(部编)五年级下册语文课文内容填空练习(定稿)

1（部编）五年级下册语文课文内容填空练习1、《四时田园杂兴》作者（），（），村庄儿女（）。（），（）。2、儿童是那样的天真可爱，“________________________，_____________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“_________________________，________________________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“_________________________，__________________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。3、《四时田园杂兴》（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_______________________，_______________________”，特别是诗中的“_______”字，流露出诗人对__________________________________________________________的赞扬。4、______________________，山衔落日浸寒漪。_____________________，短笛无腔信口吹。5、《稚子弄冰》作者（），（），彩丝（）。（），（）。6稚子金盆脱晓冰，______________________。_____________________，忽作玻璃碎地声。7、《村晚》作者（），草满池塘（），（）。（），（）。8、在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。根据意思写出诗句：_____________________________，___________________________。9、东南水乡，人们正忙着插秧播种，连小孩儿都在忙着学种瓜。“______________________,____________________________”说得真没错!10、《稚子弄冰》一诗中，描写儿童在冬天嬉戏的诗句是：________________，________________________________。11、儿童的世界是多姿多彩的。“__________________________，____________________”，刻画的是爱劳动的儿童；“__________________________，__________________________”，刻画的是凿冰的儿童；“__________________________，__________________________”，刻画的是牛背吹笛的儿童。12、《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________„„这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。13、《祖父的园子》一文通过作者对________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________，展现了作者快乐、自由、幸福的________________，表达了作者对童年生活的________________。14、《祖父的园子》选出作者（）的长篇小说《》，作者原名（），她被誉为“（）”，和（）（）（）（）并称“民国四大才女”。本文通过对（）的介绍以及描述跟随祖父在园子里（）的美好感受，表现了作者儿时（）（）的特点，表达出作者（）的心情和（）的感情。15、童年，是一首诗，是一幅画。《祖父的园子》中，“我”的童年是_______________的。12、《月是故乡明》中作者运用了________的写法，表现了作者对________________的怀念之情，抒发了作者强烈的________________。16、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。17、故乡，是一壶老酒，是一杯浓茶。《月是故乡明》中，“我”以为寄托，抒发之情。18.《梅花魂》通过对身居海外的生前对一幅和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人的思想感情。219、“梅花魂”中“魂”的意思是。文中梅花的精神是指。自古以来，我国具有这种精神的人物有、等。20、“独在异乡为异客，”“，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，”这些诗句都间接表达了外祖父的情感。读完课文，我记住了这样一位老人：他爱，爱，在他心目中，是中国最有名的花，是中华民族精神的象征。他把的情怀寄托在梅花的身上，表露了一位华侨老人的心。21、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是，。22、慈母手中线，。，意恐迟迟归。，。这首诗的作者是代诗人的《》。表达了诗人对慈母的之情。23、《游子吟》中运用对偶的手法的诗句是“，。”运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“，。”24、童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是的，就像。25、《草船借箭》一文节选自《》，作者是，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个的人，周瑜是一个的人。26、《草船借箭》是根据我国古曲长篇历史小说《》中的章节改编的。作者是（）的（）。这部小说写的是三国时代（）、（）、（）的故事。书中的许多事故广为流传，如：“（）”“（）”“（）”“（）”。27、正月初一，我和妹妹出去拜年，空手出去，回来时却收获满满，这真是草船借箭——啊！28、《草船借箭》让我们认识了的曹操、的鲁肃、的周瑜、的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。29、《草船借箭》节选自《》，作者是草船借箭的起因是；草船借箭准备是：草船借箭的过程是；草船借箭的结果是30、《景阳冈》节选自我国古典小说《》，作者是，课文是按照“喝酒→→→下冈”的顺序记叙的，表现了武松的性格特点。31、店家道：“我是一片好心，你反当做恶意。”他也可以把“”这句俗语送给武松。明知山上有老虎，武松还是不听劝告独自上景阳冈，让我想到了俗语：32、古时候，“官府的榜文”指，“郎中”一般指。33、《水浒传》是我国古代著名的长篇小说，作者是元末明初的。我知道里面著名的故事：、、。34、《景阳冈》重点讲了武松和这两个故事情节，分别可以看出武松和的性格特点。《景阳冈》节选自古典长篇小说《》，其中写了北宋末年以（）为首的（）位英雄在水泊梁山起义的故事，本文中写了武松（）的故事。