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回顾旧知:如果往水中通直流电,情况是否会有所不同呢?水的三态变化改变的是或,而分子本身(有或没有)发生变化,因而是变化。观察电解水的实验,回答下列问题:(1)电解水使用的是(填直流电或交流电);(2)现象:正负极均有气体产生,正极与负极产生的气体体积比为;(3)检验:正极产生的气体可使,是;负极产生的气可,是。(4)文字表达式:。4水氢气+氧气H2OO2H2通电由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应,叫做分解反应。直流电1:2带火星的木条复燃氧气点燃,产生淡蓝色火焰氢气5拆分模型、观看动画,描述水的电解过程(从微观),并注意与宏观现象的联系。通电后,水分子分裂为氢原子和氧原子,然后每两个氢原子结合为一个氢分子,每两个氧原子结合为一个氧分子。大量的氢分子聚集为氢气,大量的氧分子聚集为氧气。分子原子分子分裂重新组合化学变化的实质:结合水通电分解的微观示意图,回答下列问题。分裂重新组合1.电解水的过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是和,生成的新粒子是和。该实验证明:在化学反应中,可以再分,不能再分。2.在水蒸发的过程中不变,变化的只是。由此可见:在由分子构成的物质中,分子是保持其化学性质的最小粒子。水分子氢原子氧分子氢分子氧原子原子分子水分子分子间的间隔思考:在“水蒸发”和“水电解”的过程中,是什么原因导致水分子发生了不同的变化?例1.能从电解水的实验中得出的结论是()①水电解是吸收能量的化学反应;②化学变化的实质是:分子分裂为原子,原子重新组合成新物质的分子;③水中含有氢气和氧气;④在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分。A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④C【典例分析】分裂重新组合例2.从下图获得的结论中,正确的有()①水是由水分子构成的;②一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;③在化学反应前后原子的种类和数目不变;④在化学反应中分子可再分,原子不能再分了。A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④D1.保持水的化学性质的最小粒子是()A.水分子B.氧原子C.水元素D.氢原子A2.分子和原子的本质区别是()A.分子大,原子小B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.分子能直接构成物质,原子不能D.在化学反应中分子可分,原子不可分D3.氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),据图得出的结论错误的是()加热加热A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气。B.分子在化学反应中可以再分。C.原子是化学变化中的最小粒子。D.所有的物质都是由分子构成的。D+氢气在空气中燃烧后的生成物是什么?猜想:实验方案:在空气中点燃纯净的氢气,并在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯。氢气燃烧,产生____色火焰,烧杯壁上有____出现用手触摸烧杯,烧杯___氢气在空气中燃烧实验现象实验结论文字表达式氢气在点燃的条件下和空气中的氧气发生反应生成了___氢气燃烧放出了大量的。水热发烫淡蓝水雾水氢气+氧气点燃H2O2H2O化学反应是有条件的,且伴随着能量的变化。氢能源汽车氢能源的利用试从分子变化的角度分析氢气和氧气化合生成水的过程。水氢气+氧气点燃H2O2H2O由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应。H2O水通电氢气+氧气H2O2化合反应分解反应观察下列反应,分析它们各有何特点?由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应。下列化学反应属于分解反应的是()属于化合反应的是()A、把一定量的食盐放入水中溶解,得到食盐水B、蜡烛+氧气——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧气D、氢气+氧气——水E、通过过滤把水中的泥沙除去【典例分析】物质在化学变化中表现出来的性质称为该物质的化学性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等)。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质称为该物质的物理性质,(颜色、气味、状态、密度、熔点和沸点等。)阅读教材P34最后一段,认识物质的物理性质和化学性质。1.下列性质属于物理性质的有__________,属于化学性质的有________.(1)铁在潮湿的空气中易生锈(2)食盐是白色固体物质(3)汽油易挥发(4)镁能在空气中燃烧(5)冰能变成水,水能变成水蒸气(6)氧气能够支持燃烧2.把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上。根据以上叙述,推断金属钠的物理性质_______________________________化学性质_______________________________(2)(3)(5)(1)(4)(6)银白色固体、质软、密度比水小、熔点较低能与水反应【典例分析】通过电解水的实验,你能看出水、氢气、氧气各有哪些物理和化学性质?为什么它们的化学性质各不相同?物质的组成和结构决定其化学性质。同种分子化学性质相同,不同分子化学性质不同。你说我说1.从分子的角度描述电解水和水蒸发的过程,并从宏观和微观两个方面指出它们的本质区别。2.化学变化的本质是什么?3.什么是分解反应和化合反应?各举一例(用文字表达式)。4.什么是物质的物理性质和化学性质?各包括哪些方面?
本文标题:第二单元-第二节-水分子的变化课件-鲁教版
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