您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【粤教版】九年级化学上册:第一章《大家都来学化学》单元测试卷(含答案)
化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!第一章测试(100分,45分钟)一、选择题(每题5分,共35分)1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节()A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论2.(江苏苏州)下列操作方法正确的是()A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶3.(广州)为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是()A.观察其外观,为白色晶体B.闻其气味,无明显气味C.测其溶解性,可溶于水D.加熟石灰研磨,有刺激性气味4.(浙江台州)图1-1是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()图1-15.下列说法错误的是()A.加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C.量筒可用于溶解物质化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!.量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管6.下列说法你认为错误的是()A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质7.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,仰视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倒出液体的体积()A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法判断二、填空题(43分)8.(12分)图1-2是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空。图1-2(1)用于夹持试管的仪器是___________;(2)取用粉末状药品时一般选用___________;(3)用于吸取或滴加少量液体的是___________;(4)常用于物质加热的仪器是___________;(5)既可用作反应容器又可直接加热的是___________;(6)常用来给较多量的液体加热,但不能直接加热的是___________。化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!.(12分)(开放题)请按下列要求写出一种物质的名称:(1)通常情况下,无色无味的气体是___________;(2)常温下,无色无味的液体是__________;(3)紫红色的固体是________,银白色的固体是__________;(4)白色的粉末是________,黑色的物质是________。10.(9分)请指出下列操作可能造成的不良后果。(1)试管外壁有水时,不擦干直接加热;(2)胶头滴管取用试剂后,将其倒置;(3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心。11.(10分)(信息给予题)酒精可作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是;化学性质是;酒精的用途是。(2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果:。(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒,酒精洒出在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是。三、实验探究题(22分)12.【提出问题】晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现,在蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出,那么,“白烟”的成分是什么呢?【查阅资料】晓蒙同学对“白烟”很感兴趣,为了解其成分,到图书馆查得下列资料:蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水;蜡烛点燃时,灯芯周围的石蜡先熔化,从固态变为液态,一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气。石蜡蒸气燃烧产生火焰。二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊。【猜想】根据观察到的现象和资料,晓蒙同学提出如下3种猜想,并设计实验加以验证。A.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体;B.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;C.“白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。【实验验证】(1)吹灭蜡烛,并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”,其目的是为了验证假设(填序号),但这样做并不能得到正确结论。原因是。化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!图1-3(2)吹灭蜡烛,并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”,烧杯内壁没有出现水雾,说明白烟不是。(3)吹灭蜡烛,并立即用燃着的木条去点“白烟”(如图1-3所示)。发现蜡烛重新被点燃,说明“白烟”有可燃性,为假设提供了证据。同时可排除假设,因为。化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!第一章测试参考答案与点拨一、1.C点拨:小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒,因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。2.C点拨:烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。3.D点拨:加熟石灰研磨,有刺激性气味产生是因为产生了新物质,发生了化学变化。4.A点拨:钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。5.C点拨:用量筒量取液体时,先把液体倒入量筒至接近刻度线,再改用胶头滴管滴加至刻度线,这样可避免液体倒入过多;不能在量筒中溶解物质,应在烧杯中溶解。6.C点拨:化学变化也叫化学反应,在化学变化中一定同时发生物理变化,如石蜡燃烧是化学变化,在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化;化学变化的特征是生成新物质,并不是化学变化都会有沉淀生成,C错误;物质的变化是由物质的性质决定的,同时物质的变化又反映了物质的性质。7.C点拨:俯视读数,读数偏大,实际液体量少,可假设为18.7mL;仰视读数,读数偏小,实际液体量偏多,可假设为10.1mL,则倒出液体的体积为18.7mL-10.1mL=8.6mL。二、8.(1)试管夹(2)药匙(3)胶头滴管(4)酒精灯(5)试管(6)烧杯9.(1)氧气(或氮气或二氧化碳等)(2)水(3)铜;铁片(4)食盐;碳粉或氧化铜(合理即可)点拨:根据物质的物理性质可以初步推断物质,无色无味的气体有很多,如氮气、氧气、二氧化碳等;无色无味的液体有水;紫红色的固体常见的有铜,银白色的固体有镁条、铁片等;白色固体有熟石灰、食盐、蔗糖等,黑色的物质有木炭、氧化铜等。10.(1)可能使试管炸裂(2)胶帽被腐蚀或污染试剂(3)标签被腐蚀11.(1)酒精沸点较低;酒精能燃烧生成水和二氧化碳;作燃料(2)引发火灾(3)用湿抹布盖灭化学备课大师hx.eywedu.net【全免费】“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!三、12.(1)A;蜡烛燃烧生成的二氧化碳还未完全散去(2)水蒸气(3)C;A;二氧化碳不能燃烧
本文标题:【粤教版】九年级化学上册:第一章《大家都来学化学》单元测试卷(含答案)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6618955 .html