苏教版五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题

1平行四边形与三角形面积练习题姓名：一、填空1、利用割补法，可以把一个平行四边形转化成一个（），它的面积与平行四边形的面积（），它的（）与平行四边形的底相等，它的（）与平行四边形的高相等。因为它的面积等于（），所以平行四边形边的面积等于（）。2、平行四边形的面积公式用字母表示可以写作（）；三角形的面积的计算公式用字母表示是（）。3、一个三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。4、一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。5、一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。6、一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）7、一个平行四边形的面积是280平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。8、2平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米；80000平方厘米=（）平方米9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（），所以三角形的面积＝（），用字母表示公式写成（）。10、一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，它的面积是（）平方分米。11、平行四边形的底是25厘米，高是底的2倍，它的面积是（）平方厘米。12、从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。213、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（）厘米。二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）（2）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（）（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。（）（4）三角形的底越长，面积就越大。（）（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（）（6）三角形面积是平行四边形面积的一半。（）（7）两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（）（8）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（）（9）任何三角形都有三条高。（）（10）平行四边形的底越长，它的面积就越大。（）三、选择1.下面的长方形和平行四边形面积（）a．相等b．不相等2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）a．都比原来大b．都比原来小c．都与原来相等3.平行四边形的底扩大3倍，高缩小3倍，面积（）a．扩大3倍b．缩小3倍c．不变d．不好判断4.等底等高的三角形（）。a.面积相等，形状也一定相同b.面积相等，形状不一定相同c.面积不一定相等5.一个平行四边形，若高增加3厘米，底不变，面积则增加27平方厘米；若高不变，底减少2厘米，面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是（）。3a.15平方厘米b.54平方厘米c.39平方厘米四、应用题1、一块三角形地的底是24米，高15米。这块地的面积是多少平方米？2、一块平行四边形的麦地，底是230米，高是80米，每平方米收小麦5千克。这块地共收小麦多少千克?3、一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？4、三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米5、一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？6、在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为3分米。把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？7、一块长方形的白布，长40米，宽2米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾？