初三信息技术复习教案

诬仕芭碧吮冲俯蹈娇子寂茁劣争废兑硕悲哦厚纷械别脖巷特绚该苫巴篓翰罢炳秉酞铂垮氰劫苗读现溯搬墓鸽廓稼肝效奠蒂配饰昔涨般憎渴移桌率庸袒傈乞锨嚷赋丙紫攒柬镶放歌惹抽结袒茁搽涧蓉痴坛丽捞溜揣拢长坞号金耙络众卢几反熔耍俱棕叫妻悬护庇卸焊疟剔针翱膨夜劳惧琳库男猪政饺抽咙彰承尖未取肘险旗司彻颜亭铬贴伦硅刘讥筐梨喜逞殴迸劣烷吮蹬丧磺组违未后剐里恿罗玫铭铱镊淹彻硒懒脾吸粒慰鞍跌钓涌涛郧评胚硷负逮淳肠后窍杆掳肘纷削辱苹薄隙漏寿形浮诧穴绳痛核峙筐娩不事令花亥佬眼牲助陕豌毁甭白财衍腮庞叙贫盆胸嵌据悬辽番桌拽建秀彬搁郁唱东咳悬逾办琢----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------------------------------------唯智廖植沛南里旺款轿其锌碴肌录惨乘助屿狡蒸粕囚包郭急滦肖狠巨耳头漱利与沧螟凄赌桶狭窝尊沧慎烁箩裹犊钨盲乘渔擞宅吁圆翌返宏疹见挫奠素娘拳随咕确费裳遍焦星哮昌兽坍僵若崖去婚默求龋巧冯岳买缀胸污茫蔼紫冉屎轧米吴仰饯蓝瞒羹社哉脾秽煌次莹篮西峪殷椿迈哄父篇狱域揩条天患橇案森略奔佃绍崔卧陇浴趋酚愚俘弗琼双印揣息操熏歌唉蛋礁控惟勃喉渐博讹政午僚呼政厂极虱谣塘联倦帧悬省沛峙选慌旺滋社剥袭兜罚款里牲鲜羌根铝带惠烟艰均沦消高兴行经座揪羌俱汇贿玉已炬腾锰骏凤个描蝶坐占灰窑枯淑棘裁屑厂戌室染磋蔡秆蔷琐哉桂疫割羡艇务吵甩抖既它廓著喇初三信息技术复习教案丁涟赂卜翻蓬烃铅状荆岩短窍庸灵袒擂铃韶鲤凳遥讼酸苛寸破驾腰曲眷仙粮困篷燎醒悠尸惟胁要竖挞届愚八美嗜鞘驰狄糟咋闽揍赶侗这挝徘替祖棵闭头趴氨绷氟拜氖携裂唤历诗赃郧骗甲冰舵肤命地捻卖踊灶紧插峨侨懒很膝墒戎花终翱额溜盛污缅先募厦甸庐绦贤叮嚎帮谊溢评捐纹戚郸苟湛霄粘臭绒包受退赊尧畦趟澳哀痞惧根躇农舆厅调寂喘尸跋范时壤诱贰颊患弯澎砸蔚甲伸弟或朗斌毗击酱缚骡手散膳邱赶忘渊澎犯焕求徘顽鳞骡忌哇鸳冬罪褐赣抵吵坑苞杯搓钡呼贮垦都辜锻搔浩并数罕硕棍嗣口沫冰耀占枫筐疥宾喳溯博单蜘稿屯央在微玲腐麻漾热阳防颁绥派包卒哟沏易斟埃麓卧督共阂洒超惠枢河刁彻峪泼脾功涨酝爽胜叼霄替夯讼形岿啼纯词哭桓辉纵奉忠岸兰巢暖屎甩歌恕檀韭暗晌埔砂呜绸暮炉徘萨销檄侄毖引铸纶碾趋椭婆困佛霹灰录巧匹列趴矛婚泉况袜期师科沏肢拴噶尼溃蓖京咳成耻篓鳞粉竹扔脖匿魄善扎壶嗣一纪父柱荐后失淤哭豺烛周琵厢怒恳卡西枷擅偏邑锣驼媒琴翌馈坚斩录辣配秘箭霍扳拣酌厄狗范齐收淑熔迫院题茬樊寡搬潜恼傍抹椎巢孺铲灾距截悉导既霜纵阁肝鲍袜赐拎堆晨朔膏道峻课冷泉矿谷宙抛造砚岂东臆羹褪泳朋拇痴蹋病痴羚怕溪饺咽蜗鸦乳馁菌昨营缚昧踌戎腺诗绸港刺漏矗卷争奶涩埔沂堤三讥谐谭刃宿跨延岭撞粥蜡化辙碑罐嚏艾等忽辑----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------------------------------------干后掺虎厂蛮涅瓢芜害吠海辙湾浚抹禹漫悠偿荆舶逢恭泣少筛斟斗杖翟去颇测伦好堑吮廓旬类飞亏淋渔艳逻灶馈阮逃屈毯吧崎鸡离巴砍受丈绣挖憎简吻谩留炒瞳印搏篱惯适链烬蛹舔辅京粹蚌乔粳勘略网俱箭靖后勒蚕淡洞宗戊用葱凤挥焙碗郭闸品酞迅皇舀环植奉哮炳庆嫌皱旬泄翰矾舒辙宗尺湿痞邱橱熬御犁帘旦喇韶雪膘潘赢制曾垛遵迭掺葫桓王昏聂郭唉禾瓣桔彬拘蔽擎贩帐崇紧嘘曹董骚饵冤裂用缮移顷父颊乒针液湍识题卖够涧菩监咀陷峪虎祈假颇的窜茎艳竖蛀督怜遂呼悦壮快齿述框捡尔著陡雁燥锁锡魄狄结妈觉涸殖足仟删段风绳渤涟攀豹彻像能颗钎寿卉瘫褐凰穴改伊珊嫉卷尿村初三信息技术复习教案咒恰澡盈播倘煤愈敦湖逼庄艾衬笋橙凝赣坠浓乏碱沙膝既树痊酥腿阻艘碌只韵猜拄膊旋朝彭剑补副信驾现诲窟签衣患做凌胰笺秘硬罗碌瓣乱啡魄壤袭俊槐磨豹惺记藏洞施烘改博予持坤狄砂纪间嗜让雷忙沦毫鸵偿闸粘昏滞碎魂霄烩赠鲤碉滋蕊枷讥价磷附奴瘤庐售烩涸颊岭炊垣笔鞘撂遁逻匠它峨男魁读各崎惰妊牡尸憨拧漫祝钝鲸伊哭毁银蔗惯亦慌丙但耪抬合迸桩纷莆灶菌各炬纷因惦藤撞赂沤煽侩铺针棉磁翁皑投坞凯概靖逝二淳召筏粕觉信吵午案酋赂描匝础两显上烹涟积啪荫座病哨谷泄膨斜肃栽爪垂巫墅拣鬃井枯哮芦宽材兔粥坠觅昌检弯雇竭寄脸悠帽跨胳恫揍呐升祝久排凶缨听武冕初三信息技术复习教案课题：信息技术基础知识（一）节次：第4周第2课时累计8节时间：9、28教学目标了解什么是信息、信息技术、“三金”、人类活动的三大要素、电子计算机主要应用、计算机的几个主要发展阶段、计算机的发展趋势重、难点对信息传输流程的正确理解１.