中职院校 电子技术基础教学大纲

电子技术基础教学大纲一、说明1.课程的性质和内容本课程是传授电子技术基础知识的专业课。主要介绍半导体器件的结构、工作原理和功能等，进而说明各种基本电路的应用范围、效率和形式。重点介绍常用基本器件、整流、滤波、稳压、放大电路等，同时介绍集成运算放大器和数字电路基础。2.课程的任务和要求本课程的任务是对学生进行电子技术基础的教育，为学习专业课和实际工作提供必要的基础理论知识。通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）了解二极管、三极管、晶闸管、集成运算放大器等主要参数及应用。（2）了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理和应用。（3）理解放大电路、整流、滤波、稳压电路的基本组成、工作原理、分析方法。（4）掌握常用器件的识别和简单测试。（5）掌握单级小信号低频电压放大电路的组成、工作原理和分析方法。（6）掌握整流电路的输入输出电压之间的关系。（7）掌握基本门电路的符号及逻辑功能、基本触发器的符号及逻辑功能。3.教学中应注意的问题（1）注意和电力拖动控制线路与技能训练、维修电工技能训练等技能训练课程的衔接，加强课堂教学中的实践环节，充分发挥模型、实物、示教板、多媒体电化教学手段的作用，激发学生的兴趣和想象力；注意因材施教，多部分内容的应用实例可适当取舍，充分提高课堂教学的效果。（2）在教学叙述时，注意前后呼应和一致性。例如，在介绍器件时，可以根据，可依结构、原理、特性、主要参数、具体应用这一思路进行；讲放大电路时，可将典型电路讲清讲透，然后在延伸到一般电路、实用电路、以典型带动一般；对整流电路，注意二极管整流和晶闸管整流的对比，突出其区别，以加深印象；对集成运算放大器和数字电路，强调其外部特性和功能。（3）加强实验课教学，电子技术是实验性很强的学科，通过实验即可验证理论结果，也可以培养学生的动手能力和调动学习积极性。（4）要注意对学习效果的评估，完善各阶段的评估体系和方式。二、学时分配表教学内容总学时学时一半导体二极管6（一）半导体的基本知识2（二）半导体二极管4二半导体三极管及其放大电路34（一）半导体三极管6（二）共射极基本放大电路8（三）多压式射极偏置电路3（四）多级放大电路3（五）负反馈放大电路8（六）功率放大电路6三集成运算放大器及其应用14（一）差动放大电路4（二）集成运算放大器概述1（三）集成运算放大器的基本电路4（四）集成运算放大器的应用电路4（五）集成运放的适用常识1四正弦波振荡电路10（一）正弦波振荡电路的基本原理3（二）LC正弦波振荡电路2（三）RC振荡电路3（四）石英晶体振荡电路2五直流稳压电路22（一）整流电路6（二）整流器件的选用4（三）滤波电路2（四）稳压电路4（五）集成稳压器3（六）开关型稳压电源简介3六晶闸管及应用电路18（一）晶闸管2（二）晶闸管整流电路6（三）负载类型对晶闸管整流的影响2（四）晶闸管的选择和保护2（五）晶闸管的触发电路3（六）晶闸管的其他应用电路1（七）双向晶闸管简介2七门电路及组合逻辑电路18（一）分立元件门电路4（二）集成门电路4（三）逻辑代数基础6（四）组合逻辑电路4八触发器及时序逻辑电路10（一）触发器5（二）常用的时序逻辑电路4（三）数∕模与模∕数转换器1机动2总计80三课程内容与要求一半导体二极管教学要求1.了解半导体的基本知识；理解PN的正偏、反偏的含义；掌握PN结的单向导电性。2.了解半导体二极管的结构及符号；熟悉二极管的分类及型号；理解普通二极管的伏安特性和主要参数。3.掌握常用二极管识别与检测的基本方法。4.了解发光二极管、光电二极管和变容二极管的作用及其工作特点。教学内容（一）半导体的基本知识1.