小学2013年工作总结

小学2013年工作总结本年度，我校教育工作坚持以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，围绕教育高水平均衡发展的主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，全面推进“双高普九”进程，坚持以科研为先导，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证，加强对各村小的监管力度，提高了学校的核心竞争力，促进了学校的可持续发展。一、注重实效的双高普九工作1.迎检工作。本年度，学校全面落实“双高普九”工作，并以此为契机，推动全乡教育事业的快速发展。在现有条件基础上，完善办学条件，利用好现有资源。进一步规范了“双高普九”档案管理工作。2.幼教工作。本年度，幼教工作认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》，全面提高保教质量，把“普三”工作落到实处，提高了学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力，推动了全乡学前教育的健康发展。为建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，认真组织了学习培训，开展了教案、论文评优活动。二、稳中求新的德育安全工作3.学校德育工作。----抓好“三进”工作。按照教育部《通知》的精神，结合我乡实际情况和教育局的要求，各校面向学生，利用品德课教学、班队会等时间，开设了形势教育课，集中向学生宣传党的xx大精神。各校充分利用“农远”等教育平台，将有关课时列入年度教学计划，完成了形势教育内容。----强化德育常规管理。结合我乡开展的“建章立制，强化管理”的工作要求，各校强化了德育常规管理，注重校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质的改进和提高。学校开展了如下活动：“慈善一元捐”活动；“迎奥运、讲文明、树新风”活动；“教育无界、爱心无界”捐资助学活动和向汶川地震灾区捐款活动；9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会；“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动；文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动；童眼看辽宁征文活动；纪念xx解放60周年、改革开放30周年、xx新区成立2周年征文活动等。----做好德育科研工作。开展了中央教科所的《和谐德育》实验课题的实验校申报开题工作，申报题目为《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》；继续开展了《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。----做好德育调研工作。完成了我校《小学班主任队伍建设情况调研》工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作，以及贫困生的调查摸底和资料上报工作。使部分贫困学生得到了资助。----感恩教育工作。结合教师节和中秋节，继续开展了以“感恩、关爱、责任“为主题的感恩教育，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。学校德育处和教育科研室对生命教育校本教材进行了修订，由10课增补到16课，23000字。----德育队伍培训工作。加大德育队伍培训的力度。学校德育处组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育主任和班主任培训。----德育常规工作。针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展了丰富多彩的假期实践活动。完成了学生品德评定工作。----对外宣传工作。德育处和教科研室较好地完成了xx新区教育网和xx市中小学德育网的信息的上报工作，共发表信息40条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。做好政务公开工作，及时上传和更新了xx新区政府信息公开网中的相关内容达5万字以上，120余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音，少先队板报及时更换。完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。工作成绩。荣获全国青少年（丰田）生态环保日志大赛组织奖；xx在市第10届中小学生征文《迎奥运讲文明促和谐》比赛中，获二等奖；王驿小学xx，在省青少年爱国主义读书活动中，获优秀征文三等奖；二台子小学xx、新城堡小学xx分获市2013年寒假中小学生“梦想奥运”读书征文一、二等奖。xx在区教育局团委“永远跟党走，做好后备军”团队知识竞赛中获得个人二等奖（总成绩第4名）；德育主任xx的论文《关于在青少年中开展生命教育的思考》被市教育学会和青少年教育研究会评为一等优秀论文，4篇德育论文在xx新区教育网和xx市中小学德育网发表。4.安全教育工作制度建设和队伍培训工作。认真做好15项安全工作制度建设，完善现有的应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。做好“安全教育活动月”工作。4月和10月，全乡各校开展了安全教育月活动。认真开展了法制教育和交通安全教育，进行了防震演练。开展好安全大检查工作。本学年，安全工作领导小组开展了6次以上大型的安全大检查和抽查，各主校配备了必要的消防器材，对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。做好安全法制教育进课堂工作。学校将安全法制教育纳入学校教学计划，实现课时、教材、教师三落实，认真开展了“一日常规教育”。做好学生上下学乘车安全工作。积极做好学生乘车摸底调查工作，掌握乘车学生基本情况，建立了乘车学生档案，实行实名制管理，做好乘车协议签订工作，严禁学生乘坐“三无”车辆，确保学生乘车安全。5.综合治理工作开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展了专题法制教育活动。