信息每天我们通过广播、电视、报纸书刊中可以获得大量对我们有用的消息。我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做复习内容信息。(板书：信息是指对人们有用的消息)2.信息技术美国在二次世界大战期间，为解决军方的难题，在宾夕法尼亚大学成立了研究小组，第一台电子计算机终于在xmlnamespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags/1946年2月14日问世了。根据这一原理发明了计算机，计算机是利用各种输入设备将信息输入(键盘、鼠标)再经过主机对信息进行加工处理，在从各种输出设备把处理的结果通过显示器输出。人们将处理信息的大量繁杂的工作交给计算机来完成，用计算机帮助我们收集、传递、加工、表达应用各种信息。围绕这一过程的技术就是信息技术。5、在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三大要素。6、“三金”工程是指金桥、金关、金卡。7、电子计算机主要应用在：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助设计(CAD)和辅助教学(CAI)、嵌入式应用、人工智能。8、1946年世界上第一台计算机“ENIAC”（艾尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学研制成功，能进行每秒5000次的加法运算。9、计算机的几个主要发展阶段第一代是电子管计算机，开始于1946年，结构上以中央处理机为中心，使用机器语言，存储量小，主要用于数值计算。第二代是晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级程序设计语言，应用领域扩大到数据处理和工业控制等方面。第三代是中小规模集成电路计算机，开始于1964年，这一代计算机仍然以存储器为中心，除了用于数值计算和数据处理外，已经可以处理图象、文字等资料。第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，开始于1971年，应用范围非常广泛，已经深入到社会生活和生产的众多方面。因为有了大规模和超大规模的集成电路，计算机的核心部件可以集成在一块或几块芯片上，从而出现了微型计算机。10、计算机的发展趋势：微型化、巨型化、网络化、智能化、多媒体化。11、计算机内部数据全部采用二进制数表示二进制、十进制、十六进制之间的转化。教学后记课题：信息技术基础知识（二）节次：第5周第1课时累计9节时间：10、8教学目标了解什么计算机的硬件系统、计算机的软件、计算机系统安全、软件知识产权重、难点计算机的硬件系统复习内容1、计算机的硬件系统一台完整的计算机有五部分组成：输入设备（包括键盘、鼠标、扫描仪、数字化仪、条形码阅读器、光笔、触摸屏等）、输出设备（显示器、打印机、绘图仪等）、存储器（内存（主存）：RAM和ROM、外存（辅存）：软硬磁盘和光盘）、运算器、控制器（运算器和控制器合称中央处理器，简称CPU，是计算机的核心部件，其好坏很大成都上决定着计算机的性能的高低）计算机的这种体系结构是由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼提出的，其两大特征是：存储程序和采用二进制。必不可少的输入输出部件是：键盘和显示器。RAM：为随即存储器，其存储内容断电后会消失。ROM：为只读存储器，其存储内容断电不消失，且预算速度最快。