小学安全应急预案

小学安全管理制度一、加强对安全保卫工作的重视和领导，坚持“以人为本”、“从我做起”，加强对全校师生员工的安全教育和管理。提高他们的安全意识，把做好学校的安全保卫工作变成每一个人的自觉行动，切实抓紧抓好。二、学校和每位教师签定安全管理目标责任书，实行责任追究制及安全事故报告制。三、经常教育学生发扬团结友爱，互相帮助，自觉遵守校规校纪的良好作风，不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品；不翻越围墙，爬树攀高；不携带火种、易燃易爆、危险品及管制刀具进入学校。四、教学中要加强学生的安全教育，落实管理制度。室外课、体育课教学，要事先检查设施、器材的牢固和完好情况，讲解安全操作规程；校外社会实践课及集体外出等活动，要坚持报批制度，要进行安全知识和自救自护知识教育；学校对有特异体质或特定疾病的学生，不组织他们参加与其身体状况不相适宜的体育运动、劳动或其它活动。五、加强对学生食堂的安全管理，建立健全各项食品卫生安全制度，并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措施，严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品制做人员不得随意进入食品仓库和伙食房，严防发生投毒、食物中毒事件。六、学校要定期组织安全大检查，及时清理校内垃圾，砖、瓦、石块等杂物，防止学生用于打闹投掷造成伤害。每次检查，要有记录，检查情况由两名以上检查人员签名。七、学校要配置足够的防火设施和器材，定期检查、严格管理，不准随便挪动和使用，严禁在消防通道堆放杂物，保障消防通道畅通；学校对用电线路和各种电器设施要加强检查，及时维修和更新陈旧老化无安全保障的电器、电线，防止火灾、爆炸事故发生。八、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门窗，无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等要害部位不准吸烟，使用电炉、生火取暖。九、学校财务部门是学校的经济重地，财务人员要按规定及时将现金存入银行。对不超过规定数额的现金、有价票证一律存放保险柜内。无关人员不得随意进入财务室。十、学校财物是学校的公共财产，任何人未经批准不得将学校物品带离学校或做为私用。所有师生员工不得在校内玩火、践踏、攀折花草树木，故意损坏公物。十一、为了维护学校秩序，保障学校安全，禁止校外商贩在校门口或到校摆摊、叫卖。所有学生一律不准到校门口或擅自到校外购物。十二、上课期间，教职工、学生不准随便离开学校。必要时，必须凭出入证离校，并自觉接受门卫检查和登记。发现可疑问题，应及时通知校长室协同处理。十三、禁止非本校机动车、自行车等交通工具随便进入校内。学生、老师所带交通工具必须按照学校指定位置存放；要教育12周岁以下学生不要骑自行车上学、上街，防止发生意外事故。十四、学校教职工要切实管好自己的随身物品，特别是不要把现金、首饰等贵重物品存放到办公桌、柜内或随处乱放，以免被盗造成不必要的损失。十五、节假日期间，学校要组织、安排好值班护校工作。值班期间必须有校领导带班，要尽职尽责，加强巡视检查，发现可疑人员，要认真盘问检查。对有违法犯罪行为都要及时报告或扭送公安机关处理。小学安全应急预案为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校安全应急预案。一、成立学校应急处理指挥机构学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。附：安全紧急情况处理小组名单：组长：校长副组长：副校长校教导总务主任成员：各班班主任主要职责：1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故（事件）应急预案（一）食物中毒应急预案：1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。（二）传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。（三）交通事故应急预案1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。（七）学校日常安全管理1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。三、信息报告：1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。褚国昌中心小学举行安全应急演练活动资料今年9月29日是“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高应急避险能力，我校于9月29日上午举行了安全应急疏散演练活动，在全体师生的共同努力下，安全应急疏散演练活动圆满结束。通过这次演练，进一步增强了全体师生的安全防范意识，营造了校园安全氛围，检阅了学校处理突发事件的应急能力。一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。2、班主任对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、演练效果良好、达到预期目标9月29日上午全校学生顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知的进行，确保我校安全应急工作能快速、有序的进行。褚国昌中心小学举行安全应急演练活动资料11月13日下午，“市教育系统安全生产月活动暨学校安全应急演练活动”在国昌小学操场举行。本次活动市教育局主办，国昌小学承办。市教育局、公安分局、区应急办、消防大队及安监局领导参加了本次活动。活动分为三个部分，首先进行了地震避险应急疏散演练，在现场指挥的统一调度下，全校师生按照最为安全的逃生方法，首先在教室内的课桌旁躲避，待疏散指挥发出，大家以最快的速度有秩序地撤离建筑物，并在逃生过程中用湿毛巾捂住口鼻，以免火灾产生的烟雾窒息。全校师生都听从指挥，动作规范，无一安全事故发生，顺利到达目的地。接着，学校救护队的老师对演练中受伤的学生进行紧急救护，学校消防自救队的老师对火源进行灭火，同时向师生讲解灭火器的使用方法。活动的第三部分是防暴演练，当“歹徒”闯进学校对师生造成生命安全威胁的时候，全校学生立即在老师们的指导和保护下进行紧急躲避，保安人员很快制服了“歹徒”，最后，保安人员向全校师生及来宾展示了防暴格斗表演。褚国昌中心小学安全应急机制方案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本方案。本方案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。附：突发事件应急处理领导小组名单组长：校长副组长：副校长组员：各班主任应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。