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平面与空间直线(Ⅰ)、平面的基本性质及其推论1、空间图形是由点、线、面组成的。点、线、面的基本位置关系如下表所示:图形符号语言文字语言(读法)AaAa点A在直线a上。AaAa点A不在直线a上。AA点A在平面内。AA点A不在平面内。baAabA直线a、b交于A点。aaØ直线a在平面内。aa直线a与平面无公共点。aAaA直线a与平面交于点A。l平面、相交于直线l。a(平面外的直线a)表示a或aA。2、平面的基本性质公理1:如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内奎屯王新敞新疆推理模式:AABBØ。如图示:应用:是判定直线是否在平面内的依据,也是检验平面的方法。BA公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。推理模式:AlA且Al且l唯一奎屯王新敞新疆如图示:应用:①确定两相交平面的交线位置;②判定点在直线上。例1.如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,直线AB,BC,AD,DC分别与平面α相交于点E,G,H,F.求证:E,F,G,H四点必定共线.解:∵AB∥CD,∴AB,CD确定一个平面β.又∵ABα=E,ABβ,∴E∈α,E∈β,即E为平面α与β的一个公共点.同理可证F,G,H均为平面α与β的公共点.∵两个平面有公共点,它们有且只有一条通过公共点的公共直线,∴E,F,G,H四点必定共线.说明:在立体几何的问题中,证明若干点共线时,常运用公理2,即先证明这些点都是某二平面的公共点,而后得出这些点都在二平面的交线上的结论.例2.如图,已知平面α,β,且αβ=l.设梯形ABCD中,AD∥BC,且ABα,CDβ,求证:AB,CD,l共点(相交于一点).证明∵梯形ABCD中,AD∥BC,∴AB,CD是梯形ABCD的两条腰.∴AB,CD必定相交于一点,设ABCD=M.又∵ABα,CDβ,∴M∈α,且M∈β.∴M∈αβ.又∵αβ=l,∴M∈l,即AB,CD,l共点.说明:证明多条直线共点时,一般要应用公理2,这与证明多点共线是一样的.公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。推理模式:,,ABC不共线存在唯一的平面,使得,,ABC。应用:①确定平面;②证明两个平面重合。例3.已知:a,b,c,d是不共点且两两相交的四条直线,求证:a,b,c,d共面.证明1o若当四条直线中有三条相交于一点,不妨设a,b,c相交于一点A,αDCBAEFHGαDCBAl例2βM但Ad,如图1.∴直线d和A确定一个平面α.又设直线d与a,b,c分别相交于E,F,G,则A,E,F,G∈α.∵A,E∈α,A,E∈a,∴aα.同理可证bα,cα.∴a,b,c,d在同一平面α内.2o当四条直线中任何三条都不共点时,如图2.∵这四条直线两两相交,则设相交直线a,b确定一个平面α.设直线c与a,b分别交于点H,K,则H,K∈α.又H,K∈c,∴cα.同理可证dα.∴a,b,c,d四条直线在同一平面α内.说明:证明若干条线(或若干个点)共面的一般步骤是:首先根据公理3或推论,由题给条件中的部分线(或点)确定一个平面,然后再根据公理1证明其余的线(或点)均在这个平面内.本题最容易忽视“三线共点”这一种情况.因此,在分析题意时,应仔细推敲问题中每一句话的含义.“有且只有一个”的含义分两部分理解,“有”说明图形存在,但不唯一,“只有一个”说明图形如果有顶多只有一个,但不保证符合条件的图形存在,“有且只有一个”既保证了图形的存在性,又保证了图形的唯一性.在数学语言的叙述中,“确定一个”,“可以作且只能作一个”与“有且只有一个”是同义词,因此,在证明有关这类语句的命题时,要从“存在性”和“唯一性”两方面来论证。推论1:经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面。推理模式:Aa存在唯一的平面,使得A,lØ。推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面。