上半年综合治理工作总结下载

上半年综合治理工作总结2012年，我校在各级组织的关心与支持下，紧紧围绕创建“安全文明校园”这一中心工作开展工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我防护能力；通过上下联动，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校及周边环境综合治理工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，取得了可喜成绩。一、思想重视组织健全为进一步做好学校及周边环境综合治理工作，切实加强领导，学校把成立由校长任组长，各主任、教研组长为成员的工作领导小组，明确了安全专干，全体教职工人人成为学校及周边环境综合治理工作的主人公。自上而下形成了工作网络体系。二、制度落实措施到位1、建立了学校及周边环境综合治理工作领导责任制和责任追究制。自上而下将这一工作列入各教研组的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行出现安全事故评优评先一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校及周边环境综治工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校及周边环境综合治理工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。为进一步做好加强对学校安全与周边环境综合治理工作的领导，开展了行之有效的宣传教育和集中整治行动，收到了良好效果。四、加强教育促进自护要做好学校安全教育工作，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，以常性地对学生进行安全教育，特别是抓好交通安全、大型活动安全及食品卫生安全的教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，各学校组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。各学校还利用广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推行一周安全提醒，学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作。强调安全事项。为深入开展创建“平安校园”安全教育活动，提高学生的自我保护能力，学校开展了一系列有声有色的安全宣传教育工作。为加强中小学生的交通安全教育，进一步增强学生的交通安全意识，创建平安和谐校园，促进学生身心健康发展，我校一出校门就是马路，面对这种情况，学校制定《安全管理细则》，组织教师送路队。同时，每班根据学生路线，选举路队长，放学后班主任负责排好队，行政值日领导和安全员负责把学生送出校门，路队长管好学生沿途秩序，到家门口附近下队。路队制的实行，确保了学生路途安全，避免学生到沟渠玩耍，并增强了学生团结意识，养成爱校爱班级的团队精神。夏季随着气温升高，空气湿度加大，有关传染病已进入高发期，各校多措并举，强势推进各种传染病防治工作，促进学生健康成长。一是通过与州卫生防疫部门的紧密配合，广泛动员，学校全面完成了麻疹的预防工作。二是积极推行每天一小时的阳光锻炼活动，认真做好广播体操和眼保健操，上好体育课，增强学生体质。三是上课期间加强开窗通风换气，加强对教室、寝室及各公共活动室的空气消毒。四是开设预防传染病卫生知识专题讲座，教育学生养成良好的个人卫生、饮食卫生习惯。五是家校配合，节假日不带孩子参与复杂人群的社交活动，预防孩子感染病毒。六是一旦发现传染病源，及时加以控制。七是组织搞好卫生常识宣传橱窗，开展卫生常识手抄报评比竞赛活动。确保了防治工作的有条不紊进行。3、多途径加强对师生的法制教育。请法制副校长到校上法制教育课；开展广泛的发展宣传教育活动，如出法制教育专刊，举行法制教育专题讲座组织观看法制专题片等；组织法制常识考试。法制教育形式多样，内容丰富，效果良好，无重大违纪违法案件。五、加强督查及时整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查的内容之一，全面检查学校的种类设施，用品。开学前夕，我校认真部署，切实抓好学校安全隐患排查，确保学生开学安全。校长带队到各校督查安全隐患排查情况，明确校长是安全工作的第一责任人，并强调不惜一切代价，切实搞好整改，不留后患。对该整改而未整改的，直接追究负责人的责任。总之，通过全方位多渠道齐抓共管，学校及周边环境综合治理工作，取得了良好效果，整个工作跃上了新的台阶。