非总结两个方面:一是只针对活动开展的流程总结;二是针对活动的具体内容总结。这里不做过多赘述,但是,考生比较愿意犯什么错误呢?就是,太过宽泛,还是说些空话,说一些放之四海而皆准的话。比如:“我会总结这次活动的经验教训,形成文字资料,上报领导”。这句话,对不对呢?显然,太对了,不能再对了,什么工作不需要总结,什么工作不需要及时向领导汇报?你都不总结,不向领导汇报,还想好好混吗?关键在于,大家仔细想想,这样表述,是不是放到哪道题目都可以?只要把这句话背下来,遇到组织管理题目,我就往上套用,肯定对,但是严重缺乏针对性,太空了,空的毫无内容,怎么总结?怎么形成报告?形成什么样的形式?仅仅就是汇报?可否还可以有点别的内容?这些都值得考生们去深思。总而言之,言而总之,就是期望大家在作答组织管理题目时,切记假大空,一定要有逻辑的同时,具有针对性,这样才能赢得考官的认可。事业单位面试综合类题目解答注意事项事业单位面试考试中,常见的题型我们大致分为六类,综合分析题、自我认知题、组织管理题、情景应变题、人际关系,其中综合类题目是出现频率最大,也是考生普遍认为较难的一类题目。考生之所以认为综合类题目较难,主要原因是综合类题目涉及面比较广,例如医疗、教育、就业、视频安全、环境保护、党建等等。需要考生要有足够的知识储备3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中,要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作
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