推理模式:Pba存在唯一的平面,使得,abØ。推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面。推理模式://ab存在唯一的平面,使得,abØ。练习:1.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1的中,A1C1B1D1=O1,B1D平面A1BC1=P.求证:P∈BO1.证明在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,αbadcGFEA图1abcdαHK图2∵B1D平面A1BC1=P,∴P∈平面A1BC1,P∈B1D.∵B1D平面BB1D1D.∴P∈平面A1BC1,且P∈平面BB1D1D.∴P∈平面A1BC1平面BB1D1D,∵A1C1B1D1=O1,A1C1平面A1BC1,B1D1平面BB1D1D,∴O1∈平面A1BC1,且O1∈平面BB1D1D.又B∈平面A1BC1,且B∈平面BB1D1D,∴平面A1BC1平面BB1D1D=BO1.∴P∈BO1说明一般地,要证明一个点在某条直线上,只要证明这个点在过这条直线的两个平面上。(Ⅱ)、空间两条直线1、空间两直线的位置关系:(1)相交——有且只有一个公共点;(2)平行——在同一平面内,没有公共点;(3)异面——不在任何..一个平面内,没有公共点;2、公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。推理模式://,////abbcac。3、等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。4、等角定理的推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两条直线所成的锐角(或直角)相等。5、异面直线判定定理:连结平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过此点的直线是异面直线。推理模式:,,,ABlBlAB与l是异面直线。异面直线的判定方法:①判定定理;②定义法;③反证法是证明两直线异面的有效方法。例1.已知不共面的三条直线a、b、c相交于点P,aA,aB,bC,cD,求证:AD与BC是异面直线.证一:(反证法)假设AD和BC共面,所确定的平面为α,那么点P、A、B、C、D都在平面α内,∴直线a、b、c都在平面α内,与已知条件a、b、c不共面矛盾,假设不成立,∴AD和BC是异面直线。A1ABB1DD1CC1O1PPABCDbca证二:(直接证法)∵a∩c=P,∴它们确定一个平面,设为α,由已知C平面α,B∈平面α,AD平面α,BAD,∴AD和BC是异面直线。6、异面直线所成的角:已知两条异面直线,ab,经过空间任一点O作直线//,//aabb,,ab所成的角的大小与点O的选择无关,把,ab所成的锐角(或直角)叫异面直线,ab所成的角(或夹角).为了简便,点O通常取在异面直线的一条上。异面直线所成的角的范围:]2,0(。7、异面直线垂直:如果两条异面直线所成的角是直角,则叫两条异面直线垂直.两条异面直线,ab垂直,记作ab。8、求异面直线所成的角的方法:几何法:(1)通过平移,在一条直线上找一点,过该点做另一直线的平行线;(2)找出与一条直线平行且与另一条相交的直线,那么这两条相交直线所成的角即为所求。向量法:用向量的夹角公式。例2.在正方体ABCD''''DCBA中,M、N分别是棱'AA和AB的中点,P为上底面ABCD的中心,则直线PB与MN所成的角为(A)()A300()B450()C600()D例3.一条长为cm2的线段AB夹在互相垂直的两个平面、之间,AB与所成角为045,与所成角为030,且l,lAC,lBD,C、D是垂足,求(1)CD的长;(2)AB与CD所成的角解:(1)连BC、AD,可证AC⊥β,BD⊥α,∴ABC=300,∠BAD=450,Rt△ACB中,BC=AB·cos300=3,在Rt△ADB中,BD=AB·sin450=2在Rt△BCD中,可求出CD=1cm(也可由AB2=AC2+BD2+CD2-2AC·BD·cos900求得)(2)作BE//l,CE//BD,BE∩CE,则∠ABE就是AB与CD所成的角,连AE,由三垂线定理可证BE⊥AE,先求出AE=3,再在Rt△ABE中,求得∠ABE=600。