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海孜中心学校2017—2018学年度第一学期工作计划一、指导思想新学期,海孜中心学校按照县教育局的要求,以“向优质均衡迈进,全面提高教育质量”为目标,继续巩固均衡教育发展成果,以“有了爱就有了一切”的办学核心理念引领学校各项事业的发展,以“办人民满意学校”为目标,以课程基地为抓手,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破,以实际行动喜迎党的十九大的胜利召开。二、工作目标1、进一步强化学校规范管理,加强学校标准化管理建设,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。2、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学生学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4、深化特色学校建设,不断营造终身学习的氛围,促进师生共同发展。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、加强教师队伍建设,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。7、管好用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。8、加强社团活动和音体美学科教学,培养学生兴趣特长,努力创设学校传统经典项目。三、主要工作和方法措施1、立即行动,提高认识,做好国家义务教育均衡发展复查迎检工作。(1)对照标准,做好排查工作,认真补缺补差,做好校园卫生环境整治工作;(2)做好宣传工作,创设浓厚的校园文化氛围和良好的迎接复查环境。(3)按要求补齐2017年上半年和近期各项资料。2、加强师德师风建设,树立良好的教师形象。组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。严格执行教育法律法规的规定,推进以德执教,以法治教,杜绝体罚和变相体罚学生。不断完善师德考评办法,定期考评师德建设情况,以“党的群众路线教育活动”为契机,开展师德师风自查自纠活动。通过开展“师德讲座”、“师德知识竞赛”等活动来促进师德建设上水平。注重培养教师的服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。真正打造一支为人师表、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。3、切实抓好纪律教育、养成教育,培养学生良好习惯。(1)开学初,强化校风、教风、学风教育,严肃纪律,加强督查,抓出实效。认真落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。强化教职员工的教育和引导。(2)切实抓好纪律教育、文明礼貌教育、习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯。尤其是起始年级要从严要求,从细要求。(3)要制定方案,把9月份当做纪律教育、养成教育活动月,狠抓常规,力促新气象。(4)利用国旗下的讲话、班会、校会对学生进行德育教育。切实做好学困生、心理障碍学生的思想工作,积极探索学校教育、家庭教育和社会教育融合的新方法,组织教师研究新形势下的家校交流方式,建立和谐的家校关系。4、进一步规范教学常规管理。教务处要从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学常规工作,转变课堂教育观念,优化课堂教学,提高课堂教学效益,提高教育教学质量。以学生发展为本,注重培养学生的学习习惯、创新意识和实践能力。要不断完善常规教学管理细则,加强检查监督力度,为绩效工资的落实奠定基础。对教师的常规考核要实现制度化、科学化、精细化、人文化,要体现实效性、公平性、连续性,增加透明度,做到规范、有序、高效。充分调动教师的积极性,使每一名教师扎扎实实做好的本职工作。5、稳步提高教学质量。教学成绩是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。上学年,教学成绩略有上升,但上升幅度不大,本学期要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,教务处要制定出具体的抓质量的措施和考核评比办法,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围,学校将把质量作为今后绩效工资兑现,评优选模、晋级,岗位聘用的一个重要条件。6、做好教师继续教育工作,加强校本培训,促进教师的专业化成长。极探寻现代信息技术与学科教学整合的途经,充分利用已有现代教育技术资源,进行教学教研活动。积极参加县以上组织的现代教育能力培训,在学校开展全员培训,以此推动学校现代远程教育在学校的全面运用。对远程教育实行目标管理和考核,作为单位或个人评优评先、教师职称评定的重要考核指标,并与绩效工资挂钩。教务处、教科室要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、教学能手等骨干力量的引领作用,开展课堂研讨、专题讲座、赛教等校本培训活动。