2018年党总支书记抓党建工作述职报告

2018年党总支书记抓党建工作述职报告一、主要工作情况党的十九大召开后，我组织带领全院教职工掀起了学习“十九大”精神的高潮。我们紧密围绕党的“十九大”精神，结合学校“创先争优”、“文明创建”“党建创优”等重点工作，认真组织全体师生有针对性地学习，提高认识，找出差距，采取多种方法，注重学习效果。经过我和同志们的经心策划，认真组织，“十九大”精神学习期间，学院25位党员共撰写学习笔记30多万字，心得体会近50篇，作风分析材料及整改措施50余份，大家从思想上受到了一次深刻的教育。在这次学习活动中，总支还组织党员重温了《党章》，学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《廉政准则》、《纪律条例》，学习了“黄大年、廖俊波先进事迹”。还组织学习了中共中央组织部、中共教育部党组《高校党建工作重点任务》等内容。组织全体党员观看了《榜样3》专题节目并写出观后感，通过一系列的学习教育活动，使党员思想素质和政治觉悟有了较大提高。在学习贯彻习近平总书记调研指导河南时的重要讲话和省委十届六次全会精神过程中，我带领学院党总支把习近平总书记重要讲话和党的十九大精神贯通起来学习理解，深刻理解省委十届六次全会提出的“四个关键”和在党的建设上的坚持“三个注重”。号召全体教职工采取多种形式推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学术、进学科、进课程、进培训、进读本，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。在带领教职工认真学习贯彻习全国高校思想政治工作会议精神过程中，我们重点学习了习总书记发表的重要讲话。通过学习，教职工对习总书记“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”的阐述有了更深刻理解。在贯彻落实“全国全省组织工作会议”精神过程中，我们牢牢把握“继续发挥党的组织优势，激发全党的奋斗精神，以更好的状态、更实的作风团结带领全国各族人民奋力谱写新时代中国特色社会主义新篇章”这一主题，和全院党员干部一起查不足，找差距，激发党员的模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用。通过学习习总书记在“全国教育大会”上的讲话，教职工对“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”有了更深的理解和认识。对习总书记指出的“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献”使学院教师增强了人民教师的光荣感和使命感。我和总支的同志们认真学习《高校党建工作20项重点任务》，并有针对性地查摆差距和不足。各支部还针对查摆问题进行梳理，查摆出“三会一课”不规范、政治学习不深入、党建工作缺乏创新等6项问题，列出了整改清单，明确了整改时限和落实责任人。在加强和改进党对意识形态工作方面，我们主要做到了：一、明确职责和任务分工。学院成立了我为组长、班子其他成员为副组长、分团委和学工同志为小组成员的意识形态工作领导小组。明确了总支书记切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，明确了班子成员在意识形态工作中的职责和分工，并将意识形态工作列入党总支和学院年度工作计划。二、加强理论WZ。严格落实校党委关于意识形态的部署和要求，时刻关注本学院师生思想动态，对重大问题、重要情况及师生关切的倾向性苗头性问题及时引导。定期分析梳理本学院意识形态情况，做好舆情分析工作。在学院网站的专题教育党建动态专栏，不断推进理论知识的普及和宣传。做好教师思想政治教育工作，着力提升教职工理论素养和政治水平，引导教师用社会主义核心价值观引领学生。三、开展教育活动。高标准，严要求的完成了校党委组织的各项主题教育活动。开展法制教育，根据掌握的民族宗教相关基础数据和重点工作对象动态，加强校园反xj宣传教育工作。组织师生到省内红色教育基地参观学习，接受教育。四、加强舆情引导。始终坚持坚持党管媒体原则，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量。成立了我为组长，相关部门参与的领导小组。在各年级各班都设立了联络员，加强舆情监控。认真做好形势报告会和学术研讨会、讲座论坛等活动的组织和管理，根据有关规定履行审批手续。五、加强宣传阵地建设。学院的网站由学院分团委书记担任网络管理员;学院建立5个大的微信工作群，均由总支成员负责，严格按照有关新闻舆论工作的制度，用好管理好学院的宣传载体，及时发现处置不良信息，切实维护意识形态安全。用好、管好本单位所属宣传载体，及时发现处置不良信息，切实维护意识形态安全。六、加强组织纪律建设。坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，积极倡导教师运用底线思维思考问题，守好政治底线、法律底线、道德底线，做传播社会正能量的主力军。持续开展师德师风建设，严格执行教师教学考核、教材使用、教学过程督导制度，坚决杜绝课堂教学中传播违法、有害观点和言论以及编写制作政治性非法出版物的行为发生。加强师生涉外事务中意识形态安全管理，对于非政府性质的境外基金资助，按资金用途归口管理，对合作对象、合作内容、资金