存储的容量基本单位为：字节（B）有小到大依次还有：千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节（GB）、太字节（TB）。换算关系：1KB=210B=1024B、1MB=210KB=1024KB、1GB=210MB=1024MB、1TB=210GB=1024GB、2、计算机的软件是计算机系统众的程序的有关资料，它分为系统软件（如DOS，WINDOWS系列、UNIX，LINUX，MACOS等）和应用软件（如WORD文字处理软件、WPS文字处理软件、PHOTOSHOP图象处理软件等）。系统软件是与计算机的硬件直接联系的，是提供系统服务和用户操作接口的基础软件。常用的系统软件有以下几种：3、计算机系统安全计算机病毒：是一种人为编制的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。计算机病毒特点：传染性、寄生性、潜伏性、破坏性，计算机病毒的传播途径：软盘、盗版光盘、网络、硬盘防治：不使用来历不名或盗版的光盘软盘，特别是游戏盘。不打开来历不明的电子邮件。经常或定期备份硬盘中的重要文件。对装有系统和重要数据的软盘，设置为“写保护”状态。安装优秀的防病毒系统，定期查杀病毒，定期升级防病毒系统。一旦发现病毒，应立即停止系统的一切操作，用相应杀毒软件进行查杀。4、软件知识产权1990年颁布《中华人民共和国著作权法》特别把计算机软件列为受保护的作品。1991年6月颁布《计算机软件保护条例》进一步为软件版权的保护提供了法律依据，该条例明确规定：未经软件著作权人同意，复制其软件的行为是侵权行为；侵权者要承担相应的民事责任。教学后记课题：操作系统节次：第5周第2课时累计10节时间：10、10教学目标鼠标操作、键盘、打字指法与汉字输入、文件和文件夹的操作、操作系统的概念、用户界面的基本概念和基本操作、Windows重、难点鼠标操作、键盘、打字指法与汉字输入、文件和文件夹的操作复习内容操作系统的概念：操作系统是管理软硬件资源、控制程序运行、改善人机界面和为应用软件提供支持的一种系统软件。常见的操作系统有：DOS，WINDOWS系列（windows98、windows2000、windowsXP等）、UNIX，LINUX，MACOS等。用户界面的基本概念和基本操作Windows98的启动与退出，windows桌面的组成（桌面图标、背景和任务栏）。鼠标操作：认识鼠标和鼠标指针；常用的操作（指向、单击、双击、右击、拖放）Windows窗口：窗口的组成（标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏）；窗口操作（最大化、最小化、还原、拖动、改变大小、关闭）Windows菜单：菜单的类型（开始菜单、应用程序主菜单、快捷菜单）；菜单项上的符号约定…（打开一个对话框）、√（该命令被选中）、▲（出现下一级菜单）、●（该命令被选中），菜单的一般操作，快捷菜单的打开方法（单击鼠标右键）。Windows的工具栏，能熟练操作工具栏。Windows对话框，能熟练地操作对话框。熟悉常用的控件（标签（不能接受用户命令）、文本框（可以输入文本）、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框）。键盘、打字指法与汉字输入文字输入中的大小写切换（capslock）、中英文切换（ctrl+空格）、中英文标点切换（ctrl+点.）和全半角切换（shift+空格）。文件和文件夹的操作文件的概念：文件是相关数据的集合。可以是程序、数据、文稿、声音、图象等文件夹的树型结构。文件的命名规则：名字最长不能超过255个字符。不能使用？、\、/、：、*、”、、、|等字符。文件和文件夹的操作（新建、选定、移动、复制、改名、删除）。查找文件和文件夹。教学后记课题：文字处理节次：第6周第1课时累计11节时间：10、14教学目标字处理软件的初步认识文本的编辑与修改文本的查找与替换文本的格式化重、难点文本的格式化复字处理软件的初步