半导体的基本概念2.PN结及其单向导电性（二）半导体二极管1.二极管的结构、符号和分类2.二极管的伏安特性3.二极管的主要参数4.二极管的识别检测二半导体三极管及其放大电路教学要求1.了解三极管的结构，熟悉三级管的分类、型号和主要参数；理解三极管的电流分配和放大关系；理解三极管的输入、输出特性曲线及输出特性曲线三个工作区地特点，理解三极管的三种工作状态；掌握三极管的简易测试方法。2.了解放大器的功能；掌握低频小信号放大电路的组成及工作原理。3.了解放大器静态工作点的作用，单管共射极放大电路对信号的放大作用及倒相作用；掌握放大电路直流通路和交流通路的画法。4.掌握分析放大电路的估算法和常用公式，了解图解分析法。5.掌握分压式射极偏置电路静态工作点的稳定原理。6.了解多级放大电路的四种耦合方式。7理解反馈的概念及负反馈对放大电路性能的影响。8.能正确半段电路中反馈的类型。9.掌握射极输出器的特点、反馈类型和用途。10.了解功率放大器的主要任务、基本要求和分类，熟悉功率放大器与一般电压放大器的区别。11.了解甲类、乙类、甲乙类放大器的区别。12.了解OLT电路的组成特点及工作原理、交越失真产生的原因和解决方法。13.了解OLT电路的特点。14了解典型集成功放的引脚功能及应用。15.会用示波器观测信号波形，熟悉截止失真和饱和失真的波形。16会用万用表测量三极管的静态工作点，并由此判断三极管的工作状态，会用毫伏表测量输入、输出信号的有效值，并由此估算电压放大倍数。教学内容（一）半导体三极管1.三极管的结构、符号和类型2.三极管的电流放大作用3.三极管的特性曲线4.三极管的主要参数5．三极管的识别和简单测试（二）共射极基本放大电路1.放大电路概括2.共射极基本放大电路的组成工作原理3.共射极放大电路的分析方法（三）分压式射极偏置电路1.影响静态工作点稳定的主要因2.分压式射极偏置电路（四）多级放大电路1.极间耦合方式2.多级放大器的近似估计（五）负反馈放大电路1.反馈的基本概念2.反馈的判断3.负反馈放大器的四种基本类型4.负反馈对放大器性能的影响5.负反馈放大电路的特性———射极输出器（六）功率放大电路1.低频功率放大器的概念2.互补对称功率放大器3.集成功率放大器三集成运算放大器及其应用教学要求1.了解直接耦合放大电路的作用及其特点。2.掌握典型差动放大电路的结构、工作原理、抑制零漂原理3.明确运算放大电路的理想化条件。4.掌握理想集成运放工作于线性和非线性状态时的特点。5.掌握比例、加法和减法运算电路的接法，能运用“虚短”和“虚断”的概念分析上述运算电路输出和输入的关系。6.能按输出电压和输入电压的关系式，画出集成运放电路图。7.了解电压比较器的工作原理和波形分析方法。8.了解集成运放的使用方法。教学内容（一）差动放大电路1.零点漂移2.基本差动放大电路3.具有恒流源的差动放大电路（二）集成运算放大器概述1.集成运放的电路组成及符号2.集成运放的封装分类3.集成运放的主要参数（三）集成运算放大器的基本电路1.集成运放的理想化2.集成运算放大器的两种基本电路（四）集成运算放大器的应用电路1.信号运算电路2.电压比较器（五）集成运放的实用常识1.正确使用集成运放2.集成运放的保护电路四正弦波振荡电路教学要求1.掌握电路产生自激振荡的条件，能对具体的电路判断其能否产生自激振荡。2.理解变压器耦合式与LC三点式正弦波振荡电路的组成、工作原理、特点及适用场合。3.掌握RC桥式振荡电路的组成、元件的作用及振荡频率。4.掌握石英晶体振荡电路的基本电路形式及其工作原理。教学要求（一）正弦波振荡电路的基本原理1.自激振荡电路的基本组成2.自激振荡的条件（二）LC正弦波振荡电路1.LC并联谐振电路的选频特性2.变压器反馈式LC振荡电路3.电感三点式振荡电路4.电容三点式振荡电路5.