说明:在(3)中也可作CH⊥AB于H,DF⊥AB于F,HF即为异面直线CH、DF的公垂线,利用公式CD2=CH2+DF2+HF2-2·CH·DFcosα,求出cosα=33。ACEGFDBαβ9、两条异面直线的公垂线、距离:和两条异面直线都垂直相交....的直线,我们称之为异面直线的公垂线。理解:因为两条异面直线互相垂直时,它们不一定相交,所以公垂线的定义要注意“相交”的含义。两条异面直线的公垂线在这两条异面直线间的线段(公垂线段)的长度,叫做两条异面直线间的距离。两条异面直线的公垂线有且只有一条。计算方法:①几何法;②向量法。例4.在棱长为a的正四面体中,相对两条棱间的距离为___.(答案:a22)例5.两条异面直线a、b间的距离是1cm,它们所成的角为600,a、b上各有一点A、B,距公垂线的垂足都是10cm,则A、B两点间的距离为_______.答案:cmcm301101或练习:1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1的中,求证:B1D被平面A1BC1分成1∶2的两段.证明:如图1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,连结B1D1,A1C1,BD,AC.设B1D1A1C1=M,BDAC=N.∴M,N分别是B1D1,AC的中点.连结BM,D1N.∵BB1∥DD1,且BB1=DD1,∴四边形BDD1B1是平行四边形.在平面BDD1B1中,设B1DBM=O,B1DD1N=O1,在平行四边形BDD1B1中,∵D1M∥NB,且D1M=NB,∴四边形BND1M是平行四边形.∴BM∥ND1,即OM∥O1D1,∴O是BO1的中点,即O1O=OB1.同理,OO1=O1D.∴O1O=OB1=O1D.综上,OB1∶OD1=1∶2.2.如图,已知平面α、β交于直线l,AB、CD分别在平面α,β内,且与l分别交于B,D两点.若∠ABD=∠CDB,试问AB,CD能否平行?并说明理由.证明:直线AB,CD不能平行.否则,若AB∥CD,则AB∥CD共面,记这个平面为γ.∴AB,CDγ.∴ABα,D∈γ.由题知,ABα,D∈α,且DAB,根据过一条直线及这条直线外一点,有且仅有一个平面,α与γ重合.A1ABB1DD1CC1OBCDAαβlA1ABB1DD1CC1图1MONO1同理,β与γ重合.∴α与β重合,这与题设矛盾.∴AB,CD不能平行.3.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,求证:CD1所在的直线与BC1所在的直线是异面直线.证明:假设CD1所在的直线与BC1所在的直线不是异面直线.设直线CD1与BC1共面α.∵C,D1∈CD1,B,C1∈BC1,∴C,D1,B,C1∈α.∵CC1∥BB1,∴CC1,BB1确定平面BB1C1C,∴C,B,C1∈平面BB1C1C.∵不共线的三点C,B,C1只有一个平面,∴平面α与平面BB1C1C重合.∴D1∈平面BB1C1C,矛盾.因此,假设错误,即CD1所在的直线与BC1所在的直线是异面直线.基础巩固训练1、下列推断中,错误的是()。CA.lBlBAlA,,,B.ABBBAA,,,C.AlAl,D.CBACBA,,,,,,且A、B、C不共线,重合2、判断下列命题的真假,真的打“√”,假的打“×”。(1)空间三点可以确定一个平面()。(2)两条直线可以确定一个平面()。(3)两条相交直线可以确定一个平面()。(4)一条直线和一个点可以确定一个平面()。(5)三条平行直线可以确定三个平面()。(6)两两相交的三条直线确定一个平面()。(7)两个平面若有不同的三个公共点,则两个平面重合()。(8)若四点不共面,那么每三个点一定不共线()。⑴×⑵×⑶√⑷×⑸×⑹×⑺×⑻√。3、
本文标题:高中数学立体几何讲义(一)
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