作者是（）。及时雨（），豹子头（），智多星（），黑旋风（），浪里白条（）。35、《景阳冈》选自名著《》，这部名著共塑造了位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；336、原来大虫抓人，只是（）、（）、（）、三般都抓不着，劲儿先就（）。那只大虫（），再吼一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手（）哨棒，使尽（），从半空（）。37、水帘洞的石碣上镌着（），（）。38、《猴王出世》是我国古典名著《》中的一个片段，文中石猴因敢于，被群猴拜为猴王，表现了石猴的特点。这部名著中的其他故事：、、等；《猴王出世》节选自我国古典神话小说（），作者是（）。故事讲述了（）、（）、（）、（）去西天取经的故事。书中有许多事故，有（）、（）、（）等。39、《红楼春趣》讲述的是的故事。40、《红楼春趣》描写了里众人的情景，宝玉放的是风筝，探春放的是风筝，宝钗放的是风筝，宝琴放的是风筝，表现了众人放风筝的趣味。41、人闲，春山空。月出惊山鸟，。42、《鸟鸣润》的作者是代诗人。（），（）。（），（）。43、汉字产生于几千年前，是世界上最的文字之一，经历了漫长的演变过程，在演变过程中，字体发生了很大变化，其中以、、、、五种字体最为典型。44、是世界上使用人口最多的文字。45、朝的是第一个发现和研究甲骨文的人。46、汉字书法是一门独特的。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如：、、等。47、甲骨文是刻在或上的文字。金文是铸刻在上的文字，又称为铜器铭文。48、汉字从甲骨文至今，已经有的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、、、、五种字体最为典型。49、外甥打灯笼----（）梁山泊军师----（）孔夫子搬家----（）四月的冰河---（）咸菜烧豆腐---（）隔着门缝吹喇叭---（）50、《从军行》作者（），青海（），（）玉门关。（），（）。51、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者（），三万（），（）。（），（）。52、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，。前两句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞的景象，突出了将士们边生活的孤寂、艰苦。后两句写出了将士们的心声，表现了他们的意志和豪情。53、三万里河东入海，。遗民泪尽胡尘里，。54、“满怀希望地望着江南，盼望南宋军队收复失地，如此又一年。”这句意思相对应的诗句是：“，”。“三万里长的大河向东流入大海，五千仞高华山高耸接青天。北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝。”相对应的诗句又是：“，。”55、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句诗中的“”字表现出黄河的生气，“”字突出山的高峻；从第三句的4“、”看出了百姓饱受战乱之苦；从第四句的“、”看出了百姓对和平的渴望。全诗以“”字为眼，表现了诗人希望、失望，千回百转的心情，这是悲壮深沉的心声，诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤，读之令人奋起。56、《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：，。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出，诗人“涕泪”是因为。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅的画面，表达了诗人的心境。57、《闻官军收河南河北》是代诗人的诗。这是他“生平第一首快诗”。这首诗抒发了诗人的心情。58、《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子在中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的和伟人的59、青山处处，何须马革。这句话显示了毛主席60、主席（）地站起来，（）头，（）天花板，强忍着心中的（），目光中流露出（）。61、青山（），何须（）。62、《清贫》一文选自《》，作者是。课文表现了方志敏、的革命精神。63、清贫，（），正是我们革命者能够（）。64、《军神》讲述了在的条件下，强忍疼痛，接受的故事，体现了革命军人的顽强意志。65、病人（），他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（），（）。他越来越使劲，（）的白床单居然被抓破了。66、手术台上，一向的沃克医生，这次双手却有些，他额上，护士帮他擦了一次又一次。67、《凉州词》作者（），黄河（），一片（）。（），（）。68、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者（），（），（）。（），（）。69、黄河远上白云间，一片孤城万山。，。这首诗的作者是代诗人。这首诗既描绘了一幅的画卷，又表现了戍边将士的思想感情。70、故人西辞黄鹤楼，。，唯见长江天际流。这首诗的作者是代诗人，他被称为“”。这首诗描述的是诗人在送别好友去，表达了诗人对好友的之情。71、陆游的古诗句“，”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“，。”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“，”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“，”我们读出了将士们的豪言壮志。72、《捧跤》选自电影剧本《》，作者是。小嘎子的性格特点是、573、《捧跤》选自的《》，主要写了74、《小嘎子》是作家的儿童小说中的主人公。课文表现了小嘎子、、、的个性特点，表现了胖墩儿的特点。75、起初，小嘎子（），欺负对手（），（），围着他猴儿似的（），总想使巧招，下冷绊子，仿佛很（），可是小胖墩儿也是个摔跤的（），（）（）（）着眼珠子，不露一点儿（），选自《》，作者（）。76、两人走马灯似的转了三四圈，终于（），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿（），一身牛劲儿，任你怎样（），硬是（）。小嘎子已有些（），刚想用脚腕子去（）他的腿，不料反给他把脚（）。77、他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的（）似的胸，与（）的背；扭头看看自己的肩，多么（），多么（）。78、《他像一棵挺脱的树》选自小说《》，作者是。我们还学过他的文章《》《》等。79、《他像