做好“两法一例”的学习和宣传工作，开展“崇尚科学，抵制xx”活动，组织“争做守法小主人”征文评选活动，各校通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育。强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强了对学校周边的安全管理，共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。三、扎实有序的教学改革工作6.加强教学常规管理,规范教学行为认真落实沈教发[XX]73号文件精神，加强教学管理，深化教学改革。抓好教学流程的管理落实，建立健全各种教学管理制度，指导检查常规落实情况。严格执行教学计划，开全学科，开足学时，无随意删减学科和课时的情况,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理，采取有效措施进行各学科的质量监测，杜绝领导放弃、教师随意，任意丢课，学生不愿学,课堂松散的现象。7.积极开展教学研究活动,深化教学改革抓好平时的学科教研活动，充分发挥骨干及各方面教学人员的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。坚持从实际出发,求质量,求实效。抓好校本教研工作，把校本教研工作做为落实新课标，调动教师积极性，提升教学质量的立足之本和有效途径。不断完善教研制度，加强对新课程标准的研究，教学内容的研究，教学方法的研究，学生学习方法的研究，学困生质量提高的研究。8.加强备课指导,提高备课质量继续坚持个人备课--集体备课--个人再备课的备课程序,进一步完善集体备课制度,加强集体备课指导,研究,实践。每学期检查三次教案,并加强平时的随机检查指导,做好记录和反馈交流。9.重视课堂教学,提高教学质量课堂教学是课程实施的中心环节,教师能通过这个主渠道形成正确的教学理念，掌握必要的教学艺术，选择合理的教学方法，力求使课堂教学目标明，双基实，过程优，方法好,效果显著，完成教书育人的目的。10.加强质量监测,提高教学质量我们本学年制定改进措施，加强了教学测试，。同时抓好薄弱班级,薄弱学科和学困生的转化工作，实施重点帮教，跟踪指导。发挥质量监测对学生发展，教师提高和改进教学的促进功能。平时做好月监测和随堂测试。监测中做到面向全体，不随意抛弃学困生和所谓的弱智生，保证全员参加。监测过程中严肃考风考纪，了解学生的真实情况。11.开展好教学开放周、校长进课堂月活动我校在3月和9月开展了“教育开放周”活动。更好地做到了让家长了解教师，让市民了解学校，让社会了解教育。12.教育科研工作加强学校教育科研室的建设，提高研究水平和针对性。规划课题的研究。本学年我校的1个省级规划课题和2个市级规划课题均顺利通过验收。校本课题的研究。中心校科研室本年度在总结以前经验的基础上，强化管理，继续规范校本课题的研究。规范运作，做好了日常的指导和咨询工作，取得了实效。信息交流工作。为更好的传达教育信息，形成互动平台。德育处和科研室开办的博客平台继续开通。为大家在网上交流资料、分享经验提供了空间。工作成绩。六王小学被评为区农远工作先进单位，郝翠洋被评为先进个人；5月，区五年质量监测语数英品科五科平均成绩在乡镇中名列第五；7月，区六年质量监测语数英三科平均成绩在乡镇中名列第一，总排第五名；11月，区五年质量监测，语数英三科平均成绩和语数英品科五科平均成绩在乡镇中均名列第一；在全区教研活动中，上展示课2节，区优科5节。四、不断创新的体卫工作本学年的体卫艺工作，继续实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展，努力打造艺术教育、快乐体育办学特色。实施科学管理，提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。13.学校体育工作切实贯彻《新课程标准》。我校的体育工作，不断深化教学改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能；全面有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高了测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作；坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动。保证开足开齐体育课，提高了体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。14.学校卫生工作加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。15.艺术教育工作学校在保证音美课堂教学时间的同时，不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。16.国防教育工作。落实《国防教育法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，以提高学生的军事知识和技能为目标，积极开展了军训活动；进一步落实《小学初中渗透国防教育纲要》《学校国防教育常规》精神，不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保了国防教育工作扎实开展。工作成绩。在xx新区首届中小学生艺术节书画作品比赛中，xx乡小学xx、xx、xx老师被评为优秀指导教师；xx和xx、xx、xx、xx同学分别荣获小学组书画比赛一、二等奖。在艺术节舞蹈比赛中，《奔向2012》荣获小学组一等奖，xx老师被评为优秀指导教师。区女排比赛，获得第二名；区篮球比赛，女队获得第一名，男队获得第二名。区乒乓球比赛，获女子团体第一名，女子单打第二、三名，男子团体第二名。五、积极进取的教师教育工作17.师德师风建设继续提倡以师德建设为本，教育是一种服务的理念。开展好继续教育和校本培训、校本教研与科研，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。大力弘扬师德。在师德建设中，组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》，帮助教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境，把贯彻实施《规范》列入师德建设的重要议事日程。加强骨干教师队伍建设。认真组织好评优课活动，为广大教师提供交流和展示的平台，促进教师开展岗位练兵，提高教学技能。18.