落实校本教研,每个教研组要以研究课题为主线,以课堂教学为抓手,以课例(研究课、示范课、随堂听课等)为载体,切实提高每位教师的教研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,确定研究课题,努力开展校本研究活动。7、加强体育、艺术教育,重视卫生、健康教育工作,提高学生综合素质。(1)以体育活动为切入点,组织师生全员参加体育活动,提升师生的精气神,提高教学效率;精心安排,排进课表,落实每天体育锻炼1小时,努力提高中小学体质健康达标率,切实提高学生的体质和健康水平。(2)音乐、美术借助在线课堂开启课程;(3)小学、初中要将书法教学纳入课堂,坚持每天练字书写10—15分钟,切实提高学生书写水平。(4)加强卫生教育,制定健康教育计划。要认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步提高学生卫生意识,组织对学生进行健康检查,建立学生健康档案。完善卫生管理制度,加大卫生监督检查力度,开展卫生评比活动。认真做好常见病防治和传染病预防的宣传教育,定期请卫生部门的人员进行卫生知识讲座,加强学校饮食卫生的安全管理,防止学生食物中毒事件的发生。(5)重视学生心理健康教育。以《健康教育读本》为依托,以学生的身心发展特征为出发点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志,提高学生的心理承受力,增强学生适应社会生活的能力。8、加强团委、少先队建设,培养团队干部能力。团委、少先队工作要依据学校计划,制订详实的队活动计划,开展丰富多彩的活动,充实校园文化生活。落实好升旗、国旗下的讲话等常规工作。开展自查纪律、自查卫生、自查标志佩带、自查作业、自查出勤的自主管理活动。指导开展好“兴趣小组”活动,把团委、少先队工作做出特色,使团委、少先队工作真正成为德育教育的主阵地。9、强化法制、安全教育,确保学校稳定。一是全体教职员工要牢固树立“安全第一”的思想,坚持预防为主的方针,切实做好维护学校和师生生命财产安全工作,建立健全各项安全保障制度,层层签订安全责任状,做到各司其职,责任落实到人。加强监督检查,积极采取各种有效措施,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,消除不安全隐患。要重视和加强对师生的安全教育,增强师生安全防范意识和自我保护能力。建立健全安全责任制和事故责任追究制。协助派出所严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动,切实维护学校周边的治安秩序,保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进行。10、加强后勤工作,服务教育教学。一是加强留守儿童、寄宿生管理。落实管理责任,对寄宿生学习、生活要给予关爱,特别要关心留守儿童的生活、学习情况。二是做好财务管理,合理预算,合理支出,定期公布经费使用情况。三是不断完善校务公开制度。认真做好校务公开工作,让教师知校情、参校事、议校政,为办好学校出谋献策,行使当家作主的权利。四是进一步加强学校财产管理,完善管理体系,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,消除浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划的改善教师办公、生活条件等,常规做好校舍的维护与修缮工作。调动后勤人员的工作积极性,树立服务意识,提高服务质量。11、加强设备的管理和运用,做好设备养护工作。图书室、实验室、微机室、留守儿童之家、少年宫,要落实管理人和责任。音体美器材要管理使用好,要加强实验课的开设。新学期要抓设备应用,要严格按课程计划排课、开课,专职教师不够,兼职开设也要开其课程,特别是音体美课程。四、工作行事历八月份:1、认真做好国家均衡教育复查迎检的各项工作。2、做好开学前的各项准备工作。3,召开校干会和教师会。九月份:1、组织学生入学,发放课本、作业本。2、制定并上缴各类工作计划。3、检查各校均衡教育复查迎检准备工作情况。4、组织开学检查。5、举行尊师重教活动,庆祝教师节。6、组织教师参加全县教研活动。十月份:1、庆祝国庆节,各校出专刊。2、请法制副校长上法制教育课。3、对各中小学进行业务检查。4、进行九年级第一次联考。5、举行小学课堂教学展示活动。6、组织教师参加全县初中教研活动。7、做好学生校外教育实践活动,进行爱国主义主题教育活动。十一月份:1、组织好期中考试工作。2、组织有关教师参加县教研室举行八、九年级数教研活动。3、县、中心校对部分年级、部分学科进行质量检测。4、进行九年级第二次联考。5、突出特色,举办“经典诵读”比赛。6、学校共同体教研活动。十二月份:1、各校做好防寒保暖工作。2、对各中小学进行第二次业务检查。3、进行九年级第三次联考。4、各校出元旦专刊,庆祝新年。5、组织教师参加中小学教学比赛活动。7、对各中小学校少先队、共青团、未成年人思想道德建设工作、关爱留守儿童工作、党员教育工作进行检查评估。元月份:1、结束新课,转入复习。2、做好期末复习、测试、部分学科质量检测等工作。3、各校要稽核好账目。4、收集各类工作总结。5、做好护校工作。海孜中心学校2017、8、30
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