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家访工作总结为其两天的家访,感触颇深;作为一种传统的教育方式,家访在现在具有其他教育方式不可替代的作用:成功的家访有利于教师全面了解学生,促进教师因材施教;有利于调动学生的积极性和主动性;有利于学校教育与家庭教育的互补和配合。家访,更能给学生一种被重视、关爱的感觉。我们在学校内看到的学生的缺点,往往是一种表象,通过家访,我们可以找到形成这种缺点的原因,找到解决问题的切入点,使我们的教育更富效果。同时,作为与家长面对面交流,消除了电话的机械性所带来的距离感,使老师对学生的教育更具温情、关爱。通过家访,可以互通学生在校、在家情况,织成家长与教师达成共识的纽带,形成有效的教育合力,共同教育好学生。实践告诉我们:在学校以外,对学生影响最大的因素是家庭,老师上门家访是深入“一线”的最好形式。老师通过走访学生家庭,可以全面详细地了解学生的家庭背景、生活和学习环境,这样更利于有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进学生健康成长。家访是学校教育的延伸,是家庭教育的补充。
本文标题:家访工作总结
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