您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 2012小学学校办学条件督导评估自查报告
1学校办学条件督导评估自查报告根据《甘肃省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范。1.占地面积:学校占地面积9826.98㎡,学生84人,生均116.99㎡,远远高于小学生均18㎡的合格标准;2.校舍建筑面积:校舍建筑面积1328㎡,生均15.8㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,满足学生需要;3.体育活动场馆:我校拥有平整、适用的操场及200米环行跑道,运动场面积达3600㎡,生均活动面积42.86㎡,符合标准。二、图书、仪器设备及实验室、专用教室1.教学仪器设备齐全:我校的教育装备按《甘肃省中小学教育技术装备标准(Ⅲ类)》未配足配齐,多项指数没有达到Ⅲ类标准要求,未达到合格标准。2.图书资料及阅览室:我校现建有图书室、阅览室,其中图书资料室约30㎡,阅览室约86㎡。学校藏书2000册,数量足,生均23.8册,基本能够向学生开放使用;3.实验室:我校有科学实验室一口,不符合标准4.专用教室:我校现有仪器室、音乐室及广播室等辅助用房无美术室,专用网络教室无,有计算机10台,生均计算机台数达到0.12台;音乐教室配有脚踏风琴一加,无音响设备、乐器有少量;有体育器材室1口,器材不充足。三、办学规模、班额学校属于小班化小学校,有6个班,共有学生84人,其中六年级班额最高为27人。学校办学规模适度,与办学条件相适应,达到标准。四、教师配备1.教职工配备:学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师13人,在岗教师13人,师生比为1:6.46,符合省定编制配备标准,满足教育教学和教师病休、离岗进修的需要。22.教师学科结构:学校按教学需求配齐了所有学科教师,能满足开齐开足规定课程教育教学需要。3.专任教师:所有教师均取得教师资格证。实行教师聘任制和定期流动制,实行教职工岗位综合考评制度,完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准,其中高级教师达0%,中级教师达30.7%,本科学历6人,大专学历2人,中级职称教师比例适宜;五、安全保障、生活设施:1.安全保障:学校配备1名专职安保人员,1名兼职安保人员,水电消防等各项安全设施齐全,有安全网络、意外事故网络等,有校园监控设备,摄像头五个。学校安全保障体系健全。达到标准。2.生活设施:学校能向师生提供安全卫生饮用水——“大光明”饮用水,符合国家标准。建有水冲设施厕所一座,学生152人,男生80人,男厕蹲位11个;女生72人,女厕蹲位11个。能满足学生课间如厕的需要。学校无寄宿学生。学校无食堂。六、管理与质量1.学校管理我校全面落实《甘肃省中小学管理规范》,开齐开足各项规定课程,各项管理制度完善,各项岗位责任明确,各项工作落实到位。学校有良好的校风、教风和学风。达到标准;学校严格按照《义务教育法》的规定,学校建立了学龄前少年人口登记制度,积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学,强化学籍管理。不组织分班考试,学生免试就近入学,平行编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等,坚持平等教育。学生择校率为7.89%。达到标准;2.课程计划严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程。除此以外,决定将“花卉栽培”作为我校综合实践课程开发同时作为我校特色来做,并将学校“小足球”作为体育特色扎实推进。除了积极做好以上两大特色工作外,我校还积极做好其他几项工作:(1)大力开展“阳光大课间”活动,认真落实每天1小时“阳光体育”活动。每班每天安排1节40分钟体育课或体育活动课;30分钟大课间,体育艺术“2+1”专项教育活动正常;大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动,有效促进了全体师生的身心健康发展,大课间活动已成了我校师生每天的期盼。在3大课间活动时,我们还注重突出足球项目,有节奏明快的足球操和花样足球活动等。(2)深入开展“倡导快乐读书,争创书香校园”活动,引导学生把学习变成自觉行动。在此活动中学生全员参与,一二年级以浅显的古诗文为主、三四年级以三百千为主、五六年级以中外名著为主。三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报。为营造书香校园氛围,各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品,张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板,为创建书香校园营造了浓厚的氛围。3.学业水平:学校有学生139人,学业合格人数137人,学生学业成绩合格率达98.56%。学校参加国家学生体质健康标准测试有学生140人,学生体测合格人数为137人,合格率达97.85%;学校共有社团2个,兴趣小组5个,共有学生152人,参加社团或兴趣小组152人,每位学生至少参加一个兴趣小组或社团活动,参与率达100%。符合标准。综上所述,我校在区政府和教育局的关怀和支持下,学校面貌焕然一新,优化了办学条件,建立并完善了学校系列规章制度,提高了学校管理水平,教育教学质量优良且稳定。我们坚信,学校领导班子会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色,网小的明天一定会阳光灿烂,春色满园!
本文标题:2012小学学校办学条件督导评估自查报告
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6668325 .html