二年级数学上册不进位加法

一.复习旧知30+40=50+20=25+20=70+16=47+2=85+3=707045864988创设情境你能根据上图提出一个加法问题吗？每个班有2名带队的老师二、探究新知35＋2＝＋2十个353737（人）二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？先算5＋2＝7，再算30＋7＝37。怎样口算？也可以写成竖式，用笔算。100以内的加法和减法（二）不进位加二、探究新知十个35＋326735＋32＝67（人）写竖式时，要注意什么？怎样笔算？相同数位要对齐。写竖式时，是从哪位加起的？从个位加起。十个3532+相同数位对齐3十个3+527从个位加起35十个3276（）＋（）（）第一关牛刀小试1.334367认真观察，仔细算呦！63878752888837427979猜一猜蝴蝶后面藏着几。第二关火眼金睛5＋34＝5＋3484849336＋21＝3936＋215757大家快来检查检查。第三关我是小医生3.一定要注意相同数位对齐呦！算对了，别忘了横式写答案呦！4＋（）42337321＋3绿色圃中小学教育网四、课堂作业作业：第12页“做一做”第1题。第13页“做一做”第2题。