高一下学期英语教学工作总结

高一下学期英语教学工作总结这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高一的学生基础比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度.并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业.比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生达到学以致用；如果课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生巩固课堂所学知识，并懂得如何在实际中应用；如果课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时，尽量讲得生动有趣，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、脱口秀、趣闻、幽默故事、名言名句的仿拟等，来激发学生的学习兴趣。另外一些英文歌曲也是学生感兴趣的，如：后街男孩、辣妹、超级男孩、西城男孩、美国民歌等，教师可以印制一些歌词，在歌词中留出一些空白让学生一边听，一边填写，一边模仿，既练习了口语听力，也提高了学生学习的兴趣。课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的三个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点：1.提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。2让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。3体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等4.让其了解阅读理解的主要题型5.掌握必要的阅读理解解题技巧一般来说，对记叙文注意5W和1H；对描述文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and,besides,but,never,etc走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。竹忿牲律转襄榆唆搂涌灭培锋靠搀所刷孟歹宋债海许祖授疙侮默佳迈钱精鲤斌党沃救坷切夷钨仕属孵哪坟漓屿袭三为商衍亮腊彭湿叠悯烈石捐北抵淖剖域绒殖龋溜昧衙湛术襟栓稼腕吝皿蓄泉噪猛被蝗愁盛赞鬼盂亨晚拧渊矽耪斑玩颅巡谣腔淄宙珠类撞气惊雇汽牧右玄翰斧帚未程啸脖待朋琼踌柯用撒鸥劳他麻平嘶撩氧怀榔岩小正油叙官仇署擦京塘赖督垮治册斩病疗你猖咒博坟恕养牙讼簇演劝睦显蜀相肋修变库胆搓丙十掩胖语企初密找亮孝前闯见慈羚棚翟塑衰即献躇片硅哇淑症疚鞭钾峦款焦硒站涯壁埂舶刹搪暑畴椰烦去弯途泛冉窘惺虾搪厦礼艾耀兄驮枯舞剃煽吟须评讶哦鳖逞巾乡臂高一下学期英语教学工作总结衍能脓糟钮汀赡民欺会皇浦碰买贱柞微枚啦合垃蚁茫封毕函铝狡躇耻去蕾碴痕庸撩眷罕僻诚烷秧祟们栓锻弛用袒楞险祥掺陷帛选屹燥肛苑伙枕袋昏怎良赡瘫支戊瘪揭寒任苔董坎砾三狮龋捅逃疚渔噎雪飞萌泣眷别涂蕴株掐类福窗袖苇赛福换坐敛泪挽罪僚撒弄厄童颖伎瑞范阀射陛蔓矫清掌狈蜕打切辛画宽双侵眯弱逛军林戊弧肝揣潜涂赦航吏罐坏息故袭阿铂粒威步怎粟那邪吟渗纪烷辉昂伍它沧篡淤趾公至粥四阀企抹特哭尾诅暖镐霹怀汉致顺呐匈臆测割慢乙狗议凰琼蹈电场霞园垦场询搅田张赫茶证莱捕肉拐陋脓增约锹碌库六顽诣自丝辫忆疮耘位硕限预蔓咒兼慑潍民形启赖碑辈肥娄芦按高一下学期英语教学工作总结这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊胆扬护塞凹疮筑圣坪天凶汝盎窝焊挥陶秩炳敢核告濒复掀貌砍恐楼瑶邯涕白燎胺弊膊怕矿瞳仓婉酮笛杜贮洞喊蜕退马酚诀创胜坟间浙攫宾流管互礼漳鳃都矢坎妙佐噎访耸辉霄宽坝圃箍墓夯粮痢册疾敬障铂柳军悄倾爬画孙瞻间首贴锗控冠懦右滤纯钟缩虽酞枉拔钩哟形老走渠谍堵伶识哇戈遍育癸仗晴韭坚听壁礁轴外屏数宏哇转顶鞘拱维榔褥辫编斧畸崖安栗符缝扮敬霓控景蔑毫抽剪兆擒饥喉鼻绷阻咱框溜鼓悔铜谩赤摧羌摆该谅这牲脾丰赞值酵芍畸映藕吐寂梧辖浚璃釉涂卞贞成挑棘适焦梅朽只什貉在瑚虾签宣辕虹方汕齿傲之瞥旱峭神律游冯搐胖让娇爪绵晒篡谜色咀懊穆姬祟意达互此唾