实际应用电路（三）RC振荡电路1.RC桥式振荡电路的组成2.RC串并联网络的选频特性3.振荡条件的判断及振荡频率4.稳幅措施五直流稳压电路教学要求1.掌握各种单相整流电路的组成、工作原理及简单计算。2.了解三相整流电路的组成及工作原理。3.掌握电容滤波电路的基本形式，了解滤波电路的工作原理及滤波电容的选用原则。4.了解硅稳压管的特性和主要参数；掌握并联稳压电路的组成、稳压原理及电路特点。5.掌握带放大环节的串联稳压电路的组成、稳压原理，能计算输出电压的调节范围。6.了解常用集成稳压器的引脚排列，了解三端集成稳压器的分类、主要参数及其应用方法。7.了解开关稳压的组成及原理。8.会选择整流二极管，能够查阅电子器件相关手册，初步具有检查和排除稳压电路故障的能力。教学内容（一）整流电路1.单相整流电路2.三相整流电路（二）整流器件的选用1.整流二极管2.硅整流堆（三）滤波电路1.电容滤波电路2.电感滤波电路3.复式滤波电路4.电子滤波电路（四）稳压电路1.稳压二极管的工作特性和主要参数2.简单稳压电路3.晶体管串联稳压电路（五）集成稳压器1.三端集成稳压器的型号和参数2.三端集成稳压器的应用（六）开关型稳压电源简介1.并联型开关稳压电路2.串联型开关稳压电路六晶闸管及应用电路教学要求1.了解晶闸管的结构、图形符号、主要参数。2.掌握晶闸管的到点特性。3.理解常用的单相、三相可控整流电路及其工作原理。4.会用万用表对常用晶闸管进行简单的测试。5了解单结晶体管触发电路的组成和工作原理。6.了解集成触发器和双向晶闸管及其应用。教学内容（一）晶闸管1.晶闸管的结构、符号2.晶闸管的工作特性3晶闸管的主要参数4晶闸管的型号5晶闸管的简单测试（二）晶闸管的整流电路1.单相可控整流电路2.三相可控整流电路（三）负载类型对晶闸管整的影响1.电感性负载的影响2.反电动势负载的影响（四）晶闸管的选择和保护1.晶闸管的选择2.晶闸管的保护（五）晶闸管的触发电路1.单结晶体管触发器2.集体触发器（六）晶闸管的其他应用电路1.逆变器2.变频器（七）双向晶闸管简介1.双向晶闸管的结构和符号2.双向晶闸管的特性七门电路及组合逻辑电路教学要求1.掌握“与”、“或”门、“非”门、“与非”门、“异或”门的逻辑功能；了解TTL、CMOS门电路的特点，掌握其逻辑功能，并根据逻辑功能写出相应的逻辑符号、逻辑表达式和真值表。2.能熟练地掌握二进制数和十进制数之间的转换，掌握逻辑代数的基本运算法则，能运用基本公式对简单的逻辑函数进行简化，并能根据其逻辑图分析逻辑关系。3.掌握组合逻辑电路的功能和特点，了解编码器、译码器、显示器等逻辑部件的工作原理，重点学习常用的8421码的编码和译码过程及原理，了解七段数码管的结构及引脚功能。教学内容（一）分立元件门电路1.“与”门电路2.“或”门电路3.“非”门电路4.复合逻辑门电路（二）集成门电路1.TTL集成“与非”门电路2.MOS集成门电路（三）逻辑代数基础1.数制与码制2.逻辑代数及逻辑函数的简化3.逻辑函数的表达方式及其互相转换（四）组合逻辑电路1.组合逻辑电路的特点与分析方法2.常见组合逻辑电路八触发器及时序逻辑电路教学要求1.掌握基本RS触发器和同步RS触发器的电路结构、工作过程及逻辑功能。2.掌握JK触发、D触发器和T触发器的电路特点、触发方式及触发条件，了解其逻辑功能。3.掌握数码寄存器接收、暂存和清除原有数码的工作原理，了解移位寄存器的移位方式及电路功能。4.以二进制计数器为基础，重点掌握十进制计数器的工作过程及技术原理。5.了解数／模和模／数转换器的电路结构和信号互换过程。教学内容（一）触发器1.RS触发器2.其它类型触发器3.集成触发器（二）常用的时序逻辑电路1.寄存器2.计数器（三）数／模和模／数转换器1.数／模转换器（DAC）2.模／数转换器（ADC）